湖南省永州市祁阳县哈弗实验中学八年级生物上学期期中试卷（含解析） 北师大版.doc

2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈弗实验中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1下列表示骨、关节和肌肉关系的正确模式图是( )abcd2下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是( )用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗；诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；试管婴儿的诞生；将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体abcd3下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是( )a受精卵幼虫成虫b幼虫蛹成虫c受精卵幼虫蛹成虫d受精卵蛹幼虫成虫4在美丽的鄂尔多斯草原上，羊、牛、马共同生活，享受着同样的牧草它们吃了相同的食物，却长出了不同的羊肉、牛肉、马肉，其根本原因是( )a它们的新陈代谢方式不同b它们的消化和吸收功能显著不同c它们的细胞大小形状不同d它们细胞中染色体上的基因不同5把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于( )a出芽生殖b营养生殖c有性生殖d分裂生殖6某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是( )abcd7人的身体是由一个受精卵分裂发育而来的成年人体内的细胞数达到了1014个在从1个到1014个的过程中，细胞内的染色体数目( )a逐渐增加b逐渐减少c始终是23条d始终是23对8用基因组成为aa的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为aa的几率为( )a25%b75%c100%d09当基因组成为aa与基因组成为aa的小麦杂交时，受精卵可能具有的基因组成为( )a一种b两种c三种d四种10如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，若用a表示显性基因，a表示隐性基因，则所生的小白绵羊的基因型是( )aaa或aabaacaa或aadaa11单眼皮对双眼皮为隐形性状，有一对单眼皮的夫妇，通过手术均变成了双眼皮后，他们生一个双眼皮孩子的概率为( )a1bcd012正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是( )a22条+yb22条+xc44条+yd44条+x13宇航员将一些种子带上太空，让种子中的遗传物质发生改变，从而培育出新品种对新品种与原品种差异的最准确表述是( )a遗传b变异c可遗传的变异d不遗传的变异14下列属于先天性行为的一组是( )a蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏b狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌c大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟d猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途15狒狒群中有首领，有分工这是下列哪种行为的主要特征( )a繁殖行为b社会行为c捕食行为d先天性行为16“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟对小鸟这种行为的解释，正确的是( )是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的abcd17“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是( )a壁虎断尾b乌贼释放墨汁c蜥蜴变色d蜜蜂跳圆形舞18把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵由此可见，母鸡的孵卵行为属于( )a先天性行为b学习行为c社会行为d捕食行为19植物的许多器官都能繁殖后代，用下列器官繁殖属于有性生殖的是( )a叶b根c茎d种子20植物组织培养依据的原理是( )a植物体是由细胞构成的b细胞先构成组织才能构成植物体c细胞具有全能性d植物细胞都有细胞壁21我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是( )a无性生殖、体外受精、体内发育b无性生殖、体内受精、体内发育c有性生殖、体外受精、体内发育d有性生殖、体外受精、体外发育22从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，细胞中染色体数量变化的规律是( )an2nnbnnnc2n2n2nd2nn2n23人的皮肤颜色由基因a和a控制，正常肤色由显性基因a控制，白化肤色则由隐性基因a控制，一对肤色正常的夫妇生了一个肤色白化的男孩，则男孩父亲的基因组成是( )aaabaacaadaa或aa2420世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种以上事实说明( )a细胞中的基因具有显性与隐性之分b生物的性状由基因控制c基因存在于染色体上d细胞中的基因是成对存在的25下列说法不正确的是( )a人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体b控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开