辽宁省丹东市第七中学九年级化学结束课程考试（一模）试题.doc

丹东七中2015-2016学年九年级化学结束课程考试试卷理化时间：150分钟 满分：80分相对原子质量：ni-59 fe-56 o-16 s32 h1 cu64 一、选择题（18题每题1分，9-12题每题2分，共16分）1.下列物质的用途主要利用其物理性质的是a.稀有气体做焊接金属时的保护气 b. 熟石灰做建筑材料c浓硫酸做干燥剂 d.氢氧化钠可用来去除油污2.决定元素化学性质的是原子的a.质子数 b.中子数 c.电子数 d.最外层电子数3. 进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是a检验溶液酸碱性b溶解固体c倾倒液体d熄灭酒精灯4.下列物质的分类正确的是a.钢-单质 b.氯酸钾-氧化物 c.石灰水-碱 d.硫酸铜-盐5.太空舱利用铁酸镍（nife2o4）将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，而铁酸镍 的质量和化学性质反应前后都不变。下列有关铁酸镍的说法正确的是 a.属于酸 b.镍、铁、氧三种元素质量比是1：2：4c.铁元素化合价为 +3，则镍元素为+2 d.铁酸镍在该化学变化中是反应物6.下列说法正确的是a.煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料 b全力开采化石燃料用于居民供暖 c图书档案着火宜用水基型灭火器扑灭 d室内着火时不要急于打开门窗7. 氢氧化钠和氢氧化钙都是常见的碱。下列关于它们的说法中，正确的是 a.都可以用来改良酸性土壤 b.都能用作某些气体的干燥剂 c.它们的溶液都能用于检验二氧化碳气体 d.它们的溶液都能用于吸收二氧化硫气体8. 经测定，某工厂排放的废水的ph为3，污染环境。若将该废水治理成ph为8时，可向该废水中加入适量的 a.氯化钠 b.硫酸 c.消石灰 d.废铜片9下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是a镁粉、氧化铜粉、木炭粉 bnaoh溶液、ba(oh)2溶液、koh溶液cna2co3溶液、nacl溶液、bacl2溶液d铝片、铁片、银片10.下列说法正确的是 anh3 、 n2 、 hno3 三者中n元素的化合价逐渐升高bhcl、na2co3 、nacl三者的水溶液的ph逐渐变大cnh4no3、nacl、naoh 三者溶于水后，所得溶液的温度逐渐降低d铁、锌、铜三种金属的活动性顺序逐渐减弱11.下列反应属于中和反应的是a. cao + 2hcl = cacl2 + h2o b. hcl + koh = kcl +h2oc. 2naoh + cuso4 = cu(oh)2 + na2so4 d ca(oh)2 + co2 = caco3 + h2o 12.除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是物质杂质除杂所用试剂和方法ah2hcl气体先通过足量的na2co3溶液，再通过浓硫酸bkno3溶液agno3溶液先加入过量kcl溶液，在过滤cnaoh固体na2co3固体加入过量的盐酸，蒸发dmgso4溶液feso4溶液先加过量mg粉，再过滤二、填空题（共18分）13.（4分）按要求用化学用语填空：（1）2个亚铁离子 ；(2)碘酒中的溶剂 ；（3）保持氧气化学性质的最小微粒 ；（4）焙制糕点所用发酵粉成分之一 。14.（5分）现有7种物质：ca(oh)2 na2co3 cao kno3 caco3 naoh nano2 (1)俗称为纯碱的是 ； （2）用做补钙剂的是 ； （3）可用来配制农药波尔多液的是 ； （4）有毒的物质 ； （5）可用作复合肥料的是 。12 mg镁24.31+17828甲 乙 丙15. （3分）仔细观察下图并根据图示回答问题：（1）图甲所表示的微粒的符号是 ； 氯 （2）甲、乙二图表示的微粒中在化学反应中容易失电子的是 （填“甲”或“乙”）。（3）镁的相对原子质量是 。 16.（6分）请回答家庭生活中的问题：（1）熄灭生日蜡烛时都用吹灭的方法，其原理是 。（2）某些地区的家庭使用的燃料是天然气，它燃烧的方程式为 。（3）某些食品包装中有一小袋干燥剂（成分为生石灰），生石灰可用作干燥剂的原因是 ；若将其投入水中并滴入紫色石蕊试液，溶液变 色。（4）将未喝完的碳酸饮料放在教室的窗台上，阳光晒过之后，发现瓶内壁上有大量气泡，产生气泡的原因是 。三简答题（共20分）17.（4分）用化学方程式解释下列问题。（1）可用稀硫酸除铁锈： ； （2）氢氧化钠在空气中变质的原因： 。18.（3分）用微观的角度解释下列问题。（1）吸烟者常给周围的人带来被动吸烟的危害，原因是 ；（2）一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是 ；（3）水通电分解的过程中一定不变的微粒是 。19.