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unit7 how much are these pants? period 1(section a 1a-1c)1学习目标1.语言目标1)词汇: how much; pants; sock; shirt; t-shirt; shorts; sweater; shoe; skirt; sale; dollar2)句型: how much is this t-shirt? its seven dollars how much are these socks? theyre two dollars.2.能力目标 本课时让学生学会用how much句型来询问价格3.情感目标通过本单元的学习使学生了解西方人购物的规范语言以及文明举止,从而懂得购物时要讲礼貌。重点难点 1) 有关服装类的新词汇。2) 谈论价格的重点句型。how much is / are its/ theyre学法指导 practicing, reading ,role playing快乐自学 1i can read: 我能大声读出本课时的新单词2.i can match: 我能将1a中的单词与图片中的服装相匹配。2.i can talk:我能用以下句型询问图片中服装的价格。how much is this t-shirt? its seven dollars how much are these socks? theyre two dollars.合作探究(groupwork)1. 比一比,看谁的单词读得最大声,发音最准确,记得最牢固。2. 赛一赛,看哪个小组的对话最流利3. 谈一谈,谈谈你周围事物的价格。知识小结本课时的重点句型: 巩固提升i. listening part section a, 1b.ii. 我会补全单词并知道他们的意思1. sw_ _ter ( ) 2.sh_ _ ( )3. sk_ _ t ( ) 4.p_ nts ( )5. d_ll_ _ ( ) 6.m_ ch ( )7.t_ m_t_( ) 8.w_ _ ch( )9.br_ _kf_ st( ) 10.kn_ _( )iii.我会根据上下文填单词完成对话。a: good _, lily. how are you?b: good morning, lucy. im_, thanksa: whats this _ _?b: its a sweater.a: what _ is it?b: its white _ blue.a: is it your _?b: yes, _ _.a: _
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