湖南省永州市东安二中高三物理上学期第二次月考试题（含解析）.doc

2015-2016学年湖南省永州市东安二中高三（上）第二次月考物理试卷一、不定项选择题：（共50分）1倾角为45的斜面固定于竖直墙上，为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置，需用一个水平推力f作用于球上，f的作用线通过球心设球受到的重力为g，竖直墙对球的弹力为n1，斜面对球的弹力为n2，则下列说法正确的是（）an1一定等于fbn2一定大于n1cn2一定大于gdf一定小于g2“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，下列说法中正确的是（）a同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍b同步卫星的运行速度是地球赤道上物体速度的倍c同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍d同步卫星的向心速度是地球表面重力加速度的倍3下图是示波管的工作原理图：电子经电场加速后垂直于偏转电场方向射入偏转电场，若加速电压为u1，偏转电压为u2，偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为l和d，y为电子离开偏转电场时发生的偏转距离取“单位偏转电压引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度，即（该比值越大则灵敏度越高），则下列哪种方法可以提高示波管的灵敏度（）a减小u1b增大u2c减小ld减小d4如图所示，ab是圆o的一条直径，oc为圆的半径，aoc=90，圆o所在空间有一匀强电场相同的带正电的粒子，以相同的初动能ek0沿不同方向从a点出发，能够经过圆周上其他一些点，其中经过b点的粒子的动能为1.5ek0，经过c点的粒子的动能为2ek0不计粒子所受重力及粒子间相互作用的影响下列说法中正确的是（）a经过c点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能大b经过c点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能小c无论粒子在a点的速度方向如何，圆周上总有些位置粒子无法达到d改变粒子在a点的速度方向，总能使圆周上任何位置都有粒子达到5质量为m、内壁间距为l的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为初始时小物块停在箱子正中间，如图所示现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞n次后恰又回到箱子正中间，井与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为（）amv2bcnmgldnmgl6如图所示，斜面上除了ab段粗糙外，其余部分均是光滑的，小物体与ab段的动摩擦因数处处相等今使该物体从斜面的顶端由静止开始下滑，经过a点时的速度与经过c点时的速度相等，已知ab=bc，则下列说法正确的是（）a物体在ab段与bc段的加速度大小相等b物体在ab段与bc段的运动时间相等c重力在这两段中所做的功相等d物体在ab段与bc段的动量变化相等7向心力演示器如图所示转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动，槽内的小球就做匀速圆周运动小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可改变两个塔轮的转速比，以探究物体做圆周运动的向心力大小跟哪些因素有关、具体关系怎样现将小球a和b分别放在两边的槽内，小球a和b的质量分别为ma和mb，做圆周运动的半径分别为ra和rb皮带套在两塔轮半径相同的两个轮子上，实验现象显示标尺8上左边露出的等分格子多于右边，则下列说法正确的是（）a若rarb，ma=mb，说明物体的质量和角速度相同时，半径越大向心力越大b若rarb，ma=mb，说明物体的质量和线速度相同时，半径越大向心力越大c若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和线速度相同时，质量越大向心力越小d若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和角速度相同时，质量越大