c受精卵内既含有父方的基因，又含有母方的基因d生物的遗传现象多于变异现象二、判断题（每题1分，共10分）26吸烟虽然对自己有害，但对其他人影响不大_（判断对错）27鸟类在不同的季节里都有迁徙行为_（判断对错）28生物产生的变异，对自身的生存都是有利的_（判断对错）29生物的变异都是可遗传的_（判断对错）30近亲结婚可能使子女的遗传病患病率大大提高_（判断对错）31生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关_（判断对错）32从理论上讲，生男生女的可能性各为50%_（判断对错）33在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿_（判断对错）34父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂_（判断对错）35两栖类动物是陆生动物，它们的受精能够摆脱水的束缚_（判断对错）三、综合题（每空1分，共40分）36科学家将男人、女人细胞内的染色体进行整理后，形成了下列排序图（如图所示，请你分析后回答下列问题（1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是_存在的（2）根据染色体组成可以判断，b为_性染色体组成，其性染色体为_，_染色体较大，_染色体较小（3）a产生的生殖细胞中含有_条染色体，其中第_号为常染色体，剩下一条为_（4）如果a、b是一对夫妇，第一胎生是女孩，假如他们再生第二胎，生男孩的可能性为_37如图1所示的几种动物行为分别是：_行为；_行为；_行为38如图是菜粉蝶发育过程中的四个时期的形态图（1）菜粉蝶的发育顺序是_，它的发育属于_发育（2）下列昆虫的发育与菜粉蝶相似的是_a、蝗虫b、豆天蛾c、蟋蟀d、蟑螂（3）你觉得菜粉蝶的一生对人类是有益的还是有害的？试举例说明_39根据生物的遗传和变异回答下列问题：（1）“种瓜得瓜，种豆得豆”这句俗语说明生物界普遍存在着_现象“一母生九子，九子各不同”这句俗语说明生物界普遍存在着_现象，“世界上没有完全相同的两片树叶”，这是生物界普遍有的_现象（2）人的每个体细胞中都含有_对染色体，已知控制人的双眼皮的基因为a，控制单眼皮的基因为a，若某个人的一对基因为aa，则此人为_眼皮（3）血缘关系越近的人，其_越相近，后代患遗传病的可能性就越大，因此禁止近亲结婚40如图是人的屈肘运动示意图，据图回答：（1）完成这一动作的条件是：在_的支配下，_肌收缩，_肌舒张（2）完成该运动时，所消耗的能量直接来自于_a、食物 b、呼吸作用c、atp d、太阳能（3）如果我们不吃早餐，到中午时做该动作会觉得没劲，这是为什么？_（4）食物中的能量由植物通过_（生理过程）而储存41如图是植物受粉的模式图，据图回答问题：（1）如图所示，该植物的传粉方式为_（2）当花粉落到雌蕊的柱头上，受到柱头分泌的黏液刺激，花粉会萌发出长长的_（3）受粉后，花中的花药、花丝会_；子房会发育成_；胚珠会发育成_42人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据请分析表中的数据回答下列问题：婚配方式家庭数目子女父亲母亲蓝眼褐眼蓝眼蓝眼1506250蓝眼褐眼158317322褐眼褐眼292582（1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的_现象（2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为_根据表中第_组数据可以推测褐眼是_性状（3）如果显性基因用d表示，隐性基因用d表示，请写出上述第组数据中双亲婚配的基因组成_（4）第组数据中褐眼子女的基因组成是_，如果他们与蓝眼人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是_2015-2016学年湖南省永州市祁阳县哈弗实验中学八年级（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共50分）1下列表示骨、关节和肌肉关系的正确模式图是( )abcd【考点】骨骼肌在运动中的协作关系 【分析】骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动【解答】解：a、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨骼肌没有跨越关节，没有附着在相邻的骨上，a正确b、两块肌肉没有跨越关节，b错误c、肌肉跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，c正确d、由一块骨骼肌附着在相邻的骨上，d错误故选：ac【点评】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用2下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是( )用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗；诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖；试管婴儿的诞生；将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体abcd【考点】植物的无性生殖 