辽宁省东港市小甸子中学七年级生物上册 1.1.1 生物的特征研学案2（无答案）（新版）新人教版 (2).doc_第1页
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文档简介

第一节 生物的特征一、【课前演练】假如你乘坐宇宙飞船从太空中遥望地球，映入你眼帘的将是一幅由蓝色、绿色和白色等编织而成的美丽图案。蓝色是浩瀚的海洋，绿色是广袤的森林和原野，白色是飘动在海洋和陆地上空的云彩，这是一个充满生机的世界，包括我们人类在内的各种各样的生物都在这里生活和繁衍，它是所有生物共同的家园。二、【自学提示】自主阅读教材后，讨论：生物有哪些共同物征？ 写在下面的空白处：1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、三、【 自我检测 】、 下列物质属于生物的是（）a、汽车b、机器人c、钟乳石d、紫菜2、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起。动物取食 应激性鲸喷出水柱 营养向日葵朝向太阳 繁殖植物开花结果 生长人体排汗 排泄蘑菇由小长大 遗传子女与母亲相似 呼吸3、落叶是对不良环境的一种适应，同时落叶能（ ）a、带走一部分废物 b、减轻植物的体重 c、便于新叶的长出 d、减缓植物体4、我国海南有一种植物叫含羞草，它受到碰触时，展开的叶片会合拢起来，这说明（）a、生物能排出废物 b、生物能生长c、生物能对外界刺激做出反应 d、生物能呼吸【能力提升】将下列相同的生物特征用线连接起来：鲫鱼产卵 人出汗狗见到主人摇头摆尾 蜻蜓点水植物落叶 含羞草受到碰触时叶片合拢【拓展延伸】珊瑚虫大多群居生活，虫一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久地堆积在一起，慢慢形成千姿百态的珊瑚。上述文字中提到的珊瑚是生物吗？说明理由。【作业】预习第二
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