向心力越小8在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员从高台上跳下，在他入水前重心下降的高度为h，经历的时间为t入水后他受到水的作用力而做减速运动，在水中他的重心下降的最大高度为h，对应的时间为t设水对他的平均作用力大小为f，当地的重力加速度为g，则下列说法或关系正确的是（）a他入水后的运动过程中动能减少量为fhb他入水后的运动过程中机械能减少量为fhc他在整个运动过程中满足ft=mg（t+t）d他在整个运动过程中机械能减少了mgh9近年来，随着移动电话的普遍使用，无线电台站（基站）的分布越来越密集，电磁辐射污染的话题越来越受到人们的关注其实电磁辐射并不可怕，只要被控制在可以接受的标准以内，对人体健康就不会有危害我国制定的基站辐射标准规定对人体电磁辐射强度（单位时间内内垂直通过单位面积的电磁辐射能量）不得超过0.40w/m2若某基站电磁辐射功率为400w，以下数据是人体到基站最小安全距离的估算，其中正确的是（）a1.0mb10mc1.0102md1.0103m10示波器是一种常见的电学仪器，可以在荧光屏上显示出被检测的电压随时间的变化情况图甲为示波器的原理结构图，电子经电压uo加速后进入偏转电场竖直极板ab间加偏转电压uab、水平极板间cd加偏转电压ucd，偏转电压随时间变化规律如图乙所示则荧光屏上所得的波形是（）abcd二、实验题：（每空2分，共16分）11某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中：（1）先采用图（甲）所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球a沿水平方向弹出，同时b球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小捶打击的力度，即改变球a被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明（2）他用图（乙）所示装置做实验，两个相同的弧形轨道m、n，分别用于发射小铁球p、q，其中m的末端是水平的，n的末端与光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁c、d，调节电磁铁c、d的高度，使ac=bd，从而保证小球p、q在轨道出口处的水平初速度v0相等现将小球p、q分别吸在电磁铁c、d上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道m、n的下端射出实验可观察到的现象应该是（3）在图乙中若仅改变弧形轨道m的高度（ac距离保持不变），重复（2）中实验，仍能观察到相同的现象，这说明12验证机械能守恒定律可以研究自由落体运动，也可以研究物体从斜面上自由下滑运动，但后者误差较大，其原因是为了减小误差，提出如下措施：a减小物体的质量 b增大物体的质量 c减小斜面的倾角d增大斜面的倾角 e用小车代替滑块 f给小车一定的初速度其合理的措施是：13某实验小组的同学，在探究一斜面的滑动摩擦因数的实验时，让一滑块（可视为质点）沿倾角为37的斜面滑下，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻滑块的位置照片，如图甲所示拍得滑块经过的五个连续位置a、b、c、d、e，再经过测量、计算得到滑块通过b、c、d、e各点的速度，取滑块经过a点时t0=0，在vt图中描出了相对应的坐标点，如图乙所示，请完成下列问题（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）（计算结果保留一位有效数字）在坐标（图乙）中画出小球向下运动的vt图象根据的图象，得出小球在位置a的速度大小va=m/s根据的图象，计算出斜面的滑动摩擦因数=三、计算题：（共44分）14（12分）（2011江西校级三模）如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角=30，皮带在电动机的带动下，始终保持v0=2m/s的速率运行现把一质量m=10kg的工件（可看做质点）轻轻放在皮带的底端，经时间t=1.9s，工件被传送到h=1.5m的高处，取g=10m/s2求：（1）工件与皮带间的动摩擦因数；（2）电动机由于传送工件多消耗的电能15（15分）（2009秋海淀区期末）如图所示，水平光滑绝缘轨道mn的左端有一个固定挡板，轨道所在空间存在e=4.0102 