【分析】本题考查区别有性生殖和无性生殖有性生殖要经过受精作用，即雌雄生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成想个体；无性生殖不需要经过受精作用，而由母体直接产生想个体据此作答【解答】解：通过分析，我们了解了有性生殖和无性生殖的概念，可知用潍县萝卜的根尖组织，培育出萝卜幼苗、将甲兔的乳腺细胞核，融合到乙兔的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体等的过程中无两性生殖细胞的结合，符合无性生殖的概念，属于无性繁殖；而题中的实生苗是由种子萌发形成的，种子的形成需要发生受精作用；试管婴儿实质是受精作用和卵裂（早期的胚胎发育）在试管中完成，依然有受精作用的过程，是有性生殖可见c符合题意故选：c【点评】关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答3下列选项中能正确表示家蚕完全变态发育过程的是( )a受精卵幼虫成虫b幼虫蛹成虫c受精卵幼虫蛹成虫d受精卵蛹幼虫成虫【考点】昆虫的生殖和发育过程 【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题【解答】解：家蚕的发育过程为：受精卵幼虫蛹成虫，而且幼虫与成虫的差别明显，这样的发育过程叫完全变态发育；雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫；像蝗虫这样，发育经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段，而且幼虫和成虫的差别不明显，这样的发育过程叫不完全变态发育故选：c【点评】昆虫的发育中考时常为出现，和两栖动物的发育不同，注意区别4在美丽的鄂尔多斯草原上，羊、牛、马共同生活，享受着同样的牧草它们吃了相同的食物，却长出了不同的羊肉、牛肉、马肉，其根本原因是( )a它们的新陈代谢方式不同b它们的消化和吸收功能显著不同c它们的细胞大小形状不同d它们细胞中染色体上的基因不同【考点】基因控制生物的性状；细胞核中的遗传信息载体-dna 【分析】本题考查基因控制生物的性状羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的，牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的，马肉马细胞内的决定马肉的基因控制的【解答】解：基因是指染色体上决定生物性状的最小的dna片段；性状是指生物的形态特征，生理特性和行为方式性状是由基因控制的羊、牛、马新陈代谢方式与性状无关；羊、牛、马消化和吸收功能与性状无关；羊、牛、马的细胞大小和形状不同不能决定羊、牛、马的性状；羊、牛、马细胞中染色体上的决定肉质的基因不同所以羊、牛、马的肉质不同因此吃了相同的食物，却长出了不同的羊肉、牛肉、马肉，其根本原因是它们细胞中染色体上的基因不同故选：d【点评】本题考查牛和羊的肉质这一性状，回答这一问题首先要搞清楚性状是由基因控制的不同的基因控制不同的形状牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的，羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的5把带芽的马铃薯块栽到土壤中，培育成新植株，这种生殖方式属于( )a出芽生殖b营养生殖c有性生殖d分裂生殖【考点】植物的无性生殖；植物的有性生殖；植物的扦插或嫁接 【分析】本题考查植物的无性生殖无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，据此答题【解答】解：无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等 a、出芽生殖又叫芽殖，是由母体在一定的部位生出芽体的生殖方式芽体逐渐长大，形成与母体一样的个体，并从母体上脱落下来，成为完整的新个体酵母菌和水螅（环境恶劣时水螅也进行有性生殖）常常进行出芽生殖b、营养生殖是由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖；例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体c、经过两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖；d、分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式常见于单细胞生物（分裂即生殖），如细菌等故选：b【点评】解答此类题目的关键是熟记营养生殖的概念和方式6某细胞中有两对基因，分别位于两对染色体上，下列图解中正确的是( )abcd【考点】基因控制生物的性状 【分析】此题考查的知识点是成对的基因位于成对的染色体上解答时可以从基因、染色体在体细胞中的特点方面来切入【解答】解：在体细胞中，染色体成对，基因成对成对的基因在成对的染色体上，染色体的位置相同选项a中，a、a位置不同；选项b中，a与b，a与b不是一对基因；选项d中，成对基因的位置不同；因此只有选项c是正确的故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解成对的基因在成对的染色体上7人的身体是由一个受精卵分裂发育而来的成年人体内的细胞数达到了1014个在从1个到1014个的过程中，细胞内的染色体数目( )a逐渐增加b逐渐减少c始终是23条d始终是23对【考点】细胞分裂的基本过程 【分析】此题考查了细胞分裂过程中染色体数目的恒定性染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和dna组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构【解答】解：细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化，在细胞分裂的过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同人的体细胞中染色体数目是23对，因此在从1个到1014个的过程中，细胞内的染色体数目始终是23对故选d【点评】细胞分裂后所产生的两个新细胞的染色体数与原细胞是一样的8用基因组成为aa的蜜桃枝条为接穗，嫁接到基因组成为aa的蜜桃砧木上，所结蜜桃果肉细胞的基因组成为aa的几率为( )a25%b75%c100%d0【考点】植物的扦插或嫁接 