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第一节 地球和地球仪 课前演练： 1.你知道地球是什么形状的吗？它有多大？ 2.我们脚下的地球是我们生活的家园，你对这个家园有多少了解？自学提示知识点一： 地球的形状是怎样的？ 用那些证据来说明地球的形状？知识点二： 通过对地球形状的探索过程，你从中得到了什么启示？（先在组内交流）知识点三： 用数据说明地球的大小。必做题： 1.地球的形状是一个 。 2.地球的表面积为 平方千米，平均半径是 千米，最大周长约为 千米。 3.1522年9月，率船队环球航行成功的航海家是（ ） a.哥白尼 b.麦哲伦 c.郑和 d.郑成功 4.看书第5页，1.2图中可以看出 （ ） a.地球的极半径大于赤道半径 b.极半径小于赤道半径c.极半径等于赤道半径 d.不能确定 5.计算题：假设一列火车以每小时100千米的速度环绕地球行驶一圈，大约需要多少小时？解： 6、 判断下列各题对与错：（ 1.）、地球是一个球体 （ ） ( 2 ).、“天圆如张盖，地方如棋局”的说法叫“浑天说”。 （ ）（ 3.）、加加林成为人类历史上第一个亲眼目睹地球是个球体的人。 （ ）（ 4.）、古时候，人类的活动范围有限，视野狭窄，不同地域间的人们缺乏交流，人们只能凭借直觉和想象去猜测地球的形状。 （ ）选作题 请根据下图的提示，简述人们对地球形状认识的过程。（1）按人类认识地球形状过程排出顺序，首先应是 图，若干年后，人们又认为是 图。经过 图证实地球是球体形状，最后由 图确证地球是球体形状。 （2）麦哲伦环球航行依次经过了 洋、 洋、 洋，没有经过 洋，他的航行方向是
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