湖南省永州市道县第一中学高中化学《第一章 化学实验基本操作》同步练习 新人教版必修1.doc

湖南省永州市道县第一中学高中化学必修一第一章 化学实验基本操作同步练习一、物质的分离与提纯【知识归纳】1、分离、提纯方法适用范围仪器注意事项过滤不溶固体和液体的分离漏斗,滤纸,玻璃棒,烧杯,铁架台(带铁圈) 一贴，二低，三靠（若滤液混浊可将其再过滤一次）蒸发可溶性固体和液体的分离蒸发皿,玻璃棒,酒精灯,铁架台(带铁圈), 坩埚钳（1）蒸发皿的液体不超过 容积的2/3（2）加热时，用玻璃棒不 断搅拌（3）出现大量固体时时，停止加热,利用余热蒸干蒸馏分离沸点不同的互溶液体混合物一般沸点相差较大（差大于20 ）温度计、蒸馏烧瓶、酒精灯、冷凝管、牛角管、锥形瓶、铁架台、石棉网（1）蒸馏烧瓶中液体量在烧瓶容积的1/3到2/3间。（2）温度计的水银球位于蒸馏烧瓶支管口处。（3）在蒸馏烧瓶中加沸石或碎瓷片防暴沸。（4） 冷凝管中冷水下口进，上口出。（5）先通冷凝水，再加热。萃取溶质在两种互不相溶的溶剂中溶解度不同，把溶质提取到萃取剂中分液漏斗、铁架台（带铁圈）、烧杯萃取剂的选择条件：（1）萃取剂与原溶液中的溶剂互不相溶；（2）溶质在萃取剂中溶解度大于在原溶剂中的溶解度；（3）溶质与萃取剂不反应分液分离互不相溶、密度不同的液体混合物分液漏斗、铁架台（带铁圈）、烧杯分液时要将玻璃塞打开或 使塞上的凹槽对准漏斗口上 的小孔，使漏斗内外空气相通，以便漏斗里的液体顺利流出。 下层液体下口流出，上层液体上口倒出。2、物质的溶解性及，密度，颜色多数有机物不溶于水，有机物间一般能互溶。能溶于水的有机物常见的有：醋酸、 酒精、甲醛、乙醛、甘油等br2，i2易溶于有机物如：苯、四氯化碳（ccl4）、汽油等。苯、四氯化碳（ccl4）、汽油、植物油等不溶于水。苯、汽油、植物油的密度比水小， 四氯化碳（ccl4）的密度比水大。溴水显橙黄色（稀到浓颜色从黄到橙到红），溴在苯、ccl4中显橙色； 碘水显黄色，碘在苯、ccl4中显紫色二、离子检验1、so的检验：取少量某溶液于试管中，先滴加稀盐酸酸化，无现象，再滴加bacl2溶液，如果产生白色沉淀，则证明原溶液中有so。2、cl-的检验：取少量某溶液于试管中，先滴加稀硝酸酸化，无现象，再滴加agno3溶液，如果产生白色沉淀，则证明原溶液中有cl-。1-1化学实验基本操作巩固练习1试管是化学实验中最常用的玻璃仪器，对试管加热时，下列操作正确的是()a试管外壁有水珠不一定要擦干，加热时会自然挥发b应握紧试管夹，大拇指按在短柄上c试管中液体的量不能超过试管容积的d可以使试管在火焰上方先竖直上下移动，后集中加热2化学工作者从有机反应rhcl2(气)rcl(液)hcl(气)受到启发，提出的在农药和有机合成工业中可获得副产品盐酸的设想已成为现实。试指出从上述反应产物中分离得到盐酸的最佳方法是()a蒸馏法 b水洗分液法 c升华法 d有机溶剂萃取法3下列物质提纯的方法可能属于化学变化的是()a蒸馏 b过滤 c分液 d洗气4下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是()a蒸馏、蒸发、萃取、过滤 b蒸馏、过滤、萃取、蒸发c萃取、过滤、蒸馏、蒸发 d过滤、蒸发、萃取、蒸馏5下列实验装置或实验操作中错误的是()6有一种工业废水，已知其中含有大量的feso4，少量的ag和na，以及部分污泥。要设计一个既经济又合理的方法以回收金属银、硫酸亚铁，第一步要做的实验是()a分液 b过滤 c蒸发 d萃取7已知甲和乙的某些性质如下表所示：物质熔点()沸点()密度(g/cm3)水中的溶解性甲9837.50.93可溶乙48950.90可溶现有甲和乙的混合物，进行分离时，可采用的方法是()a蒸馏 b蒸发 c过滤 d萃取8下列括号内的气体是需要检验的杂质，检验的方法合理的是()ah2、co2(co) bh2(co2、hcl) co2(co) dco(h2o、co2) 9用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器已省略)，能达到实验目的的是(已知hcl、nh3是极易溶于水的气体)()答案填入下表中 姓名 12 班题号123456789答案10.