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unit 6 how long have you been collecting shells? (period 5,reading)班级: 学生姓名: 教师查阅情况: 课 题:unit 6 how long have you been collecting shells? (period 5,reading,p5051)目标导航1.通过本课学习,我们要了解中国历史,增强爱国意识。2.学会用英语来描绘所见所闻所想。3.重点词汇和语句:capital,european,russian,australian,thousand,foreigner,quite,certain,miss,jewish,emperordynasty,character,in russian style,the olympic games,far away -the more i learn about chinese history,the more i enjoy living in china. -im certain i will be there for the olympic games in 2008. -if you do that, youll miss your family. in fact,the first jews probably came to kaifeng more than a thousandyears ago and were wel-comed by the song emperor. (目标层次说明:识记,理解 ,简单运用, 综合运用)学 习 程 序知识宝库学习内容与方法1.run out of 意思为“用完, 耗尽(某物)”。其主语一般是人。当不用of(即run out)时,主语一般是物。 i have run out of ink. 我墨水用完了。 my ink is running out. 我墨水快用完了。use up 用完(与run out of同义 2.room 作不可数名词时,意思为“空间,地方”,相当于space。 make room for sb 给某人让地方。3.esle 作形容词,意思为“别的,其他的。”用于不定代词或疑问词之后。 eg: what else are you going to say?你还打算说什么?step 1 课前反馈。1.put the following sentences into english.把下列汉语句子译成英语。谢谢你送我这些花。我们用完了所有空间来贮藏他们?如果你认识其他任何收藏邮票的人,请告诉我。我开设一个雪球收集者俱乐部。我的爱好是打篮球。2.warming-up.热身练习。(通过自主学习,你能熟练读出p5051的生词,并知晓它们的汉语意思吗?step 2 self-study. 自学&交流讨论。1.preview the materials in p50 and translate the following phrases. 预习p50的材料,并就下列短语英汉互译。 欧洲的影响 俄罗斯的风格 一千多年前 越-越- 离-相当远 2.scan the text foe information to complete 3a on p51. 3.read 3a on page 50 and answer the questions below. what does the writer think of the city of harbin? what has the writer learnt about his family history since he came to china? did the writer think it was hard to understand chinese history? 学习内容与方法知识宝库4.go through 3a on p50 and try to understand the following sen- tences.浏览p50短文,弄明白下列句子的意思。 -the more i learn about chinese history,the more i enjoy living in china. in fact,the first jews probably came to kaifeng more than a thou- sand years ago and were welcomed by the song emperor -im certain i will be there for the olympic games in 2008. -if you study hard,youll be able to understand any culture. since i was came to china,ive been learning a lot about my fa- mily history. 4. groupwork make a conversation according to 3b on p51 and practise it in groups. a: b: c: step 3 showing. 展示提升。 就步骤二里的内容进行分组展示。step 4 consolidation. 知识巩固。 谈谈你本节课的收获吧!本节课我们主要学到了 。step 5 test. 达标检测。 1.she is certain (pass) the exam. 2.he has been learning chinese since he to china. a.came b.comes c.has been coming 3.我家离学校相当远。 my home is school. 4.我发现住在这儿很有趣。 i find that live here 5.数以千计的学生参加了那场比赛。 students have taken part in the contest 6.我们读的英语故事越多,就越喜欢学英语。 we read english stories, weenjoy english.4.by the way 意思为“顺便问一
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