n/c、水平向左的匀强电场一个质量m=0.10kg、带电荷量q=5.0105 c的滑块（可视为质点）从轨道上与挡板相距x1=0.20m的p点由静止释放，滑块在电场力作用下向左做匀加速直线运动当滑块与挡板碰撞后，滑块沿轨道向右做匀减速直线运动，运动到与挡板相距x2=0.10m的q点时，滑块第一次速度减为零若滑块在运动过程中电荷量始终保持不变，求：（1）滑块沿轨道向左做匀加速直线运动的加速度的大小；（2）滑块从p点运动到挡板处的过程中，电场力所做的功；（3）滑块第一次与挡板碰撞过程中损失的机械能16（17分）（2008上海）如图所示为研究电子枪中电子在电场中运动的简化模型示意图在oxy平面的abcd区域内，存在两个场强大小均为e的匀强电场i和ii，两电场的边界均是边长为l的正方形（不计电子所受重力）（1）在该区域ab边的中点处由静止释放电子，求电子离开abcd区域的位置（2）在电场i区域内适当位置由静止释放电子，电子恰能从abcd区域左下角d处离开，求所有释放点的位置（3）若将左侧电场ii整体水平向右移动（n1），仍使电子从abcd区域左下角d处离开（d不随电场移动），求在电场i区域内由静止释放电子的所有位置2015-2016学年湖南省永州市东安二中高三（上）第二次月考物理试卷参考答案与试题解析一、不定项选择题：（共50分）1倾角为45的斜面固定于竖直墙上，为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置，需用一个水平推力f作用于球上，f的作用线通过球心设球受到的重力为g，竖直墙对球的弹力为n1，斜面对球的弹力为n2，则下列说法正确的是（）an1一定等于fbn2一定大于n1cn2一定大于gdf一定小于g考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用 专题：共点力作用下物体平衡专题分析：对球受力分析，然后根据共点力平衡条件，运用正交分解法，结合几何关系分析求解解答：解：对球受力分析，如图根据共点力平衡条件，有n1+n2cos45=fn2sin45mg=0解得n1=fmgn2=mg故选c点评：本题关键是对小球受力分析，根据共点力平衡条件，运用正交分解法列式求解2“静止”在赤道上空的地球同步气象卫星把广阔视野内的气象数据发回地面，为天气预报提供准确、全面和及时的气象资料设地球同步卫星的轨道半径是地球半径的n倍，下列说法中正确的是（）a同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍b同步卫星的运行速度是地球赤道上物体速度的倍c同步卫星的运行速度是第一宇宙速度的倍d同步卫星的向心速度是地球表面重力加速度的倍考点：同步卫星；第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度 专题：人造卫星问题分析：同步卫星与地球赤道上的物体具有相同的角速度，根据v=r得出速度的关系根据万有引力提供向心力得出同步卫星速度与第一宇宙速度的关系解答：解：a、根据g=m得，v=，则同步卫星的运动速度是第一宇宙速度的，故a错误，c正确；b、同步卫星与地球赤道上的物体具有相同的角速度，根据v=r知，同步卫星的运行速度是地球赤道上物体随地球自转的速度的n倍故b错误d、根据g=ma，得a=，则同步卫星的向心速度是地球表面重力加速度的倍，故d正确；故选cd点评：解决本题的关键掌握万有引力提供向心力这一理论，并能灵活选用合适的向心力公式3下图是示波管的工作原理图：电子经电场加速后垂直于偏转电场方向射入偏转电场，若加速电压为u1，偏转电压为u2，偏转电场的极板长度与极板间的距离分别为l和d，y为电子离开偏转电场时发生的偏转距离取“单位偏转电压引起的偏转距离”来描述示波管的灵敏度，即（该比值越大则灵敏度越高），则下列哪种方法可以提高示波管的灵敏度（）a减小u1b增大u2c减小ld减小d考点：带电粒子在匀强电场中的运动 专题：带电粒子在电场中的运动专题分析：先求出的表达式，由表达式分析提高灵敏度的方式解答：解：经加速电场后的速度为v，则有：所以电子进入偏转电场时速度的大小为：v0=，电子进入偏转电场后的偏转的位移为：y=at2=，所以示波管的灵敏度所以要提高示波管的灵敏度可以增大l，减小d和减小u1，所以ad正确故选：ad点评：本题是信息的给以题，根据所给的信息，找出示波管的灵敏度的表达式即可解决本题4如图所示，ab是圆o的一条直径，oc为圆的半径，aoc=90，圆o所在空间有一匀强电场相同的带正电的粒子，以相同的初动能ek0沿不同方向从a点出发，能够经过圆周上其他一些点，其中经过b点的粒子的动能为1.5ek0，经过c点的粒子的动能为2ek0不计粒子所受重力及粒子间相互作用的影响下列说法中正确的是（）a经过c点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能大b经过c点的粒子的动能一定比经过圆周上其他点的粒子的动能小c无论粒子在a点的速度方向如何，圆周上总有些位置粒子无法达到d改变粒子在a点的速度方向，总能使圆周上任何位置都有粒子达到考点：电势能；动能定理的应用 