辽宁省大石桥市水源二中九年级语文上学期阶段检测试题 语文版.doc

20122013学年度上学期阶段测试九年语文试题（语文版1.2.6单元）（考试时间150分钟满分150分）一、积累与运用（30分）1给下面加点字注音，并根据拼音在横线上填写汉字。（2分）（1）璀璨（ ） （2）笔砚（ ） （3）生意_ (ng) 然 (4)坦荡如_（d)在下面的括号里改正错别字（ ）（2分）（1）妙手遇得（ ） （2）压苗助长 （ ）（3）无边无银（ ） （4）契而不舍（ ）3、下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分）a.这幅画饱含诗情，使人浮想联翩，神游画外，得到美的享受。b.故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩字画，真是沁人心脾。c.父亲声色俱厉地责备犯下大错的小弟。d.孔乙己对那些嘲笑他的人显出不屑置辩的神情。4、口语交际：班上有一位同学，父母亲双双下岗，家里经济压力很大。前天，上体育课时，他又不慎摔成了脑震荡，住院治疗需要一大笔费用。面对这些打击，该同学情绪低落，郁郁寡欢，甚至想辍学，假如你是他的好朋友，你准备对他说些什么？（2分） 5、修改病句（2分）（1）为了防止贫困生辍学，教育部门做出了“免除贫困生学杂费、书本费，并补助生活费”。（2）听了航天英雄事迹的报告，感动得许多同学热泪盈眶。6、在横线上仿写语句，所写语句符合语境，上下文衔接顺畅。（2分）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光；如果你是 ，那快乐就是 。7、名著阅读（3分）（1）水浒的作者_，小说表现的主题是“_”。（限4字）（2）武松从为兄弟报仇开始，斗杀西门庆，_，_除恶蜈蜙岭，一步一步走向反抗的道路。8、古诗文默写填空。（15分）（1）征蓬出汉塞，_。（2）烟笼寒水月笼沙，_。（3）_，夜吟应觉月光寒。（4）_，似曾相识燕归来。（5）使至塞上中描写边塞奇异壮观的句子是_，_。(6)无题中运用神话传说表示希望有人传递信息的句子是_，_。（7）水调歌头中表现词人豁达胸襟的句子是_ _，_ _，_ _。（8）无题中表达诗人对情人的思念，后人又用这句诗表现奉献精神的句子是_，_。（9）泊秦淮中表达诗人关心国家命运，抨击统治者沉湎酒色的忧愤之情的句子是_，_。二、古诗文阅读（20分）（一） 阅读下面的文言文，完成9-11题（9分） 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海。东面而视，不见水端。于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若 者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”9、解释加点的字（3分）秋水时至（ ） 不辩牛马（ ）始吾弗信（10、翻译下面文言句子。（4分）（1）于是焉，河伯始旋其面目，望洋向若而叹。译文：_。（2）吾长见笑于大方之家。译文：_。11、这篇寓言故事说明一个什么道理？你从中受到什么启发？（2分）答：_ _（二）阅读下面的文言文，完成12-15题（7分）薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。12、 解释下列加点的词在文中的意思。（2分）秦青弗止（ ） 响遏行云（ ）13、翻译下面句子。（1分）谭乃谢求反。_。14、 薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？（2分）15、这个故事给你以怎样的启示？（2分）（三）阅读下面的古诗，回答问题。（4分）闲居初夏午睡起 杨万里梅子留酸软齿牙， 芭蕉分绿与窗纱。 日长睡起无情思， 闲看儿童捉柳花。16、这首诗选用了那些景物来表现初夏特点的？（2分）17、“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙，请作简要赏析。（2分）三、现代文阅读（40分）（一）阅读下文，完成1822题（16分）淡竹苏沧桑 初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。 他是竹植物中的另类。他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。稻子，正是扬花灌浆的妙龄，名牌大学新生般踌躇满腹。银杏终于褪去一身浓艳，和蓝天的高洁媲美。松树很满足，即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。法国梧桐是老实人，沉浸在年代久远的优越感里，并不知道，有一种鹅掌梧桐，要悄然代替它无敌的位置。兰花三七，像极熏衣草，却更美，所有的花都虔诚地朝往一个方向，像被一种崇高使命蛊惑。据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。浮萍无根，却有心有肺，挣脱着随波逐流的命运。被践踏的草，总是第一时间奋力挺直腰杆，挂着最底层最灿烂的笑。贪婪的蔓，不知羞耻地攀爬在高大的冷杉上，一边噬血，一边甜言蜜语几乎所有的植物，都躜足劲儿，在喊我要生存！我要开花！我要结果！甚至动物。三只人工繁殖的小老虎，眼睛都未睁开，拼命争抢着狗奶妈的乳头。甚至那口奇异的朱家千年古井，都像藏着无穷的欲望。日夜暗涌不息的水，居然漫过高出地面一米的井沿。如果将井沿继续垒高，水会怎样？他是竹，是植物中的另类。