湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级物理上学期第三次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（上）第三次月考物理试卷一、单项选择题（每题2分，共32分）1我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（）a以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的b龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力c桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的d停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用2观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是（）a力可以改变物体的形状b力可以改变物体运动方向c力可以改变物体运动速度的大小d力是维持物体运动的原因3利用身边的物品可以进行许多科学实验小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响关于本实验，下列分析中错误的是（）a饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度b饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦c饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力d该实验可以直接得出牛顿第一定律4分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的两倍db、c的密度与它们的质量、体积有关5以下说法正确的是（）a鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观b用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质c锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性d贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡6三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（）a乙图中水桶b向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离b乙图中水桶b向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶b往前移动一点距离c丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离d丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离7下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（）a固体有一定体积和形状b液体有一定的形状和没有一定的体积c液体有一定的体积，没有一定的形状d气体没有一定的体积和形状8一个物体质量大小决定于（）a物体所含物质的多少b物体的形状c物体的空间位置d物体的状态9下列物体质量接近于50kg的是（）a一个西瓜b一个鸡蛋c成人d一根凳子10下列关于密度的说法中正确的是（）a由密度公式可知，密度跟物体的质量成正比，与物体的体积成反比b质量大的物体密度一定大c体积小的物体密度一定小d以上说法都不对11三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精，则杯中液面（）（盐水=1.02103kg/m3，水=1.0103kg/m3，酒精=0.8103kg/m3）a盐水最高b水最高c酒精最高d一样高12工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）其中最省力的方案是（）abcd13现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）a汽车速度太慢b汽车转弯c汽车前端发生严重撞击d汽车突然启动14小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）a短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用b射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变c皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的d足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变15在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）a小鸟受到的力大b飞机受到的力大c小鸟和飞机的受力一样大d主动撞击的一方产生的力大16下