湖南省永州市东安县鹿马桥中学七年级生物下学期第一次月考试卷（含解析） 苏教版.doc

2014-2015学年湖南省永州市东安县鹿马桥中学七年级（下）第一次月考生物试卷一、单项选择题（每题3分，共54分，请把最佳答案字母填入相应的表格中）1被誉为杂交水稻之父的是（）a李时珍b司马迁c达尔文d袁隆平2属于生物基本特征的是（）a生物都能快速运动b生物都是由细胞构成的c生物都能进行光合作用d生物都能生长和繁殖3下列不属于生命现象的是（）a母鸡下蛋b铁皮生锈c雨后春笋d葵花向阳4观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（）a葵花受阳光限制，粮食受水的限制b葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水c它们的生活既需要阳光，也需要水d阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一5下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）a热时人会出汗b鲸呼气时会产生雾状水柱c西瓜能进行光合作用制造有机物d含羞草的叶受到触踫时会合拢6小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（） 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2a阳光充足b阴暗潮湿c空气新鲜d高温干燥7黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”治理黄河最根本的措施是（）a加强黄河两岸堤坝的修筑b对黄河河床底部的泥沙清淘c大力培养水生生物d植树、种草，解决黄土高原的水土流失8鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡对此最恰当的解释是（）a生物影响环境b生物适应环境c生物改变环境d生物依赖环境9 1960年，科学家对世界最深的马里亚纳海沟进行考察，发现有鱼、下等动物而没有绿色植物，这是因为（）a太热b太冷c无空气d无阳光10生物学知识是（）a本来就有的b人们猜想的c来源于课本d在生产生活中一点点地积累起来的11用于显微镜观察研究的材料必须是（）a新鲜的b完整的c薄而透明的d干燥的12下列探究器具中哪个属于计量器具（）a量筒b试管c解剖刀d酒精灯13用显微镜观察时，目镜上有“5”字样，物镜上有“10”字样，观察到的物体的放大倍数是（）a5倍b45倍c50倍d15倍14把写有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的应当是（）aqbpcddb15在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（）a防止水溢出b防止观察材料受损害c防止出现气泡d防止盖玻片受损16影响生物生活的非生物因素是（）a光b温度c水d以上三点都是17当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）a用纱布擦b用手擦c用纸巾擦d用擦镜纸擦18下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）a阳光b害虫c水分d温度二、判断题（正确的在括号内打，错误的打，每小题2分，共6分）19植物生活不需要营养物质，动物生活需要营养物质20生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素（判断对错）21显微镜中与放大倍数有关的结构是目镜和物镜（判断对错）三、填空题（每空2分，共10分）22影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是因素；另一类是因素23进入秋冬季，我们很少能看见蛇、青蛙等动物，它们都进入了昏睡状态这种现象叫，这体现了生物对环境的24在沙漠里限制生物生长的因素主要是2014-2015学年湖南省永州市东安县鹿马桥中学七年级（下）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题3分，共54分，请把最佳答案字母填入相应的表格中）1被誉为杂交水稻之父的是（）a李时珍b司马迁c达尔文d袁隆平【考点】生物学史【分析】此题是关于部分生物学家的生平事迹的选择题，思考解答【解答】解：a、李时珍是我国古代是医药学家，著有本草纲目一书不符合题意b、司马迁（大约公元前145年大约公元前90年），字子长，一说左冯翊，夏阳（今陕西韩城南）人，一说龙门（今山西河津）人，中国西汉伟大的史学家、文学家、思想家不符合题意c、达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一不符合题意d、袁隆平，北京人，汉族，运用生物科学技术，培育出举世闻名的杂交水稻，是著名的杂技水稻之父符合题意故选：d【点评】关键是平时注意多搜集相关的资料多积累相关的知识2属于生物基本特征的是（）a生物都能快速运动b生物都是由细胞构