(6分)如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”请回答：（1）溶液x是 （填“酸”“碱”“盐”），试剂a的名称是 ；（2）若b是氧化物，则b的化学式为 ；（3）根据题意，c应该是 ；（4）若x是稀硫酸，d是碱，则x与d反应的化学方程式为 .20.（7分）如图甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。据图回答：t1时，甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是_ _；（2）想获得乙物质的晶体通常采用 ；（3）t2时将等质量三种物质的饱和溶液升温至t3，其溶液的质量关系是_；（4）甲物质中含有少量的乙，要提纯甲通常采用的方法是_ ；（5）将20克甲物质完全溶解于100克水中，不能形成饱和溶液的温度范围是_ ；（6）接近饱和的丙溶液使其变成饱和溶液的方法有加溶质或蒸发溶剂或 ；（7）将t2时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1时，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。四实验与探究题（共20分）21.（5分）回答下列有关实验方面的问题：（1）稀释浓硫酸时应将 注入盛 的烧杯中，并不断搅拌。（2）配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，若其他操作都正确，但在量取水的体积时仰视读数了，所配制的氯化钠溶液的溶质质量分数_（填“偏大”“偏小”或“不变”）（3）蒸发操作中玻璃棒搅拌的目的是 ，当蒸发皿中出现_时，停止加热。22.（5分）化学是一门以实验为基础的学科。结合下列实验装置图回答问题: a b c d e若实验室对你开放，请从图中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是_，反应的化学方程式为_，选择的实验装置组合是_(填序号)，选择此收集装置的理由是_。23.（5分）有a、b、c、d四种无色溶液，分别是hcl、naoh、mgso4、nacl稀溶液中的一种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。步骤及实验现象为：步骤一：取少量a、b、c、d四种溶液于四只试管中分别滴入紫色石蕊试液，只有a变蓝，则a溶液呈 性，也只有b不变色，而c、d变红。步骤二：另取a分别加入装有c、d溶液的试管中，c无现象，d中有白色沉淀生成。根据上述实验可知，a中的溶质为_；b中的溶质为_；溶质为mgso4的溶液是_（填字母代号），该溶液呈_性。24. (5分)小丽同学在打扫实验室时发现窗台上有瓶敞口放置的naoh溶液，小丽同学在征得老师的同意之后，对这瓶氢氧化钠溶液进行了探究实验。【提出问题】这瓶naoh溶液一定变质了，其变质程度如何呢？【提出猜想】小丽猜想：naoh溶液部分变质。你的猜想：（猜一种就可）。【实验探究】小丽设计如下实验，请根据表中内容填写小丽实验时的现象。实验步骤现 象结 论取少量naoh溶液样品于试管中，先滴加足量的 溶液，然后再滴加 试液。 naoh溶液部分变质假设你的猜想正确，并按小丽的实验方案进行实验，则你观察到的实验现象 。五计算题（共6分）25.将铜和氧化铜固体混合物粉末11.2g放入烧杯中，当加入稀硫酸100g时，氧化铜和稀硫酸恰好完全反应，过滤后所得溶液的质量为108g（不考虑过滤过程中溶液的质量损失）。请计算（计算结果保留到0.1%）：（1）混合物中单质铜的质量分数。（2）过滤后所得溶液中溶质的质量分数。2015-2016学年度下学期结束课程考试化学试卷答案一 选择题（(18题每题1分，9-12题每题2分，共16分）1-5:cdddc 6-10:ddcba 11-12:bd*每空一分，方程式2分二 填空题（共18分）13（1）2fe2+ (2)c2h5oh (3)o2 (4)nahco314.（1） （2） （3） （4） （5）15.（1）cl- (2)乙 （3）24.3116.（1）降低温度到着火点以下 （2）（2分）方程式略（3）生石灰与水反应 蓝 （4）二氧化碳的溶解度随温度的升高而降低（或受阳光照射碳酸分解出二氧化碳）三简答题（共20分）17.方程式略18.（1）分子是不断运动的 （2）分子构成不同（3）氢原子和氧原子（或h、）.（）酸 石蕊试液 （2）fe2o3 (3)铁（4）h2so4+cu（oh）2=cuso4+2h2o20.(1)乙甲丙 （2）蒸发溶剂的方法 （3）甲乙丙（4）冷却热饱和溶液 （5）高于t2 (6)升温 （7）乙甲丙 四实验与探究（共20分）21.（1）浓硫酸 水（2）偏小（3）防止温度过高，造成液滴飞溅 较多量时22.氧气 2kmno4 加热 k2mno4 + mno2 + o2 a c 氧气的密度比空气大（很多答案，正确即可）23.碱 naoh nacl d 酸24.猜想：全部变质（或没变质） 实验步骤：氯化钙 酚酞（或石蕊，正确就可）现象：有白色沉淀生成 溶液变红（溶液变蓝，正确就可