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体据此答题【解答】解：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响由题意可知用基因型为aa的枝条作接穗，成功嫁接到基因为aa的砧木上，在正常情况下，该枝条上结出了果实的果肉和接穗的一样，即aa型aa的几率为零可见d符合题意故选：d【点评】关键点：嫁接是无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，无遗传物质的改变9当基因组成为aa与基因组成为aa的小麦杂交时，受精卵可能具有的基因组成为( )a一种b两种c三种d四种【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】生物体的各种性状都是由基因控制的，性状的遗传，实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代，在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的桥梁基因位于染色体上，基因随染色体的分离而分离【解答】解：体细胞基因组成分别为aa的亲本能产生2种生殖细胞a或a，因此基因组成为aa与基因组成为aa的小麦杂交时，受精卵可能具有的基因组成为aa或aa或aa遗传图解如图：故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解基因在亲子代之间的传递10如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，若用a表示显性基因，a表示隐性基因，则所生的小白绵羊的基因型是( )aaa或aabaacaa或aadaa【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体【解答】解：如果两只白绵羊交配后，生了一白一黑两只小绵羊，则黑羊是隐性性状，白羊是显性性状若用a表示显性基因，a表示隐性基因，则小黑羊的基因组成是aa，亲代白羊遗传给小黑羊的基因一定是a，所以遗传亲代白绵羊的基因组成是aa遗传图解如图： 从遗传图解看出，所生的小白绵羊的基因型是aa或aa故选：c【点评】解答此类题目的关键是理解掌握会利用遗传图解分析解答遗传问题11单眼皮对双眼皮为隐形性状，有一对单眼皮的夫妇，通过手术均变成了双眼皮后，他们生一个双眼皮孩子的概率为( )a1bcd0【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】此题考查的知识点是基因的显性与隐性以及基因的传递，解答时可以从显性基因和隐性基因以及它们控制的性状和基因在亲子代间的传递方面来切入【解答】解：显性基因控制显性性状，隐性基因控制隐性性状，当控制某个性状的基因一个是显性，一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状双眼皮是由显性基因控制的显性性状，单眼皮是由隐性基因控制的隐性性状某年轻夫妇均为单眼皮，是由两个隐性基因控制的；由环境因素引起的变异，其遗传物质并没有改变，母亲这样的变异不能遗传给后代，父母双方都是单眼皮（隐性性状），因此其后代出现双眼皮的几率是0故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递12正常情况下，女性卵细胞中染色体的组成是( )a22条+yb22条+xc44条+yd44条+x【考点】人的性别遗传 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是xy，女性的性染色体是xx【解答】解：在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，这样，男性产生两种类型的精子，含有x染色体的和含y染色体的，女性只产生一种类型的卵细胞，是含有x染色体的；即精子的染色体组成是22条+x或22条+y，卵细胞的染色体组成是22条+x故选：b【点评】生殖细胞中的染色体数是体细胞的一半，女性体细胞中的染色体组成是22对常染色体+xx性染色体，因此卵细胞内的染色体组成是22条常染色体+x性染色体13宇航员将一些种子带上太空，让种子中的遗传物质发生改变，从而培育出新品种对新品种与原品种差异的最准确表述是( )a遗传b变异c可遗传的变异d不遗传的变异【考点】生物的变异；变异在实践上的意义 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的性状传给后代的现象叫遗传；生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异【解答】解：变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性根据引起变异的原因，变异包括遗传的变异和不遗传的变异：由遗传物质发生变化引起的变异是遗传的变异，由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化，这种变异不能遗传给后代，是不遗传的变异宇航员将一些种子带上太空，让种子中的遗传物质发生改变，从而培育出新品种是由遗传物质的变化引起的变异，是遗传的变异故选：c【点评】此题考查了变异的类型：遗传的变异、不遗传的变异14下列属于先天性行为的一组是( )a蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏b狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌c大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟d猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】知道从获得的过程来看，动物的行为可以分为先天性行为和学习行为，据此答题【解答】解：动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、尺蠖拟态、孔雀开屏、大雁南飞、公鸡报晓、猫捉老鼠、蜜蜂采蜜等都属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为，如：狗辨主客、鹦鹉学舌、惊弓之鸟、黄牛耕地、老马识途等故选：a【点评】知道动物的先天性行为是一种本能，动物越高等，其学习的能力越强15狒狒群中有首领，有分工这是下列哪种行为的主要特征( )a繁殖行为b社会行为c捕食行为d先天性行为【考点】社会行为的特征 