成的c生物都能进行光合作用d生物都能生长和繁殖【考点】生物的特征【分析】此题考查的知识点是生物的特征，解答时结合题意从生物的特征方面来切入【解答】解：生物的特征是：生物的生活需要营养，生物能进行呼吸，生物能排出身体内产生的废物，生物能对外界刺激作出反应，生物能生长和繁殖，生物都有遗传和变异的特性，除病毒以外，生物都是由细胞构成的a、动物一般能运动，植物不能a错误；b、除病毒以外，生物都是由细胞构成的病毒也属于生物，b错误；c、制造有机物不是所有生物的特征，是绿色植物所特有的c错误； d、生物都能生长和繁殖，属于生物基本特征，d正确故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解生物的特征3下列不属于生命现象的是（）a母鸡下蛋b铁皮生锈c雨后春笋d葵花向阳【考点】生物的特征【分析】生物体所表现出的基础特征都属于生物现象，例如生物体所表现出的基础特征，可以简单地归纳为以下几点：除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的； 生物体都有新陈代谢作用； 生物体都有生长现象； 生物体都有应激性； 生物体都能生殖发育； 生物体都有遗传和变异的特性； 生物体都能适应一定的环境，也能影响周围环境； 生物体的生命是有开始和结束的，能与其他生物相处【解答】答：a：母鸡下蛋属于生物的生殖发育，属于生命现象，故不符合题意b：铁皮不具有生物的基本特征，所以不是生物，不属于生物现象，故符合题意c：雨后春笋属于生物的生长现象，属于生命现象，故不符合题意d：葵花向阳属于生物对外界刺激作出的反应，是应激性，属于生命现象，故不符合题意故选b【点评】本题考查了生物的基本特征，是了解生命现象最基本的题4观察下图，葵花朵朵向太阳，干旱使粮食严重减产，这说明（）a葵花受阳光限制，粮食受水的限制b葵花仅仅需要阳光，粮食仅仅需要水c它们的生活既需要阳光，也需要水d阳光、水是它们生存所需要的基本条件之一【考点】生物生存的环境条件【分析】此题考查的知识点是生物生存的基本条件解答时可以从生物圈为生物的生存提供的基本条件方面来切入【解答】解：生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间葵花朵朵向太阳，表明生物的生活需要阳光；干旱使粮食严重减产，表明生物的生活需要水故选d【点评】解答此类题目的关键是熟记生物生存的基本条件5下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）a热时人会出汗b鲸呼气时会产生雾状水柱c西瓜能进行光合作用制造有机物d含羞草的叶受到触踫时会合拢【考点】生物的特征【分析】生物具有七大基本特征：除病毒以外，生物一般都是由细胞构成的；生物能够进行新陈代谢；生物能够生长发育；生物能繁殖后代；生物能对外界的刺激做出反应；生物具有遗传和变异的特性；生物一般能适应一定的环境，也能影响环境【解答】解：生物能对外界的刺激做出反应：生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应（如植物的向光性、向水性、向地性）选项中“热时人会出汗”说明了生物能排出体内产生的废物；“鲸呼气时会产生雾状水柱”说明了生物能进行呼吸；“西瓜能进行光合作用制造有机物”说明生物的生活需要营养物质“含羞草的叶受到触踫时会合拢”说明了生物能对外界刺激作出反应故选：d【点评】此题考查了生物的各种特征6小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（） 地点鼠妇只数水泥路上0水槽边的石头下24种花的湿花盆底下18干草地中2a阳光充足b阴暗潮湿c空气新鲜d高温干燥【考点】探究影响鼠妇分布的环境因素【分析】本题考查的是探究鼠妇生存环境的条件，考查数据的读取能力【解答】解：通过记录可以分析：在水槽边的石头下和种花的湿花盆下鼠妇的数量最多，而水泥路上、干草地中鼠妇的数量很少比较这两种环境的差别，可以发现主要区别条件是：光照和水分，而鼠妇大多集中在阴暗、潮湿的环境中，而光亮、干燥的环境中鼠妇的数量很少可推知：鼠妇的适宜生存的环境条件是：阴暗潮湿故选：b【点评】通过生活过程中我们发现鼠妇的地方可推知鼠妇的生活环境是怎样的7黄河是我国的母亲河，但如今黄河已经成为世界罕见的“悬河”治理黄河最根本的措施是（）a加强黄河两岸堤坝的修筑b对黄河河床底部的泥沙清淘c大力培养水生生物d植树、种草，解决黄土高原的水土流失【考点】保护植被的意义【分析】此题考查的知识点是植物的作用解答时可以从植物保持水土方面来切入【解答】解：黄河的特点是水少沙多，水沙运行过程不协调黄河65%的水量来自兰州以上，而90%的泥沙来自中游黄土高原而大多数陆生植物的根在地下分布深而广，形成庞大的根系，比地上的枝叶系统还发达，可谓“根深叶茂”，“树大根深”，森林的根系可以牢牢的抓住土壤，防止水土流失因此治理黄河最根本的措施是植树、种草，解决黄土高原的水土流失故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解植物在保持水土的作用8鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡对此最恰当的解释是（）a生物影响环境b生物适应环境c生物改变环境d生物依赖环境【考点】生物生存的环境条件；鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点【分析】生物生存依赖于一定的环境条件，据此解答【解答】解：生物的生存是需要一定的环境条件的，生物圈为生物的生存提供了基本条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间鱼必须生活在水里，离开水一段时间就会死亡，说明生物生存依赖于一定的环境条件故选：d【点评】掌握生物生存的基本条件，分析题意，就能做出正确的选择9 