专题：带电粒子在电场中的运动专题分析：由于粒子运动过程中只受电场力，因此根据a、b、c三点动能变化，可以比较三点的电势关系为abc，根据动能关系，找到等势线，从而画出电场线的分部情况是解本题的关键解答：解：a、根据题意可知uac=2uab，所以过ac中点和b点的连线为等势线，根据电场线和等势线垂直得出电场分布情况如图所示：由图可知，动能最大的点应该是和电场线垂直（等势线）并和圆相切的点d，故a错误；b、由图可知，动能最小的点应该是与电场线垂直并穿过a点的等势线和圆周的交点，故b错误c、只要改变过a点速度方向，可以使粒子到达圆周上任意一点，故c错误，d正确故选d点评：本题有一定难度，考察了学习对物理知识的理解和综合应用能力，如根据等势线确定电场线等5质量为m、内壁间距为l的箱子静止于光滑的水平面上，箱子中间有一质量为m的小物块，小物块与箱子底板间的动摩擦因数为初始时小物块停在箱子正中间，如图所示现给小物块一水平向右的初速度v，小物块与箱壁碰撞n次后恰又回到箱子正中间，井与箱子保持相对静止设碰撞都是弹性的，则整个过程中，系统损失的动能为（）amv2bcnmgldnmgl考点：动量守恒定律；功能关系 专题：压轴题分析：本题考查动量守恒、功能关系及能量守恒定律解答：解：由于箱子m放在光滑的水平面上，则由箱子和小物块组成的整体动量始终是守恒的，直到箱子和小物块的速度相同时，小物块不再相对滑动，有mv=（m+m）v1系统损失的动能是因为摩擦力做负功ek=wf=mgnl=选项bd正确，ac错误故选：bd点评：两个相对运动的物体，当它们的运动速度相等时候，往往是最大距离或者最小距离的临界条件本题是以两物体多次碰撞为载体，综合考查功能原理，动量守恒定律，要求学生能依据题干和选项暗示，从两个不同角度探求系统动能的损失又由于本题是陈题翻新，一部分学生易陷入某种思维定势漏选b或者d，另一方面，若不仔细分析，易认为从起点开始到发生第一次碰撞相对路程为l，则发生n次碰撞，相对路程为，而错选c6如图所示，斜面上除了ab段粗糙外，其余部分均是光滑的，小物体与ab段的动摩擦因数处处相等今使该物体从斜面的顶端由静止开始下滑，经过a点时的速度与经过c点时的速度相等，已知ab=bc，则下列说法正确的是（）a物体在ab段与bc段的加速度大小相等b物体在ab段与bc段的运动时间相等c重力在这两段中所做的功相等d物体在ab段与bc段的动量变化相等考点：牛顿第二定律；动量定理；功的计算 专题：牛顿运动定律综合专题分析：根据牛顿第二定律比较ab段和bc段加速度的大小；根据平均速度公式比较在ab段和bc段运动的时间；根据重力做功的特点比较两段过程中重力所做的功，根据动量的公式p=mv比较动量变化的大小解答：解：a、经过a点时的速度与经过c点时的速度相等，故物体在ab段做匀减速直线运动，在bc段做匀加速直线运动，根据速度位移关系公式可得ab段和bc的加速度大小相等，故a正确b、经过a点时的速度与经过c点时的速度相等，根据，知ab段和bc段的平均速度相等，两段位移相等，所以运动时间相等故b正确c、重力做功与首末位置的高度差有关，在两段运动过程中，高度差相同，所以重力做功相等故c正确d、a到b、b到c速度变化量的大小相等，根据p=mv，知动量变化的大小相等，但方向不同故d错误故选：abc点评：本题考查了牛顿第二定律、动量、重力做功以及运动学公式等基本知识，难度不大，关键是能够灵活运用这些基本概念和基本规律7向心力演示器如图所示转动手柄1，可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动，槽内的小球就做匀速圆周运动小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆使弹簧测力套筒7下降，从而露出标尺8，标尺8上露出的红白相间等分格子的多少可以显示出两个球所受向心力的大小皮带分别套在塔轮2和3上的不同圆盘上，可改变两个塔轮的转速比，以探究物体做圆周运动的向心力大小跟哪些因素有关、具体关系怎样现将小球a和b分别放在两边的槽内，