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unit 8 how was your school trip第 1 课时 总第 43 课时课题教学目标1. to learn the new words2. the past tense of irregular verbs教学重点一般过去时态教学难点不规则动词的过去式教学关键掌握一般过去时的用法教学方法对比法, 小组竞赛,总结规律教学手段多媒体课件教学过程教学内容师生活动教学调整时间分配step1step2step3课前复习激情导课 自主探究1.dictation听写和本节课相关的单词2.show some verbs , get the students to say the past forms of these verbs. the fastest and the one can say them correctly is the winner.1.利用已学的几个单词的过去式,引出本节课的难点,不规则动词。多媒体展示了同学们要学习的动词过去式2.show the pictures on the screen, help the students to answer the question“where did you go on vacation?”and learn the new phrases at the same time3. show the key points(出示重点句型) and what did i do yesterday? i did some cleaning. i went shopping. i cooked dinner.1.look at the vacation activities in the picture. make a list and add a few more.2. show what tina did yesterday by using the multimedia, ask the students can you read them? take-took |u:| went to the beachwent to the aquariumtook photoswent to the zoohad a hamburgerhung out with her friendssaw some seals教学过程教学内容师生活动教学调整时间分配step4step5step6展示汇报反思总结homeworkbuy- boughteat- ateswimswam3.solidate the words we have learned and also generalize regular and irregular words we have learned1. work in pairsa: what did you do on your last school trip?b: i went to the beach.2. listen to the recording and write a conversation number from 1 to 3 in each box.check the answers together.3. the students do the exercises and if the time is enough , check the answers together.(习题卡)summary先让学生总结本节课所学到的知识,教师补充。finish the execises in the test paper板书设计unit 8 how was your school trip? (1)what did you do on your last school trip?i went to the beach.went to the beachwent to the aquariu
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