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课型:预习展示课设计: 审核:审批:班级:小组:姓名:上课时间: 月 日 星期 课 题有理数的乘方(2)第 课时累计 课时学习目标学习重点含有乘方的有理数的混合运算学习难点含有乘方的有理数的混合运算. 学 习 过 程学习内容及预见性问题学习要求备注一、 明确目标:有理数的混合运算顺序:(1)先 ,再 ,最后 ;(2)同级运算, ; (3)如有括号,先做括号内的运算,按 、 、 依次进行。2、 自主学习:计算:(1) (2) (3) (4)三、合作探究阅读教材完成目标认真细心,按步骤进行计算,可不能做马大哈哦!加减乘除乘方在一起是考验你的识别及计算能力的,加油!探究: 含有乘方的有理数的混合运算(重难点)问题:计算:(1)(2) 思考1:(1)中先算什么?再算什么?最后算什么?注意什么问题? 思考2:(2)中先算什么?然后呢?四、展示提升各小组展示成果五、过关检测 计算:(1) (2) (3) (4) (5)我思考,我收获,我快乐!之前的知识还记得吗?结合在一起思考哦!大胆展示,你肯定行!沉着淡定,自信满满的挑战它!2用心 爱心 专心
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