其实，名利、金钱、权势，如同阳光雨露的垂爱，蜜蜂花蝶的青睐，他不是不想要，可是，要弯下腰，要费心机要将每一条根都变成利爪，团结土壤，虚伪地赞美越来越污浊的空气，要与昆虫讲和，与风霜妥协，对苍蝇漠视，对强加在身上的种种不公委曲求全，才能安生立命，才有飞黄腾达的可能。可是，他的节生来就是直的，他不能弯腰。他的心生来就是空的，他不愿费尽心机。真是空的吗？不。那一节节空里，早已成就一个美妙的小宇宙有与生俱来的一些坚持，有人生一世草木一秋的豁达智慧，有对土地的感恩，有和另一棵竹的爱，与笋的亲，与周围无数青光绿影的促膝长谈、开怀畅饮，有鸟儿偶尔驻足的呢喃，有清风明月的和唱笑忘功名利禄、荒芜繁杂的每一秒时光都格外静谧而美好。那一节节空里，是永远的满盈。更让我惊异的，他不仅直，空，而且淡。他是“淡竹”全球原始淡竹林最大群落中的一员。从外表到骨子，都是竹子中的最淡淡紫、淡红、淡褐、淡绿，淡泊。所以，他与世无争到看淡生死。 他可以很入世。生可以防风，成荫，美化环境，死可以做篾，成为最土最实用的晒竿、瓜架、凉席，竹桌竹椅竹篮。他也可以很出世。他是箫与笛的前世，不死的魂魄随天籁之音往来天地之间，优雅散淡而隽永。当然，这并不表示他逆来顺受，他会和压在头顶上的积雪抗争，他不允许荒草占领脚下的领地，他摇曳着枝竿向毒蛇示威，他告诉所有的竹要独善其身兼爱天下。 他是李白，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他是陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”。他是郑板桥，“盖竹之体，瘦劲孤高，枝枝傲雪，节节干霄，有君子之豪气凌云，不为俗屈”。他是文天祥，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他是岳飞，辛弃疾，他是中国儒家，“山南之竹，不操自直，斩而为箭，射而则达” 他是我们身边那些还坚守着什么的人。他们懂得，浓墨重彩是一辈子，云淡风清也是一辈子。奴颜婢膝是一辈子，坦荡潇洒也是一辈子。他们选择了后者，等于选择了物质上的清瘦，心灵的丰衣足食。 于是，这些自由快乐的心灵，站在一个孤寂的阵营里，成为人世间越来越弥足珍贵的另类，风雨过处，仰天长笑。18、第段突出了所写事物什么样的共同特点？描写这些事物有什么作用？（3分）19、作者抓住哪三点来描绘淡竹之“行”？（3分）20、本文写竹，为什么用“他”来称呼？（3分）21、第段写了李白等诗人及其诗句，能否把这段内容删掉？为什么？（3分）22、文中“他看上去清瘦且憔悴，相对于百草园其他植物，像一个混得不太好的中年人”，从修辞角度分析其表达效果。（4分）（二）阅读下文，完成2326题（11分）海洋中也有“沙漠”提起寸草不生、荒无人烟等词汇，人们会马上想起干旱缺水的沙漠。不过科学家最近发现，在海洋中同样存在一些地方，在那里，动植物都不见踪影，可谓是海洋中的“沙漠”地带。 在热带南太平洋地区，大约有一半的地方，其面积比整个欧洲的面积还要大，由于缺乏营养盐而导致海洋中的浮游植物无法生存，使这里成为不毛之地，从而被称为海洋中的“沙漠”。海洋沙漠被称为海洋低氧区、海洋缺氧区，或者海洋死亡区。 2006年，联合国环境规划署(unep)在北京召开的大会上发布了，2006年全球环境展望年鉴，该报告称，海洋沙漠数量已经达到了200个，在过去两年中增长了34。自从上个世纪70年代以来，海洋沙漠的数量和面积一直在扩大。 梦科学家认为：造成海洋“沙漠”面积扩大的原因可能是全球气候变暖。因为研究早已表明，全球变暖会导致海洋水温升高，而海水升温后溶解氧的能力会有所下降。研究证明，这种现象与海水温度日益升高有密切关系。在0摄氏度的时候，1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧，但如果温度升高到25摄氏度，l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升。根据不久前美国研究人员发表的一项研究报告显示：这种海洋沙漠扩张化同时导致海水表面温度平均每年递增1，相当于0.02摄氏度到0.04摄氏度。海水升温还使不同水层屏障现象更加恶化，阻止深度海域的营养物质上升到达海洋表面向生物提供食物。 在赤道太平洋一些海域的海洋表层，水温常年平均为27摄氏度左右，但由于没有上升流将深海中含有高营养盐的海洋底层冷水带到表层海水，再加上海洋的层化作用，导致表层海水中营养盐极端缺乏，因此这里作为海洋食物链基础的浮游生物的数量也极少。全球气候变暖导致海洋洋流的变化，在许多热带海洋区域，海洋层化现象进一步加剧，导致海洋沙漠化的区域进一步加大，这种现象引起各国科学家的极大关注。 由于海洋中缺少氧气的“死亡区”鱼类和海洋植物的墓地快速增长，正逐渐威胁着地球的健康。受全球变暖影响，海洋沙漠面积正在逐渐扩大，已危及许多海洋生物的生存。如果全球气温继续升高，就可能给海洋生物以及依赖海洋生存的地区的人们带来“严重后果”。随着海洋沙漠不断扩大，海洋生物的生存空间减小，许多物种被迫离开深海栖息地前往含氧充足的海域，这意味着它们将不得不为争夺新的生存空间而展开残酷的竞争。23、请用简洁的语言概括选文的内容。（3分）24、第段画线句子“在0摄氏度的时候，1千克海水可以携带大约l0毫升的溶解氧，但如果温度升高到25摄氏度，l千克海水携带的溶解氧就减少到4毫升”用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分) 说明方法：_ 作用：_ 25、下面句子中加点词语能否去掉?为什么?请结合语境简要回答。(2分)提起寸草不生、荒无人烟等词汇，人们会马上想起干旱缺水的沙漠。 