列措施中，为了减小摩擦的是（）a鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹b自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上c皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”d在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油二、填空题（每空1分，共20分）17小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是的；以小明为参照物，小华是（选填“运动”或“静止”）的18在水平面上有一质量为1kg单位长方体用4n的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为n；拉力增大至6n时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8n时长方体所受的摩擦力为n19我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500ml，（酒=0.9103kg/m3），则它所装酒的质量为kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多kg20月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为 kg，重为 n（g=10n/kg）21如图为我国自行生产的”红旗”牌小轿车，该车质量为1.73103，当它以60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000n，那么汽车受到的阻力是n，当它停在水平路面上时，它受到的支持力为n22天平是测量物体的工具，是测量液体体积的工具23一根均匀的铜棒，其质量为10kg，密度为8.9103kg/m3，将它截成相等的两段，则半根铜棒的质量为，密度为24一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其密度如果它熔化后变成了液态，其质量会（选填“增大”、“减小”、或“不变”）25如图所示，某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动a端一块重500n的石块，已知支点o到a端长20cm，则此杠杆是杠杆（填“省力”或“费力”）；在b端至少要加n的力才能撬动石块26如图所示，用一水平力f=30n将重20n的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为，方向三、作图题（27题2分，28题4分，29题2分，共8分）27如图所示，作出动力f的力臂28物体沿粗糙水平面向右运动画出该物体所受重力、支持力的示意图29画出a物在传送带上与传送带一起水平向左匀速运动受力示意图四、实验探究题（30题8分，31题6分，32题12分，共26分）30利用天平和量筒测合金块的密度：（1）调节天平时，发现指针偏向分度盘右侧（如图甲），此时应将平衡螺母向调；（2）小明用托盘天平测合金块的质量，操作情况如图乙所示，指出其中的一个错误是：改正错误后，小明用正确的方法称合金块的质量，平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则合金块的质量是g（3）用细线栓好合金块，把它放入盛有30ml水的量筒中，水面达到了如图丁所示，则合金块的密度为kg/m331如图，某学习小组同学在做水火箭实验时，对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究，并设计了多个方案其中的一个方案是：在容积为2 000ml的可乐瓶内装上不同体积的水，每次发射的角度均为20，向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出，使水火箭向前射出下表是他们在实验中收集到的数据：可乐瓶容积：2000ml发射角度20度装水量（ml）300400500600700第一次距离（m）18.2819.620.9519.9516.98第二次距离（m）17.4220.324.3623.3614.36第三次距离（m）22.3319.5821.3221.3419.34平均距离（m）19.3419.8322.2121.5516.89（1）由该实验方案可知，他们研究的问题是（2）分析表中数据可得出的结论是：在可乐瓶容积为200 0ml、发射角度为20的情况下，（3）可乐瓶内的水向后喷出，水火箭就向前飞出，这一现象说明了32（12分）（2011邵阳）科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：猜想a：摩擦力的大小与压力的大小有关猜想b：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜想c：摩擦力的大小与物体运动的速度有关为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计水平方向拉着物体做运动（2）由图和图两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与有关（4）为了验证猜想c是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：试验次数木块运动速度（m/s）测力计示数（n）10.050.620.100.630.150.6由实验记录可知，猜想c是（选填“正确”或“错误”）的（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是a类比法 b控制变量法 c推理法 d等效替代法五、综合题（33题7分，34题7分，共14分）33如图所示，用滑轮组将质量是70kg的物体提高5m，每个滑轮质量是2kg，绳重、摩擦不计，试求：（1）提起物体所用的力是多少？