【分析】此题考查的知识点是社会行为解答时可以从社会行为的特点方面来切入【解答】解：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为社会行为：是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级捕食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为先天性行为：是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失狒狒群中有首领，有分工首领负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领首领优先享有食物配偶；其它雄狒狒负责采集食物，保卫狒狒群体，因此属于社会行为；体现了动物的社会行为故选：b【点评】解答此类题目的关键是社会行为的特点16“鸟类的黑手党”杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟对小鸟这种行为的解释，正确的是( )是先天性行为 是学习行为 是由遗传因素决定的 是由环境因素决定的abcd【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为杜鹃，将自己的卵产到别的小鸟巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点17“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是( )a壁虎断尾b乌贼释放墨汁c蜥蜴变色d蜜蜂跳圆形舞【考点】群体中的信息交流 【分析】此题考查的知识点是动物的之间的信息交流解答时可以从动物的之间的信息交流方式、特点方面来分析【解答】解：动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为通讯是具有适应意义的行为，常见的通讯事例大多是互利的，如通过通讯异性个体得以交配，社群动物得以共同取食、御敌等动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流蜜蜂跳圆形舞是通过动作告诉其它工蜂蜜源的方向位置，属于群体中的信息交流而壁虎断尾、乌贼释放墨汁都是为了防御敌害，蜥蜴变色是一种保护色，不容易被敌害发现，都不是群体内的信息交流故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解动物之间的信息交流方式18把鸡窝里正在孵化的鸡蛋全部移走，母鸡照样爬在鸡窝里孵卵由此可见，母鸡的孵卵行为属于( )a先天性行为b学习行为c社会行为d捕食行为【考点】动物的先天性行为和学习行为的区别 【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和后天性行为区别解答时可以从先天性行为、后天性行为的特点方面来切入【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立后天行为的主要方式是条件反射参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习得来的行为，属于后天性行为；母鸡孵卵，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为故选：a【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点19植物的许多器官都能繁殖后代，用下列器官繁殖属于有性生殖的是( )a叶b根c茎d种子【考点】植物的有性生殖；植物的无性生殖 【分析】此题考查的是植物的有性生殖和无性生殖，经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，据此答题【解答】解：经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖植物的无性生殖通常由植物体的营养器官（根、叶、茎）产生出新的个体，这种生殖方式叫做营养生殖，选项中a、b、c都是用营养器官进行的繁殖，都是无性生殖；种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，因此d种子繁殖是有性生殖的繁殖方式故选：d【点评】经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性繁殖，不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖，注意两者的区分20植物组织培养依据的原理是( )a植物体是由细胞构成的b细胞先构成组织才能构成植物体c细胞具有全能性d植物细胞都有细胞壁【考点】植物组织培养 