湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题 二氧化碳制取的研究（2）》导学案（无答案） 新人教版.doc_第1页
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湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册课题 二氧化碳制取的研究（2）导学案（无答案） 新人教版课型：预习展示课设计：审核：审批：班级：小组：姓名：使用时间： 月 日 星期 课题：二氧化碳制取的研究(2)第 4 课时累计 课时学习过程（定向导学：教材 114 页至115 页）流程及学习内容学习要求和方法一、 明确目标1、 说出实验室制取二氧化碳的原理，能选择装置制取二氧化碳。2、 探究实验室制取二氧化碳的装置，进一步加深实验室制取气体时应考虑的因素。二、 自主学习对实验室制取二氧化碳装置的探究1、 写出实验室制取二氧化碳反应原理：2、二氧化碳的性质信息：（从生活经验和已有事实推测）（1）把燃烧的木条放入到二氧化碳中，木条熄灭，说明。（2）打开碳酸饮料汽水瓶盖可观察到，这个事实说明二氧化碳在水里的溶解性为：。（3）向澄清石灰水中吹气，现象为，说明二氧化碳能与石灰水中的氢氧化钙反应，以此来鉴定二氧化碳气体。2、 根据1和2，请确定实验室制取二氧化碳的装置。（发生和收集）三、 合作探究1、根据制取二氧化碳的药品，反应条件和收集方法，请你组装一套制取二氧化碳的完整装置。可选仪器如下图：你选择发生装置为：，理由。你选择收集装置为：，理由。2.根据选择的装置，讨论并归纳实验步骤。连接仪器 加大理石加收集气体验满。怎么样验满？。四、 展示提升合作小组内讨论，对制取二氧化碳装置和实验步骤达成共识，展示。五、 抽测达标1、 确定某气体的实验室制取不需要考虑的是（ ）a反应所需药品和条件 b实验装置c气体的验证 d气体的用途2、 下列装置操作图不能用于检查装置气密性的是（ ）3、实验迁移题（1）已知，h2s是一种易溶于水的有毒气体，实验室制取h2s用块状的fes2和稀硫酸反应，其反应的发生装置应选 ，收集装置选 。但如果选择了正确的发生装置，还存在一个缺点是。如何改进。 上图中a仪器名称是，实验室中我们还可以用代替它。（2）已知nh3是一种有刺激性气味的气体，极易溶于水，在实验室中常用加热nh4cl和ca(oh)2固体的方法制取，其发生装置应选 ，收集装置应选。如果将其发生装置用加热kmno4制取氧气，必须注意的是。整理学案5分钟回忆：制取气体反应装置的选择依据：。收集装置的选择依据是：。10分钟可以有多种选择方法，只要言之有理有据。甚至生活中的一些用品都可以用来做化学实验仪器。对比实验室制取氧气的装置和步骤，有何相同点和不同点。15分钟5分钟直击中考，小练身手中
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