（2）绳端移动的距离是多少？（g=10n/kg）34“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备，如图所示是“塔吊”的简化图ob是竖直支架，ed是水平臂，oe段叫平衡臂，e端装有配重体，od段叫吊臂，c处装有滑轮，可以在o、d之间移动已知oe=10m，oc=15m，cd=10m，若在c点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5103kg，则：（1）配重体的质量应为多少kg？（2）当滑轮移到d点时能够安全起吊重物的最大质量是多少kg？（不计“水平臂”和滑轮重力）2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈佛实验中学九年级（上）第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（每题2分，共32分）1我市于2011年6月6日（端午节）成功举办了第五届“中国湛江海上国际龙舟邀请赛”，在划龙舟比赛活动中，下列有关说法中正确的是（）a以龙舟上的运动员为参照物，龙舟是运动的b龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力大于重力c桨往后划，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的d停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为受到惯性力的作用【考点】力作用的相互性；运动和静止的相对性；惯性；物体的浮沉条件及其应用 【专题】应用题；压轴题；学科综合题【分析】a、被研究物体是龙舟，参照物是运动员，判断龙舟的运动状态关键看龙舟与运动员之间的位置有无变化b、物体的沉浮与物体的重力大小以及物体所受浮力的大小无关，它是由物体所受重力与浮力的合力决定当合力向上则物体上浮；当合力向下，则物体下沉；当合力为0，则物体处于漂浮或悬浮状态c、当一个物体对另一个物体有力的作用时，另一个物体也同时对这个物体有力的作用，即力的作用是相互的d、正确理解惯性的概念，惯性是物体的一种特性，不是力【解答】解：a、以龙舟上的运动员为参照物，龙舟与运动员之间的位置没有发生变化，龙舟是静止的故本选项错误；b、龙舟漂浮在水面上时，龙舟所受的浮力等于重力故本选项错误；c、桨往后划，给了水一个向后的作用力，同时也受到水向前的反作用力，龙舟前进，说明物体间力的作用是相互的故本选项正确；d、停止划桨后，龙舟还会继续前进一段距离，是因为由于惯性的作用，而不能说惯性力故本选项错误故选c【点评】此题考查的都是基础知识，难度不大，但涉及到的知识点较多，综合性很强，此题难度适中，适合学生训练2观察如图中四个情境，找出它们的共同特征，可以归纳得出的结论，其中错误的是（）a力可以改变物体的形状b力可以改变物体运动方向c力可以改变物体运动速度的大小d力是维持物体运动的原因【考点】力与运动的关系；力的作用效果 【专题】运动和力【分析】力的作用效果有两种：力可以改变物体的运动状态，力可以改变物体的形状；物体的形变表现在物体形状和体积的变化上；运动状态的改变包括了运动方向的改变和运动速度的改变【解答】解：读图可知，气球瘪了、竹子被拉弯、木板弯曲和弓箭的变形都是物体的形状发生了变化，属于形变的一种所以说明的是力可以改变物体的形状只有a选项的说法是正确的；而b、c是说力可以改变物体的运动状态，不合题意；d是说力是维持物体运动的原因，说法本身是错误的，而且也无法通过图中的现象得出故选b、c、d【点评】本题考查力的作用效果，会根据现象判断物体在力的作用下发生的是何种变化，是一道基础题3利用身边的物品可以进行许多科学实验小明用饮料罐代替小车，文件夹当成斜面，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响关于本实验，下列分析中错误的是（）a饮料罐从相同高度滚下，是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度b饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦c饮料罐在水平面上滚动时，受到的重力和支持力是一对平衡力d该实验可以直接得出牛顿第一定律【考点】牛顿第一定律；力的作用效果；二力平衡条件的应用 