【人教版】六年级上册数学：2.2《位置与方向(二)》ppt课件.ppt

第2单元位置与方向 二 2位置与方向 二 学习目标 2 能描述简单的路线图 1 了解位置关系的相对性 3 体会线路图与现实生活的密切联系 感受线路图在表示交通路线中的直观性和作用 1 医院在图书馆 偏 的方向上 距离是 米 东 北 30 400 2 图书馆在医院 偏 的方向上 距离是 米 西 南 30 400 复习导入 想一想 在说台风移动路线时 都要说明什么 此次台风的大致路径如下图 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 情景导入 方向 距离 此次台风的大致路径如下图 你能用自己的语言说说台风的移动路线吗 台风生成以后 先是沿正西方向移动了540km 然后改变方向 向西偏北30 方向移动了600km 到达A市 接着 台风又改变方向 向北偏西30 方向移动200km 到达B市 最后又改变方向了 向正西方向移动100km 每移动一次 参照点都发生改变 探索新知 典题精讲 小明从家去邮局该怎么走 典题精讲 解题思路 说清楚方向 一定要明白角度的起始方向 比如 东偏北30 和北偏东30 的起始方向正好相反 也就是说看清位置方向的角度是以哪个正方向为起始边测量的 就以这个方向为起始方向 在行走过程中 位置和方向还会随着人所处的位置发生变化 在描述位置与方向时 要注意说明 测量距离要看清楚每段表示多远 有几段 典题精讲 正确解答 小明从家向西偏北30 走1000米到学校 再向西偏南45 走400米到邮局 典题精讲 李明从家到涞百超市需要8分钟 从涞百超市到少年宫需要5分钟 他从家去少年宫走完全程的平均速度是多少 典题精讲 解题思路 求李明从家去少年宫走完全程的平均速度 就要知道全程的路程和所用的时间 从示意图中可以直接算出全路程 又可以算出行完全程的时间 根据速度 路程 时间求出平均速度 典题精讲 正确解答 650 8 5 50 米 答 他从家去少年宫走完全程的平均速度是每分钟行50米 判断 甲在乙的东偏南35 方向上 乙就在甲的南偏东35 方向上 易错提醒 错误解答 错解分析 易错提醒 两人之间的位置关系是相对的 甲看乙在西面 乙看甲就在东面 东偏南35 的相对方向是西偏北35 而不是把东偏南颠倒为南偏东 易错提醒 正确解答 错误解答 判断 甲在乙的东偏南35 方向上 乙就在甲的南偏东35 方向上 判断 甲在乙的东偏南35 方向上 乙就在甲的南偏东35 方向上 小鹿从家出发 向偏 的方向走米到公园 小猪从家出发 向偏 的方向走米到公园 15 南 东 490 小猴从家出发 向偏 的方向走米到公园 10 南 西 550 50 北 东 513 学以致用 1 5路公共汽车从火车站出发 向 行 千米到达新华书店 再向 偏 55 的方向行 千米到达公园 东1 北东1 5 学以致用 2 由中心广场向南偏 的方向行 千米到达医院 再向北偏 的方向行 千米到达体育馆 东55 东301 3 1 2 学以致用 1路公共汽车从起点站向西偏北40 行驶3km后向西行驶4km 最后向南偏西30 行驶3km到达终点站 1 根据上面的描述 把1公共汽车行驶的路线图画完整 北 2 根据路线图 说一说1公共汽车沿原路返回时所行驶的方向和路程 学以致用 填表 西偏北30 1000m 西偏南45 400m 东偏北45 西偏南30 400m 1000m 2800m 48分 学以致用 课堂小结 描述