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侦查学专业毕业论文范文 侦查学与刑法学刑事诉讼学构成我国刑事法学的三大支柱具有现代意义的侦查学的创制是在19世纪末期1893年的欧洲我国最早引进和建立侦查学是在20世纪30年代下面是小编整理的一篇治安学专业毕业论文范文欢迎阅读 题目:浅论侦查启发法 摘要:启发法是教学过程中常用的方法启发法是指教师提出问题引导学生思考师生间相互问答利用学生已有的知识基础通过学生半独立思考获得新知识的一种方法启发法在日常生活中叶经常用到对学习新的知识发现新的问题有重要的意义将启发法运用到侦查学中用此方法去侦查案件发现案件的真相从而侦破案件在侦查学中启发法对于公安机关顺利侦破案件也有重要的作用是侦查方法体系中不可缺少的一个重要的方法 关键词:侦查启发法调整器 (一)侦查启发的含义 启发法是指研究发现和发明的方法、规律的方法启发就是要从其他事物中找到解决问题的方法和途径所谓侦查启发法就是指侦查人员在解决具体问题时借助自身所拥有的各种方式、方法、手段、措施和经验等在选择侦查方法时产生新的判断、观念、思想、行动方法等方式或途径它所反映出的是一种特殊智能活动是个人所具有的方法论的反映换言之侦查启发法可以看成是侦查人员意识中创造性思维存在的方式或方法 在侦查中侦查人员感知的案件信息经常处在与其相联系的其他信息组的相互作用中这一状况刺激着侦查人员的意识使其转向提出的问题如谁实施了犯罪如何实施犯罪它的原因又等等要对这些信息进行有明确方向的研究就必须用专门的逻辑方法积极合理地从不同的方面加以探索使信息的转化借助于启发式方法进行实现智能活动个别化与集体思维二者的结合当然带有问题的信息的加工形式是潜意识的加工的过程通常处于研究者的视线之外对这一过程的描述可能只带有假定的性质1 (二)侦查启发法的意义 在众多的侦查方法中侦查启发法又有什么样的作用呢?它在侦查学中的地位跟作用又呢?在当今社会面对日益复杂多样化的犯罪侦查启发法又是如何应用侦查启发法在侦查学中地位是由它对侦查的意义所体现的 在当今社会侦查机关的技术装备比较薄弱而需要办理的案件众多的情况下如何有效地进行侦查;如何克服犯罪侦查中的心理障碍;如何消除冲突的数量及强度而进入与战术伙伴建立心理接触的平台;当研究原始信息的时间非常有限时如何合理地计划和预测侦查活动等相关问题摆在了侦查者的面前 虽然侦查方法、侦查手段有很多但是对于如此多的问题和新出现的侦查情势不可能单纯的依靠一种方法一种手段而是必须要依靠多种方式、方法、手段的结合要顺利的解决这些侦查问题依赖于对方式、方法、手段、措施的正确选择解决这些问题可以从两个方面入手: 第一多层次运用典型纲要即那些已详加审视形成于程式化体系中的保障获取某种良好结果的纲要的强化运用及完善 第二研究、运用启发法这一方法使得我们能够改写从前建立的典型纲要、程式、战术方法;在不同的结合中组合典型的方式、方法从其运用中获得良好效果;转换已有方法的各种因素使其产生带有新的功能的新的方式、方法新的作用客体;研究带有启发性质的新的有效的方法 由此可见侦查启发方法在侦查案件中具有重要的作用对于案件的这破具有不可替代的功劳 (三)侦查启发法的实质 启发法一方面是探索揭示真相的方法另一方面是侦破犯罪过程简化和最佳的方法当迫切需要解决的问题摆在侦查人员的面前时他们总是希望在众多的方式、方法、手段中选择最佳化的解决方案在选择最佳解决方案时侦查人员具有运用传统定型化了的方案的可能性最佳方法似乎从起始状态就是固定的然后再控制活动条件下获得新“面孔”、新的功能从而提高侦查活动效果使侦查人员成为侦查情势的“主人”侦查情势中情势的每一客观需求都可能适时的反映于侦查人员合理的活动方案及在方案中包含着新颖的方法的形式中就此看来可以认为启发法就是侦查人员智能活动调整器 (四)启发法在侦查中的具体应用 与问题的存在相伴随的不仅有对问题自身的多因素分析还包括解决问题手段的多因素分析在获取与方法相联系的方式的整个链锁的同时被发现的方法进入侦查人员的意识及模式中方法对现行侦查情势的适用性则演变为侦查人员创造性自我发展的过程逻辑方法是智力活动过程的复现模型这些被连续的行为以及行为阶段所均衡的模型可能无限地复现但这一活动并不能创制新的方法逻辑方法以模仿和复现为基础拥有许多优点能复现和简化智能活动但不能促使智能的创新性发展复杂的侦查任务的基本单位就是那些传统手段不可能解决的问题所以逻辑方法应按下列阶段改写成适用于所解决的问题 1.