【专题】控制变量法【分析】逐个分析选择项中提到的物理情景，结合对应的物理知识加以分析即可确定答案【解答】解：a、探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响是通过饮料罐运动的距离来体现的，而影响其运动距离长短的因素不仅有摩擦力的大小，还有物体的初始速度所以要用到控制变量法去研究即控制在速度相同的情况下，探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响故a的说法正确，不合题意b、物体运动状态的改变是由于受到了外力的作用饮料罐由运动变为静止也是由于受到摩擦力的作用造成的故b的说法不合题意c、饮料罐在水平面上滚动时，在竖直方向上，饮料罐没有移动距离，即饮料罐处于静止状态（仅针对竖直方向），受平衡力的作用，故c正确d、牛顿第一定律是在实验的基础上加上科学的推导得出的，没有科学的推导是得不出牛顿第一定律的故d的说法是错误的，符合题意故选d【点评】利用身边的器材可以做很多的实验，这也是现在考查的热点题型之一，如在家庭条件下如何测量牛奶的密度4分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法正确的是（）aa物质的密度最大bb物质的密度是1.0103kg/m3cc物质的密度是a的两倍db、c的密度与它们的质量、体积有关【考点】密度及其特性；密度的大小比较；密度公式的应用 【专题】定性思想；比较思想；控制变量法；图析法【分析】a、比较物质的密度大小关系，可采取两种方法：相同体积比较质量，质量大的密度大；相同质量比较体积，体积小的密度大；b、密度是质量与体积的比值，从图象b中找出一组对应的数据然后根据密度公式=算出b物质的密度；c、分别算出a物质和c物质的密度，就能知道c物质的密度是不是a物质的两倍（或取体积相同，看c物质的质量是a物质的几倍，那么c物质的密度就是a物质的几倍）；d、密度是物质的一种特性，与物体的质量、体积都无关【解答】解：由图象可知，横轴是质量，纵轴是体积；a、由图象可知，当三种物质的质量都为1kg时，a物质的体积最大，c物质的体积最小，所以a物质的密度最小，c物质的密度最大；b、由图象可知，当b物质的体积为1103m3时，b物质的质量是1kg，所以b物质的密度是b=1.0103kg/m3；c、由图象可知，当物质的体积为2103m3时，a物质的质量是1kg，c物质的质量是4kg，根据m=v得体积相同密度和质量成正比，由此可知c物质的密度是a物质的4倍；d、同种物质密度一定，质量与体积成正比当质量增大时，体积也跟着增大，但它们的比值是不变的，所以密度与物体的质量、体积都无关故选 b【点评】本题考查了学生对密度公式的应用、密度及其特性的理解，考查了学生根据物理知识分析图象的能力，这类题在试题中经常出现，一定要掌握解答此类题的方法5以下说法正确的是（）a鞋底、轮胎上有凹凸不平的花纹是为了美观b用重垂线来检查所砌的墙是否竖直是应用了重力与质量成正比的性质c锤柄往下撞击板凳，锤头就能套紧在锤柄上，这利用了锤头的惯性d贴在墙面上的吸盘受到拉力也不易脱落，是由于大气压力与重力平衡【考点】增大或减小摩擦的方法；惯性；平衡力的辨别；重力的方向；大气压的综合应用 【专题】应用题；学科综合题【分析】a、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦力；b、重力的方向是竖直向下的，用重物和细绳做一个重垂线，细绳的方向就是竖直方向，用它可以判断墙壁是否竖直；c、一切物体在任何情况下都有保持原来运动状态不变的性质叫惯性，在板凳上撞击锤柄，锤头紧套在锤柄上就是利用惯性；d、此题中，大气压力作用在水平方向，重力是竖直方向上的力，不是一对平衡力【解答】解：a、鞋底、轮胎上的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的，所以a错；b、重垂线检查墙是否竖直利用了重力的方向竖直向下的原理，所以b是错误的；c、向下撞击锤柄时，锤柄受力停止运动，而锤头由于惯性保持原来向下的运动状态，所以锤头就紧套在锤柄上，c是正确的；d、吸盘受到大气压力的作用，吸盘和墙面之间就有很大的摩擦力，摩擦力和重力就是一对平衡力，所以d是错误的故选c【点评】此题考查了增大摩擦力的方法、重力的方向、惯性、平衡力，是一道综合题；此题的难点是选项d的判断，有些同学不知道用什么知识来解答，找准物理现象所用到的物理知识是解释物理现象的关键6三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，甲图中和尚们商量出新的挑水方案，胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶，以下说法中不正确的是（）a乙图中水桶b向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离b乙图中水桶b向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶b往前移动一点距离c丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离d丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离【考点】杠杆的平衡分析法及其应用 【专题】应用题【分析】从图乙可知，右边水桶b向下沉，从杠杆的平衡条件fala=fblb可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积从而判断a、b是否符合题意 