1960年，科学家对世界最深的马里亚纳海沟进行考察，发现有鱼、下等动物而没有绿色植物，这是因为（）a太热b太冷c无空气d无阳光【考点】环境对生物的影响【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，深处几乎没有光线【解答】解：光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱，最浅处光最强，有红光也有蓝紫光，有利于绿藻利用，所以是绿藻；往下一些红光穿透性不强被海水吸收，能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光，褐藻有利于吸收蓝紫光，是褐藻；再往下，蓝紫光也被吸收一部分，是红藻；最深处没有光，而绿色植物的生活必须有光因此没有植物生存，只有一些硫化菌和一些较低等的动物故选：d【点评】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释10生物学知识是（）a本来就有的b人们猜想的c来源于课本d在生产生活中一点点地积累起来的【考点】生物的特征；生物技术的发展对人类未来的影响【分析】生物学知识不是本来就有的，是在生活、生产和实验中一点一点总结出来的【解答】解：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学生物学知识不是本来就有的，不是来源于课本，更不是人们猜想的，生物学是自然科学的一个门类研究生物的结构、功能、发生和发展的规律，以及生物与周围环境的关系等的科学它是在生活、生产和实验中一点一点总结出来的可见d符合题意故选：d【点评】关键点：生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学11用于显微镜观察研究的材料必须是（）a新鲜的b完整的c薄而透明的d干燥的【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】本题考查的是使用显微镜的注意事项，材料要求、盖盖玻片、染色、清洁【解答】解：显微镜成像是利用光学原理，必须是可见光线穿过被观察的物体，如果不透光就不能成像，因此显微镜的材料必须是薄而透明的故选c【点评】解答此题的关键是显微镜的成像原理12下列探究器具中哪个属于计量器具（）a量筒b试管c解剖刀d酒精灯【考点】生物实验中常用仪器及其正确操作方法【分析】掌握好探究活动中所用器械的用途是解决本题的关键【解答】解：根据仪器用途和实验选用常用仪器，常作为反应容器的是试管，量取一定量液体用量筒，解剖刀是解剖操作时的器械，常用于加热的仪器是酒精灯故选a【点评】要想解答好这类题目，首先，要熟记常用仪器的名称和用途13用显微镜观察时，目镜上有“5”字样，物镜上有“10”字样，观察到的物体的放大倍数是（）a5倍b45倍c50倍d15倍【考点】使用显微镜和制作临时装片【专题】归纳推理；显微镜的使用专题【分析】（1）显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积（2）显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少，视野越暗；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多视野越亮【解答】解：显微镜的放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数51050（倍）因此，“用显微镜观察时，目镜上有“5”字样，物镜上有“10”字样”，观察到的物体的放大倍数是“50倍”故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积14把写有“p”的载玻片放在显微镜下观察时，视野中看到的应当是（）aqbpcddb【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】此题考查的知识点是显微镜的成像特点解答时可以从显微镜成倒立的像方面来切入，简便方法写纸上到过了看【解答】解：显微镜成倒立的像“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像即上下相反、左右相反“p”旋转180度后得到的是“d”故选：c【点评】解答本题的关