湖南省岳阳县四中高一物理《1.2时间和位移》学案.doc

湖南省岳阳县四中高一物理1.2时间和位移学案【本节学习目标】1、知道时间和时刻的区别和联系.2、理解位移的概念，了解路程与位移的区别.3、知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量.4.能用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间、位置和位移.5.知道时刻与位置、时间与位移的对应关系.【互助学习和探究】1、什么是时间和时刻？如何用数轴表示出时刻和时间间隔？用具体数字说明时间？（小组讨论）2什么是路程和位移？位移和路程有什么不同？位移的大小有没有等于路程的时候？（小组讨论）3什么是矢量和标量？矢量和标量的算法有什么不同？（小组讨论）知识理解与运用-师生共同活动1.学习了时间与时刻，蓝仔、红孩、紫珠和黑柱发表了如下一些说法，正确的是a.蓝仔说，下午2点上课，2点是我们上课的时刻b.红孩说，下午2点上课，2点是我们上课的时间c.紫珠说，下午2点上课，2点45分下课，上课的时刻是45分钟d.黑柱说，2点45分下课，2点45分是我们下课的时间2.我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行.10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆.在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻？3下列关于位移和路程的说法中，正确的是a.位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程b.位移的大小等于路程，方向由起点指向终点c.位移描述物体相对位置的变化，路程描述运动轨迹的长短d.位移描述直线运动，路程描述曲线运动4如图所示，一个物体从a运动到b，初位置的坐标是xa=3 m，末位置的坐标是xb=2 m，它的坐标变化量是x=？位移是多少？【本节知识及能力训练】1.在物理学中通常有诸如三秒内、第三秒内、第三秒末、前三秒、最后一秒等多种时间或时刻的说法.请准确说出上述说法中哪些指时间，哪些指时刻.2.关于质点的位移和路程的下列说法中正确的是a.位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向b.路程是标量，即位移的大小c.质点沿直线向某单一方向运动，通过的路程等于位移的大小d.物体通过的路程不等，位移可能相同3.质点向东运动了30 m，然后又向北运动了40 m，质点发生的位移是a.70米，方向是向东偏北53b.70米，方向是向北偏东53c.50米，方向是向北偏东37d.50米，方向是向东偏北374.一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步，当他走了3圈半时，他的位移大小和经过的路程是a.879 m、879 m b.80 m、879 mc.80 m、80 m d.879 m、80 m5.小球从3米高处落下，被地板弹回，在1 m高处被接住.那么，小球通过的路程和位移的大小分别是a.4 m，3 mb.3 m，1 mc.3 m，2 md.4 m，2 m6.紫珠拿出了一枚一元硬币，绿妹找来了一把刻度尺，她们想办法测出了硬币的直径，然后令它在水平课桌上沿直线滚动了10圈，她们合作探究，提出了下面的问题.请你帮她们来解决，你可以亲身体验一下哟!问题：硬币圆心的位移和路程相同吗？如果不同，各是多少？1.2 时间和位移导学案参考答案互助学习和探究的答案由学生自己上课本上找，主要通过学生自学知识理解与运用-师生共同活动1、a 2、10月15日09时0分、15日18时40分50秒、16日06时23分是时刻；9小时40分50秒、11