从丙图中可看出，左边是小和尚，而右边是瘦和尚，可以以小和尚的肩膀和扁担接触点为支点，再根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2进行分析，判断c、d是否符合题意【解答】解：从图乙可知，右边水桶b向下沉，从杠杆的平衡条件fala=fblb可知，水平时右边的力与力臂乘积较大，应减小右边的力与力臂的乘积或增大左边的力与力臂的乘积a、胖和尚将他的肩往后移动一点距离，从而可以减小lb，使fblb减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意b、胖和尚将后面水桶b往前移动一点距离，从而可以减小lb，使fblb减小，即减小了右边的力与力臂的乘积，说法正确，不符合题意c、从丙图中可看出，以小和尚的肩膀为支点o，水桶为阻力，瘦和尚的肩膀施加的力是动力，l2是阻力臂，l1是动力臂，若让瘦和尚往前移动一点距离，则瘦和尚那边的力臂l1就变大，而f2l2的乘积不变，根据杠杆原理f1l1=f2l2可知：为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力f1要变小，所以减轻了瘦和尚的负担，说法正确，不符合题意d、若水桶向瘦和尚移动，则阻力臂l2就变大，而阻力f2和动力臂l1不变，根据杠杆原理f1l1=f2l2可知：为了维持平衡，那么瘦和尚那边的力f1要变大，所以增大了瘦和尚的负担，说法错误，符合题意故选d【点评】这是一个在实际生活中应用的问题，由杠杆的平衡条件可知，要减轻老和尚的负担，那么需要延长老和尚到支点的距离7下列关于物质特征的一些说法中，不正确的是（）a固体有一定体积和形状b液体有一定的形状和没有一定的体积c液体有一定的体积，没有一定的形状d气体没有一定的体积和形状【考点】物态的微观模型及特点 【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】（1）固态时分子只在平衡位置上振动，分子间距很小，分子间的作用力很大，固态时保持一定的形状和一定的体积，不易被压缩（2）液态时分子在平衡位置上振动一段时间，还要移动到其他的位置上振动，分子间距比固态大，分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状，不易被压缩（3）气态分子除碰撞外，都做匀速直线运动，分子间距很大，分子间的作用力很小，几乎没有，没有一定的体积和形状，易被压缩【解答】解：a、固体分子间距很小，分子间的作用力很大，有一定体积和形状，该选项说法正确，不符合题意；b、液体分子间的作用力比固态小，液态时保持一定的体积，但是没有一定的形状，该选项说法不正确，符合题意；c、液体有一定的体积，没有一定的形状，该选项说法正确，不符合题意；d、气体分子间距很大，分子间的作用力很小，几乎没有，因此没有一定的体积和形状，该选项说法正确，不符合题意故选b【点评】本题考查了物质的三种状态的分子排列、间距、作用力情况，属于识记性内容，是一道基础题8一个物体质量大小决定于（）a物体所含物质的多少b物体的形状c物体的空间位置d物体的状态【考点】质量及其特性 【专题】应用题【分析】质量是物体中所含物质的多少物体质量的大小与外界条件无关，只取决于物体本身所含物质的多少【解答】解：物体所含物质的多少叫做质量，由此可见一个物体质量大小决定于物体所含物质的多少，质量大小与物体的形状、状态、位置都无关因为当物体的形状、状态、位置发生变化时，物体所含物质的多少是不会发生变化的，所以质量是不变的故选a【点评】本题主要考查学生对质量概念及其特性的理解和掌握，属于对基础概念的考查，难度不是很大9下列物体质量接近于50kg的是（）a一个西瓜b一个鸡蛋c成人d一根凳子【考点】质量的估测 【专题】质量及其测量【分析】首先要对选项中涉及的几个物体的质量有个初步的了解，对于题目中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，找出符合题目中质量的物体【解答】解：a、一个西瓜约几千克，50kg太大了，故该选项不符合题意；b、一个鸡蛋的质量约50g，50kg太大了，故该选项不符合题意；c、一个成年人约60kg左右，故该选项符合题意；d、一根凳子的质量约5kg左右，50kg太大了，故该选项不符合题意故选c【点评】此题考查对生活中常见物体质量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，选出符合实际的选项即可10下列关于密度的说法中正确的是（）a由密度公式可知，密度跟物体的质量成正比，与物体的体积成反比b质量大的物体密度一定大c体积小的物体密度一定小d以上说法都不对【考点】密度公式的应用 【专题】密度及其应用【分析】密度是物质的一种特性，密度大小跟物质种类有关，跟物体的质量和体积都没有关系【解答】解：是计算密度的一个公式，密度跟物质种类有关，跟质量和体积没有关系，谈不上正反比关系，谈不上大小关系故选d【点评】密度是物质的一种特性，密度只跟物质种类有关只是计算密度的一个公式，不能反映正反比关系11三个相同的量筒分别装有密度由大到小的100g的盐水、水、酒精，则杯中液面（）（盐水=1.02103kg/m3，水=1.0103kg/m3，酒精=0.8103kg/m3）a盐水最高b水最高c酒精最高d一样高【考点】密度公式的应用 【专题】应用题【分析】已知三种液体的密度和质量，利用v=即可比较三者在相同的量筒中液面最高的液体【解答】解：已知m盐水=m水=m酒精，盐水水酒精，由v=可知，酒精的体积最大，又因三个量筒相同，所以量筒中液面酒精最高；故选c【点评】本题考查了密度公式变形的灵活运用，要学会利用题目所给数据准确分析问题，属于基础题目12工人们为了搬运一台笨重的机器，设计了如图所示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管）其中最省力的方案是（）abcd【考点】增大或减小摩擦的方法；定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点 