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文档简介
爱护水资源【学习目标】了解水资源现状和水污染的防治【准备知识】 水是由 组成的;水是由 构成的。区别是什么?【预习提示】知识点一:人类拥有的水资源请同学们仔细阅读教材66页,归纳并记忆下列问题1,2:(小组交流,对照)4.举例说明“一水多用”(如洗菜水浇花)知识点二:水资源的污染请同学们仔细阅读教材67页、小组讨论后归纳下列问题:1. 水污染的三大来源_;_;_。2. 水污染的防治措施: 工业上 _; 农业上 _; 生活污水应 _。你的收获:你的问题:【自我检测】1. 地球上储水量最大的是( ) a. 河流 b. 海洋 c. 地下水 d. 湖泊2. 下列节水措施中不正确的是( )a .洗过菜的水用来浇花 b. 推广使用节水龙头c. 工业废水处理后循环使用 d. 少喝水,不洗澡3. 水和空气与人类、动植物的生存发展密切相关,下列有关水和空气的叙述中正确的是a.人们饮用的纯净水中不含任何化学物质 b.水是生命之源,要防止水体污染,节约用水c.目前计入空气质量日报的主要污染物中包括二氧化碳d.使用太阳能会加剧酸雨、温室效应等环境问题4西南大旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是( )a水体污染与人类活动无关 b自然界的水都不是纯净的水c水分子保持水的化学性质 d地球上可以利用的淡水资源有限小甸子中学 九年化学上 第四单元 “爱护水资源” 课堂学案 (新授课)主备人:牟永胜 副备人 :隋润波 审核人: 备课时间:2014-10-22【预习检测 】1.水是人类宝贵的资源,珍惜和保护水是每个公民的责任。下列关于水的说法错误的是a. 水是取之不尽用之不竭的 b. 工厂废水只要无色透明就可以直接排放 c. 为了节约用水,不洗澡 d. 采用喷灌或滴灌的方式灌溉农田可以达到节水的目的2.下列关于分子、原子的叙述错误的是( )a.分子是不断运动着的 b.分子和原子都可以构成物质c.原子是最小的微粒 d.原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变3.下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中错误的是( )a.热胀冷缩,说明分子的大小随温度的改变而改变b.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不断地运动c.25m3的石油气可以装入0.024m3的钢瓶中,说明分子之间有间隔 d.水通电后生成氢气和氧气,说明在化学变化中分子可以再分【能力提升】1. 苏州是拥有300多个翠玉珍珠般湖泊的江南水乡城市,以下措施有利于水资源保护的是 a扩容水上森林恢复湿地生态 b为发展经济大规模围网养殖 c工业废水生活污水直接排放 d为增加可耕地面积围湖造田2. 2010年我国西南的旱灾提醒人们应合理使用水资源。下列说法不正确的是( )a灾区饮用水源应尽量远离人畜生活区b水质浑浊时可加入絮凝剂使杂质沉降除去c饮用水(h2o)和消毒剂过氧化氢(h2o2)都由氢元素和氧元素组成d干冰能用于人工降雨的原因是干冰与云发生化学反应生成水3.我们的地球表面约3/4被水覆盖,但世界上有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决
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