26、结合选文最后一段内容，简述加点字“严重后果”是指怎样的后果?针对全球气候变暖，结合你的生活经验，说说你能做些什么。(3分)（三）阅读下文，完成2731题（13分）才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别，但主要来自于勤奋学习。 学习也是实践，不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉。没有学不会的东西，问题在于你肯不肯学，敢不敢学。自幼养成勤奋学习的习惯，就会比一般人早一些表现出有才能，人们却误认为是什么“天才”，捧之为“神童”。其实，“天才”和“神童”的才能主要也是后天获得的。当所谓“天才”和 “神童”一旦被人们发现后，捧场、社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习，渐渐落后了，最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的。反之，本来不是“神童”，由于坚持不懈地奋发努力，而成为举世闻名的科学家、发明家的却大有人在。 牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。牛顿终身勤奋学习，很少在午夜两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯尔尼专利局当了七年职员。就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。但是他努力自学，对于许多自己不懂得的问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研。为了研制灯泡和灯丝，他摘写了四万页资料，试验过一千六百多种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几个小时，比一般人的工作时间长得多，相当于延长了生命，所以当他七十九岁时，他宣称自己已经是一百二十五岁的人了。任何人付出和他们同样艰苦的努力，都能有这样、那样的贡献，都会获得一定的才能。 b.（其实不仅是科学，在文学艺术上也是一样。）狄更斯曾说：“我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。”巴尔扎克说：“不息的劳动之为艺术法则，正如它之为生存法则一样。” 总之，人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的。马克思终身好学不倦，为了写资本论，花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记。他在伦敦，每天到大英博物院图书馆阅读，竟在座位前的地板上踩出一双脚印。马克思是我们的光辉榜样，这双脚印深刻地说明：才能来自勤奋学习。27、本文的中心论点是：_。（2分）28、本文第段画线句子在结构上起什么作用？（2分）29、本文运用的论证方法有哪些？（3分）30、文章第段论述了所谓“天才”“神童”的可悲后果后，紧接着在第段列举了牛顿等人勤奋成才的事例。简要分析作者这样安排材料的作用。（3分）31、文章第段中说，所谓“天才”和“神童”由于不注重后天的勤奋学习，“最后竟一事无成者，在历史上是屡见不鲜的”。请你举出一个典型事例。（3分）四、写作（60分）沟通，是春天的绵绵细雨，滋润着人们干渴的心田；沟通，是夏天的习习凉风，沉寂了人们狂躁的喧嚣.沟通，架起了心与心连接的桥梁，心灵之门敞开，阳光、友爱和幸福就一起进来，春天与你同住，世界从此不再孤独。自然因沟通更秀美，人类因沟通更和谐，世界因沟通更精彩！请以“沟通”为话题作文。要求：自选角度，自拟题目，内容紧扣话题。除诗歌外，文体不限，不少于600字。九年级上语文测试题参考答案一积累与运用满分30分1、(1)cu(2)yn(3)盎(4)砥2、（1）遇偶（2）压揠（3）银垠（4）契锲3、b4、你可以从“挫折是一笔财富”“不经历风雨怎么见彩虹”等角度劝说朋友笑对挫折；你还可以从学习对人生的重要性上入手，告诉他不要轻易放弃学习的机会；还可以给他讲安徒生、贝多芬、高尔基等人的故事，让朋友战胜心中的阴影，绽出自信的笑容。5、略6、如果你是花朵，那快乐就是一滴甘甜的雨露。7、（1）施耐庵、官逼民反（2）醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼8、（1）归雁入胡天（2）夜泊秦淮近酒家（3）晓镜但愁云鬓改（4）无可奈何花落去（5）大漠孤烟直，长河落日圆。（6）蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。（7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。（8）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（9）商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。二、古诗文阅读9、 按时 分辨 不10、（1）在这个时候，河神方才转过脸来，对着海神若仰首慨叹道。 （2）我会永远被明白大道理的人所讥笑。11、 这篇寓言，说明了个人的见识是很有限的，只有经过的别人的比较，才能显示出自己的不足。如果盲目骄傲自大，就难免会贻笑大方。下述观点均可：人贵有自知之明 个人的见识是很有限的 谦受益，满遭损12、阻止 停止13、薛谭于是（