【专题】应用题；学科综合题【分析】水平移动物体时，需要克服物体和地面之间的摩擦力；变滑动为滚动可以减小摩擦力，达到省力的目的；在理想状况下，动滑轮可以省一半力，定滑轮不省力据此分析，做出判断【解答】解：a、机器下面加有圆形钢管，拉力等于机器与钢管之间的滚动摩擦力，用关系式表示为fa=f滚；b、使用一个定滑轮来拉动机器，定滑轮不省力，拉力等于机器和水平地面的摩擦力，用关系式表示为fb=f滑；c、使用一个定滑轮来拉动钢管上面的机械，定滑轮不省力，拉力等于机器和钢管之间的滚动摩擦力，用关系式表示为fc=f滚；d、使用一个动滑轮来拉动钢管上面的机械，动滑轮省一半力，拉力等于机器和钢管之间滚动摩擦力的一半，用关系式表示是fd=f滚；相同条件下，滚动摩擦力小于滑动摩擦力，用关系式表示为f滚f滑，由此可知，d图这种情况最省力故选d【点评】这道题结合了摩擦力和定滑轮、动滑轮的有关知识，是一道综合题；解答此题的关键是要能够将我们学到的物理知识结合起来分析，考查了学生的综合能力，是一道好题，也是一道易错题13现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时，可能对人身造成的伤害（）a汽车速度太慢b汽车转弯c汽车前端发生严重撞击d汽车突然启动【考点】惯性 【专题】运动和力【分析】气囊的作用是急刹车时对司机和乘客起一个保护作用由于任何物体都有保持原来运动状态的性质，利用任何物体都具有惯性以及安全气囊位置进行分析【解答】解：汽车急刹车、急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害装有安全气囊系统的汽车，安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对人的压强，避免造成人体伤害故选c【点评】首先要明确安全气囊的位置是由于惯性当人体向前运动时的整个过程，然后在此基础上利用惯性知识进行分析14小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）a短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用b射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变c皮划艇运动员用力向后划水，利用了物体间力的作用是相互的d足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变【考点】惯性；力的作用效果；力作用的相互性 【专题】压轴题【分析】解答此题应掌握：惯性是指物体有保持原来运动状态不变的性质知道力的作用效果：可以改变物体的形状或运动状态知道力的作用是相互的，一个物体受到力，同时给对方一个反作用力【解答】解：短跑选手百米冲刺后很难停下，是由于惯性保持原来的运动状态所以a说法错误力可以改变物体的形状射箭运动员用力拉弓，是使弓发生弹性形变所以b说法正确皮划艇运动员用力向后划水，给水一个向后的力同时水会给运动员一个向前的力，所以运动员向前运动所以c正确足球运动员头球攻门，是通过头将球的运动方向发生改变，即改变了球的运动状态，所以d说法正确故选a【点评】此题通过各种比赛项目的分析，考查了对相互作用力、力的作用效果的理解和应用同时还考查了学生对平衡力的认识15在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）a小鸟受到的力大b飞机受到的力大c小鸟和飞机的受力一样大d主动撞击的一方产生的力大【考点】力作用的相互性 【分析】物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上【解答】解：小鸟撞击飞机时，小鸟给飞机一个力，同时飞机给小鸟一个大小相等，方向相反的一个力，因为物体间力的作用是相互的故选c【点评】掌握平衡力的条件，相互作用力的条件平衡力和相互作用力容易混淆，重要区别在于是一个受力物体还是两个受力物体16下列措施中，为了减小摩擦的是（）a鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹b自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上c皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”d在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油【考点】增大或减小摩擦的方法 