湖南省张家界市慈利县赵家岗土家族乡中学七年级政治下册 4.3.2 小事也要讲诚信导学案 湘教版.doc

第三节 做一个讲诚信的人第2课时 小事也要讲诚信课堂目标导航1知道要做一个讲诚信的人需要从小事做起。2懂得如何从身边小事做起，做一个讲诚信的人。学习方法：1查阅相关资料完成教材活动；2联系生活进行思考。课前预习方案说一说：用一句话概括本课的学习内容，就是：要成为一个讲诚信的人，就要注意从身边的小事做起。填一填：要成为一个讲诚信的人，就要注意从身边的小事做起。在生活中，要做到小事也讲诚信，有时候还需要我们有足够的勇气。想一想：我们在哪些事情上可以做到诚信？答应别人的事要努力去做到；尊重别人的隐私，不翻阅别人的日记；在考试中讲求公正，不作弊等。课堂导学方案【感悟生活】生：学习活动 想一想，我在生活中做到事事都讲诚信了吗？有哪些做得好的，哪些做得不好的，说给大家听听。师：教学建议 1可以采用一个同龄人事事讲诚信的事例导入。2再现和反思自己过去的生活，然后相互交流。3点评，然后小结：我们要成为一个讲诚信的人，不仅仅要知道什么是诚信，为什么要讲诚信，还应懂得将诚信付诸于具体的行动，事事都讲诚信，才是一个真正的诚信的人。【明确规范】生：学习活动 课本上的主要内容可以概括为一点，就是：小事也要讲诚信。问题探究：要做到小事也讲诚信，为什么还需要勇气呢？师：教学建议1指导学生阅读课本，提炼归纳。2学生口头或上黑板展示自己的观点，并相互补充，然后教师评价。3师生共同探究：要做到小事也讲诚信，为什么还需要勇气呢？小贴士：no.1一定要采用小组合作学习的形式，联系自己的生活实际来探究哦！no.2观点提示生活中有很多因素可能会妨碍我们讲诚信，如：功利心、法律体系的不完善、生存的环境、个人的修养等等。要做一个诚信的人就要战胜这些。【深化体验】生：学习活动 再现一个自己经历过的典型的生活情境（或是由教师提供一个同龄人的典型生活情境），然后认真体验和感悟，并在小组中交流、分享！ 我的感悟是：师：教学建议1引导学生对他自己经历过的或教师提供的学生生活中的典型情境（如以下情境）进行体验和感悟，然后交流和分享。小贴士：情境例示2010年的春节，包工头孙东林是在泪水中度过的哥哥孙水林一家五口在给农民工发工钱的途中不幸遇难。“新年不欠旧年薪”，这是孙水林、孙东林兄弟俩坚守20年的承诺。为了这一承诺，腊月二十九这天，孙东林强忍悲痛，将数十位打工的乡亲请到家里。孙东林说：“哥哥离世后，账单已不在，我不知道给谁发多少钱。大家凭良心领工钱，说多少钱就给多少！”从早七点到晚八点，钱帐两清。你是怎样看待孙东林的行为的？2提示：孙东林是一个诚信之人。答应了别人的事坚决做到，而且在履行承诺的过程中付出了很大的勇气。3点评，然后小结：做一个诚信的人，不仅仅是知道要真诚待人、友善待人，更该懂得在具体的实践中履行自己的承诺。【尝试实践】生：学习活动以后遇到这些事情，我会这样去做：1、有人请我帮忙，我因为有特殊情况没有去，我应该 2、老师要我反映班级同学的情况，我会 3、去看望病人时，为了配合医生的治疗，我会对病人说 师：教学建议1此环节 “导行”主要是引导学生思考在具体的情境中如何做一个讲诚信的人。2这些情景可以是老师创设，也可以是由学生自己来创设，再根据不同的情境思考在生活中如何将诚信落到实处，真真正正的做一个诚信的人。3点评，然后小结：天下大事必作于细。诚信品质的养成源于我们一次又一次的实践，既需要勇气，更需要坚持。课堂小结方案生：学习活动 通过学习，我明确了本堂课的：知识点是 ； 重点是 难点是 易错点是 小贴士：通过学习，你还有疑问吗？若有，请记录在这里：师：教学建议1注意环节过渡自然、流畅。2注意收集学生疑问，及时解决疑问。3对学生所探讨的答案，评价时注意把学生互评与教师评价结合起来。课堂评价方案1在诚信做人方面，有人提出“小节无害论”，认为偶尔的不守信或者失约关系不大，在小事上没有尽到责任也无关大局。这违背了我们诚实做人的核心，那么其核心是 （ ）.践约守信 .承诺是一件严肃的事. 做人就体现在一点一滴的小事中.对人守信，对事负责2对人守信，对事负责，是诚信的基本要求。下列行为中表现诚实的是( )a.踢足球打破了楼下叔叔家的玻璃，主动交代错误，请求原谅b.和要好的朋友约好去图书馆，晚一点没关系c.在学校犯了错误，回家拒绝跟父母讲d.明明没有做完作业，为了看会儿电视，跟爸爸说，作业做完了3有些同学在学习、评比考试中作弊，对作弊现象的正确认识是（ ） 取得好的成绩是为了让父母高兴 可以赢得老师的表扬，树立自尊心 不实事求是的表现，是不诚实的做法 这种做法凭一时的侥幸取得了好成绩，最终害的是自己 a. b. c. d. 4小红的妈妈带她坐火车，列车员问：“这位同学你好，请问你多高了？如果超过1米4，你就要买票了。”妈妈朝她示意，意思是要她说：“我还不到1米4。”但是小红说：“我已经1米42了。”最后，小红补了票。小红妈妈一直骂小红“书呆子”。小红感到很委屈。从这件事中，我们可以看出（ ）小红是一个讲诚信的人，注意从身边的小事做起 小红的妈妈没有为子女树立一个好的榜样 做一个讲诚信的人，需要我们有足够的勇气 谁讲诚信谁就吃亏a. b. c. d. 5玲玲和小雨约好星期六一起去少年宫参加活动，约定不见不散。临出门时下起了雨，玲玲毫不犹豫地去了少年宫，但等了好久也不见小雨，就给小雨打电话，小雨却说：“下雨了，我不来了。”小雨的这种做法（ ）a是灵活应变的表现b是情绪消极的表现是处事果断的表现d是言而无信的表现6材料一：小芳是个活泼好动、爱好交际的女孩，她经常会答应很多同学的事情，但在不能兑现时，他总“潇洒”地说：“小事一桩，没什么大不了地。”材料二：我国古代大哲学家老子说过：“轻诺必寡信。”意思是说轻易答应别人一件事，就一定没有足够的信用。（1）小芳的观点对吗？结合材料二请你展开合理想象，长此下去小芳还会有真正的朋友吗？ （2）请谈