【分析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体【解答】解：组织培养属于无性生殖的范畴利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率组织培养依据的原理是植物细胞的全能性故选：c【点评】植物组织培养是无性繁殖，能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体，但不可能培育植物新品种这一点容易出错，应特别注意21我国大陆第一个试管婴儿的缔造者是张丽珠教授，这项生物技术是目前应用最广的生殖辅助技术，这种技术的特点是( )a无性生殖、体外受精、体内发育b无性生殖、体内受精、体内发育c有性生殖、体外受精、体内发育d有性生殖、体外受精、体外发育【考点】植物的有性生殖 【分析】不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖由亲本产生的有性生殖细胞（也叫配子），经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵（也叫合子），再有受精卵发育成新个体的生殖方式据此答题【解答】解：试管婴儿又该称体外受精胚胎移植，具体地说是借助内窥镜或在b超指引下，从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子，将精子、卵子一起放入培养皿，体外培养三天左右，使卵子受精，然后再在b超监视下将其送到母亲子宫，使之逐步发育成胎儿的过程也就是说试管婴儿经过取卵受精植入三部曲，最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩故选：c【点评】查阅有关资料了解试管婴儿的过程22从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵细胞，细胞中染色体数量变化的规律是( )an2nnbnnnc2n2n2nd2nn2n【考点】基因在亲子代之间的传递 【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体，易被碱性染料染成深色，所以叫染色体；由蛋白质和dna组成，是遗传物质基因的载体；正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；染色体在体细胞内成对存在，基因位于染色体上，因此基因也是成对存在的【解答】解：亲代在产生生殖细胞的过程中，成对的染色体要分开，分别进入两个生殖细胞中，因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半；受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞，数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数如图所示因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵，细胞中的染色体的数量变化是2nn2n故选：d【点评】解答此类题目的关键是理解染色体在亲子代之间的传递生殖细胞、受精卵和亲代的体细胞中染色体数目比是1：2：223人的皮肤颜色由基因a和a控制，正常肤色由显性基因a控制，白化肤色则由隐性基因a控制，一对肤色正常的夫妇生了一个肤色白化的男孩，则男孩父亲的基因组成是( )aaabaacaadaa或aa【考点】基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】白化病是一种较常见的皮肤及其附属器官黑色素缺乏所引起的疾病，是由于先天性黑色素合成发生障碍所导致的遗传性白斑病，这类病人通常是全身皮肤、毛发、眼睛缺乏黑色素，因此表现为眼睛视网膜无色素，虹膜和瞳孔呈现淡粉色，怕光，看东西时总是眯着眼睛皮肤、眉毛、头发及其他体毛都呈白色或白里带黄【解答】解：白化病属于家族遗传性疾病，为常染色体隐性遗传，常发生于近亲结婚的人群中肤色正常的夫妇生出了患白化病的孩子，说明夫妇双方除含有一个控制正常肤色的基因a外，都含有一个控制白化病的隐性基因a，这对基因的遗传图解如图所示：由遗传图解可知：父母亲的基因组成都是aa，白化病患者的基因组成是aa故选b【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递2420世纪90年代，我国科学家通过转基因技术将细菌的抗虫基因成功地转移到棉花的受精卵中，培育出抗虫效果明显的棉花新品种以上事实说明( )a细胞中的基因具有显性与隐性之分b生物的性状由基因控制c基因存在于染色体上d细胞中的基因是成对存在的【考点】转基因技术的应用；基因控制生物的性状；染色体、dna和基因的关系；基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系 【分析】本题考查转基因技术的利用把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状【解答】解：将细菌的抗虫基因转移到棉花的受精卵中，由于棉花体内具有细菌的抗虫基因，抗虫效果明显这说明生物的性状是由基因控制的 故选：b【点评】利用转基因技术可以改变生物性状，培育新品种，解此题的关键是理解转基因技术的概念25下列说法不正确的是( )a人的受精卵里有46条染色体，肌肉细胞里也有46条染色体b控制生物性状的成对基因在形成生殖细胞时要彼此分开c受精卵内既含有父方的基因，又含有母方的基因d生物的遗传现象多于变异现象【考点】生物的遗传和变异现象 【分析】此题考查生物的遗传和变异、基因控制生物的性状和基因在亲子间的传递以及受精卵染色体的数目与体细胞染色体的数目的关系【解答】解：生物体的各种性状都是由基因控制的，体细胞中染色体是成对存在，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞精子和卵细胞结合形成受精卵时，一对染色体一条来自父方一条来自母方，同样一对基因一个来自父方，一个来自母方因此，后代就具有了父母双方的遗传物质每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的，受精卵染色体的数目与体细胞染色体的数目相同，如人体细胞中染色体为23对遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异生物的遗传和变异都是普遍存在的，并没有谁多于谁的概念综上所述，生物的遗传现象多于变异现象的说法是不正确的故选：d【点评】人体内的细胞可分为体细胞和生殖细胞，生殖细胞的染色体数目是体细胞的染色体数目的一半二、判断题（每题1分，共10分）26吸烟虽然对自己有害，但对其他人影响不大（判断对错）【考点】吸烟对人体健康的危害 