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辽宁省大洼县第二初级中学八年级物理阶段检测试题 新人教版一、 填空题(40分)1、 声音是由物体 产生的,声音要靠 传播, 不能传声。平常我们听到声音是通过 传到我们耳朵里。 2、 歌词“风在吼,马在叫,黄河在咆哮”这里涉及的发声体分别是 、 、 。3、 用牙轻轻咬住铅笔上端,用手指轻敲铅笔下端,注意听这个敲击声,然后,张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用和以前同样的力轻敲铅笔下端,比较两次听到的敲击声, 次听到的敲击声比较响,这个实验说明 。4、蜜蜂翅膀每秒振动300次,那么,它的振动频率是 。5、“闻其声而知其人”这是根据声音的 不同来判断的,“震耳欲聋”是指声音的 大. 。6、蝙蝠可以利用超声波发现昆虫和确定方位,说明超声波可以传递 ,医生可以利用超声波除去体内结石,说明超声波可以传递 。7、空难发生后,搜救人员运用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸,这是利用 来测距定位的,同时也说明 可以传声。8、 物体叫做光源。灯笼鱼宝石太阳霓虹灯眼睛等物体中, 是光源。(填序号)9、150c时光在真空中的速度是 m/s,激光从地球射到月球表面再反射回地球共需2.56s,则月球与地球之间的距离是 m。10、 如图1为色光三原色的示意图,则图中区域a处应标 色,区域b处应标 色。ba蓝红图111、同学们能够看到黑板上的字,是由于字的表面发生了 反射的缘故,而有时黑板反射的光能“晃”着一些同学的眼睛,这是由于发生了 反射的缘故。12、如图2所示,一束光线ao射向平面镜,=400则入射角等oa图2于 (角度),若保持ao不动,转动平面镜,使减小100,则反射角等于 (角度)。6、光线从空气中垂直入射到水中是,传播方向 (填“改变”或“不变”),传播速度 (填“变大”“变小”或“不变”)。13、棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光,这一现象叫做光的 。把它们按这个顺序排列起来,就是 。14、把一块厚玻璃放在钢笔的前面,笔看起来好象“错位”了,这种现象是由光的 引起的。正由于这种现象,池水看起来比实际的 (填“深”或“浅”)。15、小红在平面镜中,看到自己的像是 像(填“虚”或“实”);若小红到平面镜的距离是0.5米,那么小红的像到小红的距离是 米。300500界面图416、如图4所示是光从玻璃射到空气时发生折射,此时入射角等于 (角度),折射角等于 (角度)。17、太阳光通过绿色玻璃若照在绿色菠菜上,菠菜呈 颜色;若照在小白兔身上,小白兔呈 颜色。18、使用温度计前,应观察温度计的 和 二、选择题(30分)1920212223242526272819、能说明“液体可以传播声音”的事例是:a 我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声 b 我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声c 将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了 d 人在小溪边听到“哗哗”流水声20、空气、水、钢铁都是传播声音的介质,声音在这三种介质中传播的速度按从小到大的顺序排列是a 空气、水、钢铁 b 水、钢铁、空气c 钢铁、水、空气 d 钢铁、空气、水21、 如果声音在空气中传播的速度变为1m/s,则我们周围的世界会有什么变化?关于这个问题的讨论,一位同学提出了下列四个有关的场景,请你判断不正确的是: a 教室内学生能更清楚地听到教师的讲课声 b 汽车的喇叭不能更起到原来的作用 c 铜管乐队在会场内的演奏效果会更差 d 我们听到万米高空的客机声时看不到飞机22、人耳能听到的声音的范围主要取决于声音的:a 振幅 b 频率 c 音色 d 响度23、不可以用光沿直线传播来解释的现象是a、日食、月食的形成。b、山东省蓬莱市海面出现的自然奇观“海市蜃楼”。c、有趣的小孔成像。d、在基建工程中,需要提供较高的横向竖直基准线,常用激光来作基准线,称为激光准值。24、下列各图中平面镜成像正确的是abcd25、如下图所示,将一支竹筷子插入水中,从水面上所看到的现象应该是( )26、物体在平面镜中所成像的大小取决与( )a、物体的大小 b、观察者所处的位置c、平面镜的大小 d、物体与平面镜的位置27、关于光年下列说法中错误的是( )a、光年是一个非常大的时间单位。 b、1光年等于光在一年内传播的距离。c、牛郎星和织女星的距离大约是16光年。d、1光年大约等于9.461012km。28、下列描述的物态变化中属于液化的是 a、早晨下雾 b、冰的体积变小 c、冬天玻璃窗上的窗花 d、下雨时出现冰雹三、作图(3+3+3+3共12分)450acb29、完成光路并标出反射角的度数。 30、用平面镜成像的特点作出abc在镜oa400 中的像。31、一束光线射向一块玻璃砖如图5所示,画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹(注意标出法线)。32、如图6示s是平面镜前的点光源,它发出的光经平面镜发射后有一条经过a点,试画出光路图。图5sa图6三、 简答题:(4分)为什么你能听到蚊子飞来飞去的嗡翁声,而听不到你来回挥动手臂发出的声音?四、探索与实践 (21 分)26、小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:即使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短、及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦条件控制条件编号琴弦的材料琴弦的长度(m)琴弦的横截面积(mm2)a钢200.3b钢200.7c尼龙丝300.5d铜400.5e尼龙丝400.5、如果小兰想探究弦发声的音调与弦的粗细的关系,你认为她应该选用表中编号为: 、 的琴弦(只填写字母代号)。如果探究弦发声的音调与弦的长短的关系,你认为应选编号为 、 的琴弦。如果想探究发声的音调与材料的关系,应选编号为 、 的琴弦。探究过程中通常采用下列一些步骤:分析与归纳实验研究提出问题(或猜想)得出结论等,你认为小兰要完成本实验的全过程,所采取的步骤的合理的顺序是: (只填数字代号)在上述探究过程中,总要控制某些因素,使它们保持不变,进而寻找出另外一些因素的关系,你能说出物理中用到这种方法的实验名称: 。37、如图所示,利用蜡烛、火柴、带有小孔的硬纸板、光屏等在暗室中进行小孔成像实验。通过实验回答下列问题:(1) 小孔成像说明了什么?(2) 像和物位置关系如何?(3) 像的大小和什么有关?(4) 改变小孔的形状,像的形状是否发生变化?(5)3、在“观察水的沸腾”实验中:(1)如图,是某同学选用温度计测小烧杯中水的初温的操作图。a是操作过程,b是读数过程,c是读取的温度。 a图中操作的错误是: b图读数中的错误是: 若操作正确无误,根据c图
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