草木灰是柴草燃烧后形成的灰肥，是一种质地疏松的热性速效肥。其中富含钾盐，主要成分为碳酸钾，还含有少量的氯化钾和硫酸钾。先从草木灰中提取钾盐，并用实验检验其中的so和cl。(1)此实验的操作顺序如下：称量样品；溶解沉降； ； ；冷却结晶。(2)用托盘天平(指针向上)称量样品时，若指针偏向右边，则表示()a左盘重，样品轻 b左盘轻，砝码重 c右盘重，砝码轻 d右盘轻，样品重(3)在进行第步操作时，有时可能要重复进行，这是由于_。(4)在进行第、步操作时，都要用到玻璃棒，其作用分别是 ， 。(5)将制得的少量晶体放入试管中，加蒸馏水溶解后分成两份，分别装在两支试管中。在第一支试管中加入足量的盐酸，再加入bacl2溶液，观察到有_生成，证明溶液中有_(填离子符号)。在第二支试管中加入足量的稀硝酸，再加入agno3溶液，观察到有_生成，证明溶液中有_(填离子符号)。11实验室里从海藻中提取碘的流程图如下：(1)指出制取碘的过程中有关的实验操作名称： ， 。(2)灼烧海藻时，除需要三脚架外，还需要用到的仪器是 (从下列仪器中选择所需的仪器，将标号字母填写在空白处)。a烧杯b坩埚c表面皿d泥三角 e酒精灯f干燥器(3)提取碘的过程中，可供选择的有机溶剂是_(填字母序号)。a甲苯、酒精 b四氯化碳、苯 c汽油、乙酸 d汽油、甘油理由是 。(乙酸、甘油均可溶于水)(4)进行上述蒸馏操作时，使用水浴的原因是_，最后晶体碘在_里聚集。(5)含碘的有机物溶液中提取碘和回收有机溶剂，还需要经过蒸馏，观察下列实验装置，指出其错误之处，并指出正确操作。 12利用图示装置收集气体或洗涤气体。(1)若烧瓶是干燥的，且由a导管进气，可收集比空气_的气体，如_等。(2)若烧瓶中充满水，则可收集不溶于水的气体，如_等，气体应从_口进入。(3)若在烧瓶中放入浓硫酸即可用于干燥气体，则气体应从_口进入。13a、b、c、d分别是nano3、naoh、hno3和ba(no3)2四种溶液中的一种，现利用另一种溶液x，用如下图所示的方法，即可将它们依次确定。试确定：a、b、c、d、x各代表何种溶液。a_，b_，c_，d_，x_。1-1习题课（答案）8bh2也可使黑色的cuo变成红色的铜，co2可使澄清石灰水变浑浊，所以a项无法检验；b项中agno3溶液检验hcl，澄清石灰水可检验co2，而h2对二者均不产生影响，故b正确；有o2存在，黑色的氧化铜无法被还原为红色的铜，所以c项无法检验；检验水蒸气应用cuso4粉末，如变蓝则说明有水存在，浓h2so4通常用来除去水蒸气而不用来检验，故d项不符合。9da项干燥cl2时应“长进短出”；b项易造成倒吸；c项温度计的水银球应与蒸馏烧瓶的支管口处相平；d项该装置不仅能防止倒吸且能吸收nh3。10(1)过滤蒸发(2)b(3)滤液浑浊(4)引流，防止滤液溅到漏斗外搅拌，以防液体受热不均匀，局部温度过热，有液体溅出(5)白色沉淀so白色沉淀cl解析本题涉及物质的分离、除杂和离子的检验。题目设计中将物质的分离操作和注意事项与实验操作综合在一起，要正确解答需明确操作原理、规范操作程序。11(1)过滤萃取和分液(2)bde(3)b四氯化碳、苯与水互不相溶，且碘在这两种溶剂中溶解度比在水中的大(4)使蒸馏烧瓶受热均匀、控制温度不超过100蒸馏烧瓶(5)缺石棉网；温度计的水银球不应插入液体中，而应位于蒸馏烧瓶支管口处；冷凝管进出水的方向错误，应下口进水，上口出水。解析(1)从流程图中可知，操作是过滤，操作是萃取和分液。(3)根据萃取原理，要从含碘水溶液中萃取碘，所选萃取剂一定要和水互不相溶或很难相溶，且溶质在萃取剂中的溶解度要比在水中大得多，而选项中，酒精、乙酸、甘油皆与水互溶，因此b项正确。(4)利用水浴加热可使被加热物质受热均匀，温度不会超过100，最后在蒸馏烧瓶中得到晶体碘。(5)检查实验装置的错误，要按实验进程逐一检查，通常是从左到右，自下而上。13