【分析】此题考查的知识点是吸烟的危害解答时可以从吸烟对人体的危害方面来切入【解答】解：据分析，吸烟时产生烟雾里有40多种致癌物质，还有十多种会促进癌发展的物质，其中对人体危害最大的是尼古丁、一氧化碳、焦油和多种其它金属化合物一支烟所含的尼古丁就足以杀死一只小白鼠香烟烟雾中大量的一氧化碳同血红蛋白的结合能力比氧大240300倍，严重地削弱了红细胞的携氧能力，因此，吸烟使血液凝结加快，容易引起心肌梗塞、中风、心肌缺氧等心血管疾病更为严重的是，吸烟者还严重妨碍他人健康研究结果表明，吸烟者吸烟时对旁人的危害比对他自己还大 故答案为：【点评】解答此类题目的关键是理解吸烟的危害27鸟类在不同的季节里都有迁徙行为（判断对错）【考点】动物行为的类型和特点 【分析】从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等【解答】解：鸟有候鸟和留鸟，终年生活在一个地区、不随季节迁徙的鸟叫留鸟，它们通常终年在其出生地（或称繁殖区）内生活，如麻雀、乌鸦、白头翁、喜鹊、画眉、鱼鹰、啄木鸟、鹰等随季节迁徙的鸟叫候鸟，春夏天迁来的鸟叫夏候鸟，秋冬季才出现的鸟叫冬候鸟，平时没有，偶尔出现的叫迷鸟，只在冬天小范围迁徙的叫漂鸟可见题中的叙述是错误的故答案为：【点评】此题考查了动物的迁徙行为，注意理解和掌握28生物产生的变异，对自身的生存都是有利的（判断对错）【考点】生物的变异 【分析】此题考查的知识点是变异，解答时可以从有利变异和不利变异方面来切入【解答】解：变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的如玉米的白化苗，不能进行光合作用，使玉米生长缓慢甚至死亡，因此属于不利变异，这种变异对玉米的生长是不利的因此生物产生的变异，有的对自身有利，有的对自身不利故答案为：【点评】解答此类题目的关键是熟记变异分为有利变异和不利变异29生物的变异都是可遗传的（判断对错）【考点】生物的变异 【分析】变异是指子代与亲代、子代个体之间的差异【解答】解：按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异有利变异对生物生存是有利的，不利变异对生物生存是不利的按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代故答案为：【点评】解答此类题目的关键是熟记变异的原因30近亲结婚可能使子女的遗传病患病率大大提高（判断对错）【考点】优生优育（禁止近亲结婚） 【分析】回答此题的关键是要明确禁止近亲结婚的原因【解答】解：近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲我国婚姻法已明确规定，禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.862.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高34倍孩子智力下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著可见题中的叙述是正确的故答案为：【点评】在近亲血缘之间，无论是正常的还是异常的基因，有很多相同的，且血缘越近，相同的基因就越多31生男还是生女主要决定于母亲，与父亲无关（判断对错）【考点】人的性别遗传 【分析】人体内每个细胞内有23对染色体包括22对常染色体和一对性染色体；男性染色体的组成：22对常染色体+xy 女性染色体的组成：22对常染色体+xx【解答】解：在产生生殖细胞的过程中，男性产生的精子有两种，一种是含有x染色体的，另一种是含y染色体的，女性产生的卵细胞只有一种，是含有x染色体的；如果含x染色体的卵细胞与含x染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是xx，由它发育成的孩子就是女孩；如果含x染色体的卵细胞与含y染色体的精子相融合，那么受精卵的性染色体就是xy，由它发育成的孩子就是男孩；可见，生男生女主要决定于父亲的哪一种精子与卵细胞相融合故答案为：【点评】生男生女决定于父亲的哪种精子与母亲的卵细胞相结合32从理论上讲，生男生女的可能性各为50%（判断对错）【考点】人的性别遗传 【分析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是xy，女性的性染色体是xx【解答】解：人的性别遗传过程如图：从图解中看出，生男生女的可能性各为50%因此题干的说法正确故答案为：【点评】解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题33在遗传的过程中，父亲的基因传给儿子，母亲的基因传给女儿（判断对错）【考点】人的性别遗传 【分析】此题考查的性别的遗传解答时可以从生殖过程中染色体基因的传递和受精卵的基因来源方面来切入【解答】解：在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，长染色体、两条性染色体都彼此分离，男性产生两种类型的精子含22+x染色体的精子和含22+y染色体的精子女性则只产一种含22+x染色体的卵细胞受精时，如果是含22+x的精子与卵子22+x结合，就产生具有44+xx的受精卵并发育成女性；如果是含22+y的精子与卵子22+x结合，就产生具有44+xy的受精卵并发育成为男性因此在遗传的过程中，父亲的22+y染色体上的基因传给儿子，22+x染色体