小球a和b的质量分别为ma和mb，做圆周运动的半径分别为ra和rb皮带套在两塔轮半径相同的两个轮子上，实验现象显示标尺8上左边露出的等分格子多于右边，则下列说法正确的是（）a若rarb，ma=mb，说明物体的质量和角速度相同时，半径越大向心力越大b若rarb，ma=mb，说明物体的质量和线速度相同时，半径越大向心力越大c若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和线速度相同时，质量越大向心力越小d若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和角速度相同时，质量越大向心力越小考点：向心力；牛顿第二定律 专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用分析：这个实验是为了验证向心力公式，皮带套在两塔轮半径相同的两个轮子上，说明两个轮子转动的角速度相等，结合恰当的向心力公式讨论即可解答：解：根据题意，皮带套在两塔轮半径相同的两个轮子上，因而a=ba、d、标尺8上左边露出的等分格子多于右边，因而fafb根据向心力公式，f=m2r，故a正确，d错误；b、根据向心力公式，f=m，若rarb，ma=mb，则物体的质量和线速度相同时，半径越大向心力越小故b错误；c、根据向心力公式，f=m，若ra=rb，mamb，说明物体运动的半径和线速度相同时，质量越大向心力越大故c错误故选：a点评：该实验是为了让学生体验到向心力的大小与那些因素有关，本题关键选择向心力公式的恰当形式结合题意讨论8在奥运比赛项目中，高台跳水是我国运动员的强项质量为m的跳水运动员从高台上跳下，在他入水前重心下降的高度为h，经历的时间为t入水后他受到水的作用力而做减速运动，在水中他的重心下降的最大高度为h，对应的时间为t设水对他的平均作用力大小为f，当地的重力加速度为g，则下列说法或关系正确的是（）a他入水后的运动过程中动能减少量为fhb他入水后的运动过程中机械能减少量为fhc他在整个运动过程中满足ft=mg（t+t）d他在整个运动过程中机械能减少了mgh考点：功能关系 分析：对加速过程和减速过程分别运用动能定理列式分析，得到动能变化、机械能变化；同时机械能的变化等于除重力外其余力做的功解答：解：a、加速过程：根据动能定理，有：mgh=mv2减速过程：根据动能定理，有：mghfh=0mv2故入水后的运动过程中动能减小量为：mv2=mgh=fhmgh，故a错误；b、机械能的变化等于除重力外其余力做的功，即机械能的减小量等于克服阻力做的功fh，故b正确；c、他在整个运动过程中只受到重力和水的阻力，初末的动量都是0，由动量定理可知：ftmg（t+t）=0，故c正确；d、机械能的变化等于除重力外其余力做的功，即整个过程中机械能的减小量等于克服阻力做的功fh=mg（h+h），故d错误；故选：bc点评：对加速过程和减速过程分别运用动能定理列式分析，得到动能变化、机械能变化；同时机械能的变化等于除重力外其余力做的功9近年来，随着移动电话的普遍使用，无线电台站（基站）的分布越来越密集，电磁辐射污染的话题越来越受到人们的关注其实电磁辐射并不可怕，只要被控制在可以接受的标准以内，对人体健康就不会有危害我国制定的基站辐射标准规定对人体电磁辐射强度（单位时间内内垂直通过单位面积的电磁辐射能量）不得超过0.40w/m2若某基站电磁辐射功率为400w，以下数据是人体到基站最小安全距离的估算，其中正确的是（）a1.0mb10mc1.0102md1.0103m考点：功率、平均功率和瞬时功率 专题：功率的计算专题分析：基站发出的电磁波是以球的形式向四周传播的，在传播的过程中，总的辐射功率不变，但是距离越远，球的面积也就越大，单位面积上的功率也就在减小解答：解：建立模型，如图单位时间辐射源辐射的能量以球状辐射出去所以球面上接收到的电磁辐射功率等于基站辐射的功率有能量关系 4r20.4w=400w解得 r=8.92m，所以b正确故选：b点评：本题也可以根据生活经验来选择b选项，因为1m太小，100太大，因为住宅小区都建有基站10示波器是一种常见的电学仪器，可以在荧光屏上显示出被检测的电压随时间的变化情况图甲为示波器的原理结构图，电子经电压uo加速后进入偏转电场竖直极板ab间加偏转电压uab、水平极板间cd加偏转电压ucd，偏转电压随时间变化规律如图乙所示则荧光屏上所得的波形是（）abcd考点：示波管及其使用 