辽宁省丹东七中七年级英语上册 Unit 7 How much are these socks？（第二课时）（Section B 1a3b）同步研学案（无答案）（新版）人教新目标版.doc

unit 7 how much are these socks？ 【课前热身】翻译单词和短语颜色_黑色_白色_ 红色_ 绿色 _蓝色_ 黄色_ 大的_ 短的_ 长的_ 职员_ 帮助_ 想要_不必客气_例子_ 【学习目标】：1.掌握有关颜色和服装的单词。2.学会询问价格及购物用语。【学习重点】：购物用语。【学习过程】：一、自主学习（学生个人自学、小组合作探究）学习任务一: 自主预习（课前）(1).个人自读，记忆单词，掌握有关颜色和服装的单词。(2). 根据所给单词的首字母填空1. h_ much is the bag? 2. what c_is your hat? blue.3. can i h_you? yes, please. 4. you are w _.(3). 小组互相检查读写情况。（4）.在小组内核对答案。学习任务二：运用how much.?句型,询问价格。1.听录音完成2a 以及2b。 2.结对练习，就2a 中的物品进行自由问答。 3.就学生们自己的物品相互询问价格(2c)。 如:how much is the red sweater ?its 30 $. how much are these notebooks ? they re 10$. 学习任务三：掌握购物用语1.根据理解补全a 。小组讨论，相互检查。2.分角色朗读对话，并尝试复述对话。3.，完成b 中的图画进行自由练习。4.play a memory game(4).看谁记的快又多二、重点突破（教师点拨、指导）1.小组讨论is 和 are 在谈论价格时的用法（1） how much _the red skirt? it _ 6 $.（2） how much _these black pants? they _10 $. 2.总结一下购物的常用语。_,_,_【.巩固练习提高】：一句型转换1. the black socks are 18 dollars.(对画线部分提问) 2. how much are these socks? (15 yuan) (根据提示回答问题) 3. what color do you like best? (改为同义句) 4. can i help you? (改为同义句) can i you? 5. jack needs two hats.( 对画线部分提问) 6. i bought a green skirt last week.(改为否定句) 7. there is a bottle of coffee on the table. ( 对画线部分提问) coffee is there on the table?8. lucys skirt is green. ( 对画线部分提问) 9. how much is your bike? (改为同义句) 10. she wants to buy a new bike.(改为一般疑问句) 二、完成句子。1. 我想要两件黑色的毛衣。i want .2. 这件蓝色的t恤衫多少钱？ this t-shirt?3. 你想要什么颜色的帽子？ of hat do you want?4. 我买下了。给你。ill it. .5. 让我们看看那些黑色的袜子吧。 those black .6. 那些蓝色的袜子8美元。 .7. -你需要帮忙吗？ -是的，我想要两双白色的鞋子。 - ? -yes, i want . 8. 我能帮助你吗？ i you? (多少) books do you have? 9 那些短裤要30美元。 are 【课后作业】a组：1.recite new words and sentences，make conve