湖南省永州市道县第一中学高中化学《第三章 金属的性质》第一课时导学案 新人教版必修1.doc_第1页
湖南省永州市道县第一中学高中化学《第三章 金属的性质》第一课时导学案 新人教版必修1.doc_第2页
湖南省永州市道县第一中学高中化学《第三章 金属的性质》第一课时导学案 新人教版必修1.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖南省永州市道县第一中学高中化学必修一第三章 金属的性质第一课时导学案2、金属共同的物理性质(看书p46思考与交流)3、完成教材p46思考与交流小结:金属元素的最外层电子数,最外层电子易,单质表现出性,遇到剂时,就会发生 反应。4、写出金属活动性顺序表_ 此表实质也是金属 性由强到弱的顺序表。学习任务一:钠的物理性质: 软;银白;轻(密度0.97g/cm-3);熔点低;热、电的良导体。【配套练习一】通过观察和推理,实验室通常将na的保存在( ) a水中 b汽油中 c密封的广口瓶中 d煤油中学习任务二:钠的化学性质1、与非金属反应(1)与o2反应 【实验3-1】现象:常温下金属钠的切面是 色,但很快就 。 方程式: na + o2 = (氧化钠颜色是 色)= 【实验3-2】现象:钠先 ,后燃烧,火焰呈 色,最后生成 色固体。 方程式: na + o2 (过氧化钠颜色是 色)点燃=(2)与其它非金属反应= na + cl2 na + s2、与水反应 【教材p49实验3-3】现象解释浮:钠 在水面上钠的密度比水 熔:钠 成光亮小球反应 热,钠熔点 游:四处 动生成气体推动钠游动响:发出嘶嘶 声反应剧烈,产生气体红:溶液变 生成物显 化学方程式:离子方程式:3、与酸反应:2na + 2hcl = 2nacl + h2 (反应剧烈,发生爆炸) 钠与酸溶液反应,先与酸反应,过量的钠再与水反应。思考:钠比铜活泼,能否从硫酸铜溶液中置换出单质铜?4、与盐溶液反应: 演示实验:一小块钠投入硫酸铜溶液中现象:钠 在水面上, 成光亮小球,四处 动,发出嘶嘶的响声,溶液中有 生成。化学方程式: 离子方程式: 小结:钠与盐溶液反应:钠首先与 反应生成h2和naoh,再看naoh能否与盐反应。【配套练习二】 教材p53:1、2、41、钠与水反应时的现象与钠的下列性质无关的是 ( ) a.钠的熔点低 b. 钠的密度小 c. 钠的硬度小 d. 有强还原性2、取小块金属钠用滤纸吸干表面的煤油,放在燃烧匙中加热,下列现象正确的是( ) 钠先熔化 在空气中燃烧,有黄色火星四射 燃烧后得到白色固体 燃烧时火焰为黄色 燃烧后生成淡黄色固体 不能燃烧 a b c d3、将新切的金属钠投入滴有三石蕊溶液的水中,有关现象错误的是() a金属钠浮在水面上 b金属钠形成小球状 c金属钠在水面中迅速游动 d反应后的溶液呈现红色课后巩固练习1.下列有关金属元素性质的叙述正确的是( ) a.金属元素的原子只有还原性,离子只有氧化性 b.金属元素在化合物中一定显正化合价 c.金属元素在不同化合物中化合价一定是不同的 d.金属元素的单质在常温下均为固体2、下列物质中,有一种物质的颜色与其它三种物质的颜色不同,这种物质是( )anaoh bna2o cna2o2dna2co33、从生活常识角度考虑,试推断钠元素在自然界中存在的主要形式是( )ana bnacl cnaoh dna2o4、下列关于钠的叙述中,不正确的是 ( )a. 钠燃烧时发出黄色的火焰 b. 钠燃烧时生成氧化钠 c. 钠有很强的还原性 d. 钠原子的最外层只有一个电子5、在烧杯中加入水和苯(密度0.88g/cm-3)各50ml,将一小粒金属钠(密度0.97g/cm-3)投入烧杯中。现象是 6、a、b、c是中学化学常见的物质,相互转化的关系如图所示( 条件和部分产物略去)。(1)若a为金属,c是一种淡黄色固体,则b的化学式 ,ac的化学反应方程式是 。(2)a为非金属,其常见单质是一种黑色固体,c是主

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论