定位阶段 解决出现的问题所必需的知识的系统化和情势分析 2.定义阶段 定义问题:发生了什么什么已经明确什么需要解决这一阶段应承载、负荷各种方案的问题意味着什么情势可能引起很多不同的应搞清楚的问题与此同时这些问题是相互依赖的如发生了什么在现场留有什么样痕迹些痕迹应存在但还未发现已经发现的痕迹应进行些鉴定及鉴定应遵循何种序列鉴定研究的结果等 3.搜索阶段 (1)筛选保障在解决问题时取得最佳效果的方法; (2)探求已知方法的最佳结合; (3)研究新的保障解决提出问题的非传统手段的方法; (4)查验改写过的或者创制的解决侦查问题任务、子任务的方法 查验工作不仅要重视方法的改写而且要以方法的完善为前提需要注意的是方式、方法最佳化的动态转化过程经常与侦查活动进程或者侦查活动的准备过程同时进行而且就启发式方案而言侦查活动在考虑目的和达到目的的手段的多样性时必须以多方案为前提因此发挥功用的方法经常改写成被侦查人员实现的那个活动方案可以说方式、方法的最佳化过程在实践中是无止境的因此在实现过程中不应拒绝方式、方法的改善 启发法可能被侦查人员转用于自身的心理活动借助于启发法侦查人员往往能摧毁自身消极定势削弱传统的解决侦查问题体系的职业保守主义当侦查陷入僵局情势时可以有意识地、适时的回到道路的初始审视所有的过渡期的问题运用启发法所有形式通过转换、转化过程重新审视它们 (五)启发法角度的侦查方法分类 从启发法的角度而言更有意义的是各种方法程式化即对方法连续操作的逻辑描述的“能力”标准问题启发法体系的特征就在于运用的过程不能充分地、序列地加以描述也就是说不能封闭性地对各因素的间接联系从始到终地加以描述这一过程建立在转换各因素(变“脸”)的动态发展之基础上建立在组合各种因素的基础上 具有几面的一因素及其他因素在不同的结合中可能给予组合、联接的多样性这一多样性深入地、创造性地适应于情势及侦查人员侦查活动的执行者可见启发法方法体系是保障解决所有战术问题独特的极具个性化的方法 启发法可以划分为以下几类:启发式诠释侦查信息方法;启发式形态分析侦查情势要素方法;启发式诠释侦查情势方法;综合后分析启发法;个性研究时的社会归属启发法;侦查活动参与人显性分析的启发法;启发式构建侦查战略战术的方法;启发式系统工程技术方法;启发式计划方法;改写式模式化;侦查预测方法;多方案的设计方法;侦查思他之思维方法;保证创建新的方法改写、完善从前仔细研究过的用于解决非常规的侦查问题的启发式“变形”方法;方法的各种因素的启发式组合;启发式转换方法因素;启发式反演;启发式对合;启发式类比;侦查人员与侦查活动参与人职业性的相互作用过程最佳化的启发法;突破僵局侦查情势的启发法;评估战术冒险的启发法;克服心理障碍的启发法;创建及稳定心理接触的启发法;寻找和预防侦查错误的启发法;检验侦查活动及侦查策略质量的启发法 (六)启发法角度的侦查活动最佳化 从启发法的角度如何使侦查活动做到最佳化呢主要做到以下几方面: 1.分析最初侦查情势弄清它的发展趋势在侦查人员对侦查情势实施最大的干预情况下;在侦查人员对侦查情势实施最小的干预情况下;在侦查人员完全不干预时也就是说在侦查人员完全持消极态度让情势自行发展时 2.确定针对形成情势的可能预测性的系列决策以及每一决策得以实现的各种方法因素及其联系 3.明确指出完成决策系列的可能的不足不足是不可避免地存在于任一战术决策中的所以必须寻找和发现不足侦查人员在自己的判断中发现的错误、不足越多决策的实现过程就越有成效 4.准确地表述出误差更大的决策排除错误的执行决策的潜在可能性最佳的运用每一个别方法或者使个别方法综合体实现于下列条件下:对使过渡结果及最终结果最佳化的方法自由选择的可能性;针对现实侦查情势、侦查活动参与人及侦查人员特性变换方法的可能性和必须性;运用的方式、方法获得可能结果的模型化 5.在排除不具备其他方案相互竞争而作出惟一决策的可能性时应当对所有可能的方案进行逐一翻检决策的各种方案的论证以(带有模型化和彩排因素的)有针对性的内在、外在对话形式而产生它提供给供侦查人员使用的宽广的附带的材料刺激不同的模糊的联想 6.战术纲要的组成由
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