专题：带电粒子在电场中的运动专题分析：将粒子的运动沿着ab方向、cd方向和初速度方向进行正交分解各个分运动相互独立；示波管的ab极板加上偏转电压加的是待显示的信号电压，cd偏转电极通常接入锯齿形电压，即扫描电压，当信号电压与扫描电压周期相同时，就可以在荧光屏上得到待测信号在一个周期内的稳定图象解答：解：将粒子的运动沿着ab方向、cd方向和初速度方向进行正交分解，沿初速度方向不受外力，做匀速直线运动；由于电极ab加的是扫描电压，电极cd之间所加的电压信号电压，信号电压与扫描电压周期相同，所以荧光屏上会看到的图形是b；故选b点评：本题关键要清楚示波管的工作原理，要用运动的合成与分解的正交分解思想进行思考二、实验题：（每空2分，共16分）11某同学在“探究平抛运动的规律”的实验中：（1）先采用图（甲）所示装置，用小锤打击弹性金属片，金属片把球a沿水平方向弹出，同时b球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小捶打击的力度，即改变球a被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动（2）他用图（乙）所示装置做实验，两个相同的弧形轨道m、n，分别用于发射小铁球p、q，其中m的末端是水平的，n的末端与光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁c、d，调节电磁铁c、d的高度，使ac=bd，从而保证小球p、q在轨道出口处的水平初速度v0相等现将小球p、q分别吸在电磁铁c、d上，然后切断电源，使两小球能以相同的初速度v0同时分别从轨道m、n的下端射出实验可观察到的现象应该是上面小球落下时总碰到下面的小球（3）在图乙中若仅改变弧形轨道m的高度（ac距离保持不变），重复（2）中实验，仍能观察到相同的现象，这说明平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动考点：研究平抛物体的运动 专题：实验题分析：明确该实验的实验目的以及平抛运动的规律：水平方向匀速直线运动，竖直方向自由落体运动即可正确解答本题解答：解：（1）两球同时落地，说明a、b两球在竖直方向运动规律相同即为自由落体运动（2）平抛运动水平方向做匀速直线运动，根据实验可知，p球从m点平抛，而q球从n点在水平面上匀速运动，二者运动轨迹虽然不同，但是水平方向的运动规律相同，因此p球会砸中q球；（3）仅仅改变弧形轨道m的高度，只是影响p球在空中运动时间，但是p、q两球在水平方向上的运动规律是相同的，因此实验现象相同，应这个实验说明平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动故答案为：（1）平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动；（2）上面小球落下时总碰到下面的小球；（3）平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动点评：该实验设计的巧妙，有创新性，使复杂问题变得更直观，因此在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理，要重视学生对实验的创新12验证机械能守恒定律可以研究自由落体运动，也可以研究物体从斜面上自由下滑运动，但后者误差较大，其原因是摩擦阻力的影响为了减小误差，提出如下措施：a减小物体的质量 b增大物体的质量 c减小斜面的倾角d增大斜面的倾角 e用小车代替滑块 f给小车一定的初速度其合理的措施是：de考点：验证机械能守恒定律 专题：实验题；机械能守恒定律应用专题分析：分析实验原理，从而明确实验误差的来源并能正确分析减小误差的方法明确物体在下滑过程中会受到摩擦阻力，同有掌握减小摩擦力的方法即可解答：解：（1）误差较大的原因是因为摩擦阻力的影响；要想减小误差；应采用的方法为减小压力、减小摩擦因数、变滑动摩擦为滚动摩擦，故选d、e 故答案为：（1）摩擦阻力的影响d，e点评：本题考查对实验误差的分析，要注意明确物体在斜面上运动时会受到摩擦阻力以及空气阻力等影响；从而产生了实验误差13某实验小组的同学，在探究一斜面的滑动摩擦因数的实验时，让一滑块（可视为质点）沿倾角为37的斜面滑下，用每隔0.1s曝光一次的频闪照相机拍摄下不同时刻滑块的位置照片，如图甲所示拍得滑块经过的五个连续位置a、b、c、d、e，再经过测量、计算得到滑块通过b、c、d、e各点的速度，取滑块经过a点时t0=0，在vt图中描出了相对应的坐标点，如图乙所示，请完成下列问题（取g=10m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8）（计算结果保留一位有效数字）在坐标（图乙）中画出小球向下运动的vt图象根据的图象，得出小球在位置a的速度大小va=0.5m/s根据的图象，计算出斜面的滑动摩擦因数=0.4考点：探究影响摩擦力的大小的因素 