【专题】控制变量法【分析】本题涉及到增大摩擦和减小摩擦的问题增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，用滚动代替滑动，使接触面脱离【解答】解：a、鞋底和轮胎有凹凸不平的花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力不符合题意b、自行车刹车时，闸皮紧压在车圈上，在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦不符合题意c、皮带传动中，在皮带上涂“皮带蜡”，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力不符合题意d、在机器的转动部分安装滚动轴承并加润滑油，是用滚动代替滑动，并减小接触面的粗糙程度来减小摩擦符合题意故选d【点评】本题掌握摩擦力大小的影响因素，以及增大和减小摩擦的方法，利用控制变量法解释有关摩擦力的问题二、填空题（每空1分，共20分）17小华从背后推小明，小明前进，小华后退，说明力的作用是相互的；以小明为参照物，小华是运动（选填“运动”或“静止”）的【考点】力作用的相互性；参照物及其选择 【专题】长度、时间、速度；运动和力【分析】（1）力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；（2）判断一个物体是运动还是静止，主要看物体所选的参照物，看这个物体和参照物的距离是否发生变化【解答】解：（1）小华从背后推小明，小明和小华都受到力的作用而改变了运动状态，说明物体间力的作用是相互的；（2）小明前进，小华后退，他们的位置发生变化，因此以小明为参照物，小华是运动的故答案为：相互；运动【点评】本题考查了力的相互作用性和物体运动状况的判断，注重了物理和生活的联系，考查了学生对物理情境的分析能力18在水平面上有一质量为1kg单位长方体用4n的水平拉力向右拉，长方体静止不动，此时它所受的摩擦力为4n；拉力增大至6n时长方体做匀速直线运动；若拉力增大至8n时长方体所受的摩擦力为6n【考点】摩擦力的大小 【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】要解决此题，需要掌握二力平衡条件的应用，知道物体处于静止或匀速直线运动状态的物体受力平衡知道一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上要掌握影响摩擦力大小的因素，知道摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关【解答】解：用4n的水平拉力向右拉，长方体静止不动，所以物体所受的拉力与摩擦力相互平衡，大小相等都为4n拉力增大至6n时长方体做匀速直线运动，所以物体仍处于平衡状态，受拉力与滑动摩擦力相互平衡，都为6n若拉力增大至8n时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，所以所受滑动摩擦力大小不变仍为6n故答案为：4；6【点评】此题主要考查了二力平衡条件的应用一定要注意审题，找出题目中的关键词“静止”或“匀速”同时考查了影响摩擦力大小的因素，知道滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与速度、所受拉力无关19我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽，一滴沾唇满口香”的赞誉，曾经获得世博会两届金奖有一种精品五粮液，它的包装盒上标明容量500ml，（酒=0.9103kg/m3），则它所装酒的质量为0.45kg，将酒倒出一半以后，剩余酒的密度为0.9103kg/m3；如果用此瓶装满水，则总质量比装满酒时多0.05kg【考点】密度的计算；密度及其特性；密度公式的应用 【专题】应用题【分析】（1）酒的质量可用酒的密度乘以酒瓶的容量即酒的体积得出；（2）密度是物质的一种特性，不随质量和体积的变化而变化；（3）用水的密度乘以瓶子的容量求出装满水时水的质量，减去酒的质量就行【解答】解：（1）酒的质量m酒=酒v=0.9103kg/m3500106m3=0.45kg；（2）倒出一半后，质量和体积减小一半，但密度是不变的，依然等于0.9103kg/m3；（3）装满水时水的质量m水=水v=1.0103kg/m3500106m3=0.5kg，m水m酒=0.5kg0.45kg=0.05kg故答案为：0.45；0.9103；0.05【点评】此题考查的是有关密度的计算，需要注意的是装满水时水的体积和装满酒时酒的体积是相等的，都等于瓶子的容量20月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的一个连同随身装备共90kg的宇航员，在月球上质量为90 kg，重为150 n（g=10n/kg）【考点】质量及其特性；重力的计算 【分析】物体中所含物质的多少叫做质量，物体的质量不随形状、状态和位置而改变，物体的重力g=mg，与物体的质量和所在位置的重力加速度相关【解答】解：质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了位置则质量不会发生改变；月球上物体的重力为g=mg=90kg10n/kg=150n故答案为：90；150【点评】本题考查了质量的概念及其特性，以及物体在月球上重力的计算21如图为我国自行生产的”红旗”牌小轿车，该车质量为1.73103，当它以60km/h 的速度在水平路面上匀速行驶时受到的牵引力为2000n，那么汽车受到的阻力是2000n，当它停在水平路面上时，它受到的支持力为1.73104n【考点】二力平衡条件的应用 