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像要理解“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像15在制作玻片标本的过程中，盖玻片的一侧要先接触水滴再放下的原因是（）a防止水溢出b防止观察材料受损害c防止出现气泡d防止盖玻片受损【考点】使用显微镜和制作临时装片【分析】此题考察的是对“制作玻片标本”方法步骤的理解【解答】解：在制作玻片标本的过程中，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现所泡而影响观察故选：c【点评】解此题需要理解掌握制作玻片标本的方法步骤16影响生物生活的非生物因素是（）a光b温度c水d以上三点都是【考点】环境对生物的影响【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素结合非生物因素进行解答【解答】解：由分析可知，非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物阳光、水、温度属于影响生物生活的非生物因素故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解环境因素的含义17当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）a用纱布擦b用手擦c用纸巾擦d用擦镜纸擦【考点】显微镜的基本构造和使用方法【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是对显微镜的清洁方法清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果【解答】解：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭故选：d【点评】记清对显微镜的清洁方法，对显微镜进行保养18下列影响玉米生存的因素中，属于生物因素的是（）a阳光b害虫c水分d温度【考点】环境对生物的影响【分析】此题考查的知识点是影响生物的环境因素环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体【解答】解：根据概念阳光、水分、温度属于影响玉米生存的非生物因素；害虫属于影响玉米生存的其他生物即生物因素故选：b【点评】解答此类题目的关键是理解熟记环境因素、生物因素和非生物因素的概念二、判断题（正确的在括号内打，错误的打，每小题2分，共6分）19植物生活不需要营养物质，动物生活需要营养物质【考点】生物的特征；绿色植物的生活需要水的原因【分析】生物的生活需要营养：生物的一生需都要不断从外界获得营养物质，维持生存【解答】解：生物的生活需要营养：生物的一生需要不断从外界获得营养物质，维持生存植物通过光合作用制造有机物来满足自身对营养物质的需要，营养方式为自养；动物以植物或别的动物为食，从中获得营养物质，营养方式为异养因此，动植物的生活都需要营养物质故答案为：【点评】此题考查了生物的生活需要营养物质20生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素（判断对错）【考点】环境对生物的影响【分析】生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素【解答】解：根据分析可知，生态因素包括非生物因素和生物因素其中非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等 温度影响生物的分布、生长和发育 水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体因此生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素的说法错误故答案为：【点评】解答此类题目的关键是理解生态因素的内涵21显微镜中与放大倍数有关的结构是目镜和物镜（判断对错）【考点】使用显微镜和制作临时装片【专题】结合课本知识的信息【分析】显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度【解答】解：显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度如目镜的放大倍数是10倍，物镜的放大倍数是40倍，该显微镜的放大倍数1040400倍故答案为：【点评】理解显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积是解答本题的关键三、填空题（每空2分，共10分）22影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是非生物因素；另一类是生物因素【考点】环境对生物的影响【分析】此题考查的知识点是环境因素的概念、分类解答时可以从环境因素的概念、分类方面来切入【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素非生物因素包括：光、温度、水、