专题：实验题；摩擦力专题分析：描点法作图，通过图图线与坐标轴的交点坐标确定初始时刻的速度，通过求解图线的斜率得到加速度，而a=gsin37gcos37，代入数据即可求出解答：解：描点法作图，连点成线，让直线通过尽可能多的点，如图由图象得：va=0.5m/s斜率代表加速度，故a=m/s2=3m/s2由牛顿第二定律得：a=gsin37gcos37故=0.4故答案为：如图；0.5；0.4点评：描点法作图，连点成线，让直线通过尽可能多的点，不在图线上的点分居图线两侧，注意体会等效替代思想三、计算题：（共44分）14（12分）（2011江西校级三模）如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角=30，皮带在电动机的带动下，始终保持v0=2m/s的速率运行现把一质量m=10kg的工件（可看做质点）轻轻放在皮带的底端，经时间t=1.9s，工件被传送到h=1.5m的高处，取g=10m/s2求：（1）工件与皮带间的动摩擦因数；（2）电动机由于传送工件多消耗的电能考点：功能关系；匀变速直线运动规律的综合运用；滑动摩擦力；牛顿第二定律；重力势能 分析：（1）从题目给出的时间1.9s到达高处，传送带的速度只有2m/s，我们判断出物体先加速后匀速的运动方式；利用牛顿第二定律求出摩擦力，从而得出动摩擦因数（2）由功能关系知道电动机多消耗的电能都用来对系统做功了，而多做的功一定转化成了系统的能量，从题意中分析出系统增加的能量有物体的动能、重力势能和由于摩擦产生的热能他们的和与多消耗的电能相等解答：解析：（1）由题意可知皮带长为s=3m假设物体一直匀加速，则有：平均速度最大v=1m/s物体最少需要时间t=3s 所以物体先匀加速后匀速到达高处工件速度达到v0前，做匀加速运动的位移为s1=v0t1工件速度达到v0后做匀速运动的位移为ss1=v0（tt1）解得t1=0.8s工件的加速度为a=2.5m/s2工件受的支持力n=mgcos对工件应用牛顿第二定律，得mgcosmgsin=ma解得动摩擦因数为=（2）在时间t1内，皮带运动的位移为s2=v0t1=1.6m工件相对皮带的位移为s=s2s1=0.8m在时间t1内，皮带与工件的摩擦生热为q=mgcoss=60j工件获得的动能为ek=mv02=20j工件增加的势能为ep=mgh=150j电动机多消耗的电能为w=q+ek+ep=230j答：（1）工件与皮带间的动摩擦因数= （2）电动机由于传送工件多消耗的电能为230j点评：本题考查了倾斜传送带上物体相对运动问题，第一问中判断物体是先加速后匀速是难点；第二问中由于摩擦产生的热能的求法是关键这是一道考查功能关系，相对运动的好题15（15分）（2009秋海淀区期末）如图所示，水平光滑绝缘轨道mn的左端有一个固定挡板，轨道所在空间存在e=4.0102 n/c、水平向左的匀强电场一个质量m=0.10kg、带电荷量q=5.0105 c的滑块（可视为质点）从轨道上与挡板相距x1=0.20m的p点由静止释放，滑块在电场力作用下向左做匀加速直线运动当滑块与挡板碰撞后，滑块沿轨道向右做匀减速直线运动，运动到与挡板相距x2=0.10m的q点时，滑块第一次速度减为零若滑块在运动过程中电荷量始终保持不变，求：（1）滑块沿轨道向左做匀加速直线运动的加速度的大小；（2）滑块从p点运动到挡板处的过程中，电场力所做的功；（3）滑块第一次与挡板碰撞过程中损失的机械能考点：牛顿第二定律；功能关系；电势能 专题：牛顿运动定律综合专题分析：（1）光滑绝缘的轨道没有摩擦力，滑块水平方向只受电场力作用，根据牛顿第二定律可以求出加速度的大小；（2）根据功的定义，由滑块在水平方向的位移和电场力求得；（3）根据功能关系，与挡板碰撞过程中损失的机械能等于电场力作p到q对滑块所做的功解答：解：（1）设滑块沿轨道向左做匀加速运动的加速度为a，此过程滑块所受合外力为f=qe=2.0102 n根据牛顿第二定律有 f=ma解得a=0.20m/s2（2）滑块从p点运动到挡板处的过程中，电场力所做的功w1=qex1=4.0103 j（3）根据功能关系可知，滑块第一次与挡板碰撞过程中损失的机械能等于滑块由p点运动到q点过程中电场力所做的功，即e=qe（x1x2）=2.0103 j答：（1）滑块沿轨道向左做匀加速直线运动的加速度的大小为0.