【专题】计算题；应用题；运动和力【分析】根据小汽车所处运动状态对木箱进行受力分析，利用二力平衡的条件求出其所受到阻力、支持力的大小【解答】解：汽车处于匀速直线运动状态，是一种平衡状态，所以受到平衡力的作用水平方向上的牵引力和阻力是一对平衡力，由于牵引力为2000n，根据二力平衡的条件可知阻力也等于2000n汽车在水平地面上处于静止状态，是一种平衡状态，所以受到平衡力的作用竖直方向上的重力和地面对它的支持力是一对平衡力，由于重力g=mg=1.73103kg10n/kg=1.73104n，根据二力平衡的条件可知它受到的支持力也等于为1.73104n故答案为：2000；1.73104【点评】汽车无论是匀速运动还是静止在水平地面上，都是处于平衡状态，由此对其进行受力分析后可以得到各个力之间的大小关系22天平是测量物体质量的工具，量筒是测量液体体积的工具【考点】天平的使用；量筒的使用 【专题】应用题【分析】（1）物体所含物质的多少叫做质量，质量的测量实验室中采用的是天平；（2）液体具有流动性，其体积不能直接测量，因此通过量筒或者量杯来测量【解答】解：天平是测量物体质量的工具，量筒是测量液体或不规则固体体积的工具故答案为：质量；量筒【点评】本题考查了天平和量筒的用途，属于识记性内容，基础知识的考查，记住即可23一根均匀的铜棒，其质量为10kg，密度为8.9103kg/m3，将它截成相等的两段，则半根铜棒的质量为5kg，密度为8.9103kg/m3【考点】密度及其特性 【专题】应用题；密度及其应用【分析】质量是物体本身的一种属性，只有在所含物质的多少发生变化时才会改变，如果只是改变了形状、状态、位置则不会发生改变；密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，质量、体积的变化一般不会引起密度的变化，只有气体在膨胀和被压缩时，密度会发生明显的变化【解答】解：一根均匀的铜棒，将它截成相等的两段，则半根铜棒的质量是原来的一半，即5kg；但仍是铜，所以密度仍为8.9103kg/m3故答案为：5kg；8.9103kg/m3【点评】熟知质量、密度的概念及其特性是解此类题的基础，同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化，是位置、形状、状态、体积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起质量和密度的改变24一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其密度不变如果它熔化后变成了液态，其质量会不变（选填“增大”、“减小”、或“不变”）【考点】密度及其特性；质量及其特性 【专题】应用题；密度及其应用【分析】质量是指物体所含物质的多少，质量是物体本身的一种属性，不随位置、形状、状态、体积、温度而改变；密度是指单位体积的某种物质的质量；密度是物质的一种特性，它的大小跟物体的体积和质量无关【解答】解：密度是物质的一种特性，它的大小跟物体的体积和质量无关，一质量为2kg的固体物体，将其运到月球上后，其密度不变；质量是物体本身的一种属性，不随位置、形状、状态、体积、温度而改变，所以质量为2kg的固体物体如果熔化后变成了液态其质量不变故答案为：不变；不变【点评】此题考查的是质量及密度的概念，理解他们的意义是解决此类问题的关键25如图所示，某人用一根长1m的轻质硬棒去撬动a端一块重500n的石块，已知支点o到a端长20cm，则此杠杆是省力杠杆（填“省力”或“费力”）；在b端至少要加125n的力才能撬动石块【考点】杠杆中最小力的问题；杠杆的平衡条件 【专题】应用题【分析】由动力臂和阻力臂的大小关系判断杠杆是省力还是费力；根据杠杆平衡的条件f1l1=f2l2，在阻力、阻力臂一定的情况下，要使所用的动力最小，必须使动力臂最长如图，动力臂最长、最省力，据此求出最小动力【解答】解：由图可知，动力臂大于阻力臂，所以此杠杆为省力杠杆；沿图示动力方向施力，动力臂最大，为ob，因为oa=20cm，ob=100cm20cm=80cm，根据杠杆平衡的条件fob=goa得：f=125n故答案为：省力；125【点评】确定使用杠杆时最省力的方法：确定杠杆中的支点和动力作用点；连接支点与动力作用点；经过动力作用点做出与该线段垂直的直线；根据杠杆平衡原理确定出使杠杆平衡的动力方向26如图所示，用一水平力f=30n将重20n的木块压在竖直墙壁上，使其沿墙壁匀速下滑，则木块受到墙壁的摩擦力大小为20n，方向竖直向上【考点】二力平衡条件的应用；摩擦力的方向 【专题】压轴题【分析】根据二力平衡的条件判定摩擦力和物体重力是一对平衡力，然后根据平衡力的特点来解题【解答】解：由于物体匀速下滑，所以物体处于平衡状态，受平衡力，摩擦力和重力是一对平衡力，根据平衡力特点可知：摩擦力等于重力20n，方向与重力方向相反，竖直向上故答案为：20n，竖直向上【点评】解此类题判断平衡力是关键，找出平衡的一对力，根据二力平衡特点解题三、作图题（27题2分，28题4分，29题2分，共8分）27如图所示，作出动力f的力臂【考点】力臂的画法 【专题】作图题；压轴题【分析】力臂是支点到力的作用线的距离，因此要先确定支点，然后判断力的方向，再过支点做出力的作用线的垂线，支点到力的作用线的距离，即为所求作的力臂【解答】解：已知支点为o，过点o作力f的垂线段l如图所示【点评】本题考查了力臂的作法关键是要作出支点到力的作用线的垂线段28物体沿粗糙水平面向右运动画出该物体所受重力、支持力的示意图【考点】力的示意图 【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】要解决此题，需要掌握力的示意图的画法同时根据物体的运动情况分析出物体所受到的力：确定重力、支持力、摩擦力【解答】解：物体在粗糙水平面上向右运动，所以受地面对它向左的摩擦力同时受到