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文档简介
温州大学瓯江学院学生社团联合会 主办单位:温州大学校社团联合会 承办单位:瓯江学院涂鸦社目录一、 活动主题二、 活动目的三、 活动时间四、 活动地点五、 活动对象六、 活动背景七、 具体内容八、 活动准备工作九、活动流程十、 活动预期效果十一、活动注意问题十二、资金预算表 不管你信不信,事实是,如今随机抽取件T-shirt,有近一半是涂鸦风格的。涂鸦作为一种另类的艺术,已从街头走到室内,从野生状态走入大众文化的主流视野。抽象、夸张的图案和绚丽的色彩被广泛运用到了现今生活的各个角落。年轻人需要涂鸦张显活力,而涂鸦又绝对是一个宣泄情感、张扬个性的好窗口。它不仅可以成为衣服的设计元素,也是当今家居、店面、街道等墙面重要的装饰手段,因此让更多的年轻人通过亲手喷绘一副绚丽、个性的涂鸦作品必然已成为一件极富意义的事情。而如今我们举办此次活动也是给众多想尝试涂鸦的同学们提供了一次宝贵的机会。一、 活动主题:“魅力校园,活力尽现”画布喷漆涂鸦 喷绘主题:“激情活力、青春梦想”二、 活动目的:涂鸦作为一种另类艺术已经很好的进入到了我们年轻人的主流视野,年轻人需要涂鸦彰显活力、宣泄情感。而作为大学生的我们,在日常学习生活中难免碰到一些不如意的事,有时候在学习工作中也会倍感疲惫、压力重重。因此为了给大家创造一个宣泄郁闷的窗口,我们特此针对瓯江全院师生展开涂鸦喷绘活动,用涂鸦强烈的色彩和夸张的造型让同学们能够在喷绘过程中释放压力。并且喷绘主题为“激情活力、青春梦想”,又用一种另类的喷绘方式展现了我校当代大学生独有的青春活力,记录下了我们诚恳又可歌的梦想,让梦想在我们的心里生根、发芽,直至长成参天大树。并且这一艺术行为也能很好地展现我校师生良好的精神风貌和艺术素养。地点的选择和活动的主题又可提高大学生户外运动的积极性。三、 活动时间:2011年4月20日四、 活动地点:北校篮球场五、 活动对象:瓯江学院全体同学六、 活动背景:为了进一步展示我校的和谐校园氛围,独特的人文景观,激发我校师生热爱校园、关心校园的热情,提升大家的主人翁意识,展现我校师生良好的精神风貌和艺术素养,提升涂鸦元素在校园的传播,激发校园学生的学习、运动热情,展现当代大学生积极向上的态度,以此申请开展“魅力校园,活力尽现”大型画布涂鸦活动。画布悬挂于北校篮球场外围网架上,活动参与者依据主题在画布上进行创作,通过涂鸦这钟绘画艺术形式进行喷绘,和篮球场地进行完美的契合,提升大学生户外运动热情与积极性,创建和谐的校园氛围。七、 具体内容:以涂鸦这种青春张扬的新兴艺术形式在一张直径约3米高一米半的画布上构图,活动分为5部分进行。四组迎合“激情活力”喷绘主题,其中三组给予一张符合主题的涂鸦图案,让活动参与者进行涂鸦尝试和创作。首先由一个人用炭笔在画布上打草稿,然后让各位进行喷绘上色。一组不圈定具体图案,让参与者根据主题自由进行喷绘创作。另一组画布切合“青春梦想”主题,让参与者用记号笔在画布上写下自己的梦想、或者格言,让这一活动插上梦想的翅膀。活动地点于篮球场举行,而活动所绘画的主题也是很好的契合了篮球场地这一充满运动激情的地点,活动的顺利开展能够很好的展现当代大学生活力、阳光、积极开朗一面,以此来激发我校师生在大学校园里的工作和学习热情,同时也与运动场地相呼应。 活动期间,在活动前期的宣传下,吸引学校其他同学前来观看,形成一种热闹、盛大的活动场面。八、活动准备工作:(一)、活动前期1、确定活动时间:2011年4月20日下午 2.确定活动地点:北校篮球场3.进行活动宣传,宣传手段有:在学校各区及校区张贴活动宣传海报、活动宣传单派发、在有限的众多群里发公告等。4.准备材料,材料包括画布、喷漆、炭笔、口罩、手套、马克笔等。5、确定活动参与者:具有一定绘画能力、对涂鸦具备热情,参与喷绘创作的人控制在40人左右,欢迎未选中人员到场观看。(二)、活动中期1、活动当天场地的布置,主要需要悬挂画布,分配喷漆、口罩、手套等工具。、成员分组,将40位参与者分为4组,每组指定一位有经验的涂鸦社社团成员进行现场指导。3、三组涂鸦图案确定。4、活动照片采集:由社团编辑理事担任。(三)、活动后期1、活动照片采集:由社团编辑理事担任。2、活动采访:对活动参与者以及在旁观看者进行采访,由社团编辑理事完成。3、活动结束后由干事负责卫生清理,回收喷漆瓶九、活动流程 1、活动负责人事先打印好契合主题的三组喷绘原稿。2、对活动参与者进行分组,确定各组契合主题要求的喷绘原稿,分发活动所需材料,主要有画布、喷漆、炭笔、口罩、手套等。3、各组派一名绘画能力比较突出的参与者,先在画布上炭笔进行图案轮廓勾勒。4、轮廓勾勒完毕,在各组指导同学的指导下开始喷绘,先按边线上一层底色,再逐个上色。5、第五组让各位参与者写下自己的青春梦想或者人生格言又或者对本活动的感受。5、 喷绘完成,采集照片、采访参与者等事宜。6、清除所带垃圾,活动结束。十、活动预期效果活动前期:1、活动前期准备工作做充分,包括材料的进购、宣传工作到位。 活动中期:1、 参与者顺利到位,并拥有极高的兴趣度。2、 现场工作人员各项工作负责到位,活动井然有序。 活动后期:1、各位参与者能够在参与的过程中释放学习和生活所带来的压力。 2、通过涂鸦创作本身,提高本社成员以及学校其他同学对涂鸦认知度和涂鸦创作水平。 3、带动校园其他同学对涂鸦的认识,给同学们的休闲娱乐运动提 供更宽泛的选择。4、 用涂鸦的热情激发我校师生参与户外活动的积极性5、 通过活动展现我校师生良好的精神风貌和艺术素养。 6、为美化校园运动场地或校园其他角落美化提供涂鸦这种特殊的 艺术形式选择。 7、更好的宣传涂鸦社团、扩大涂鸦社团的影响力和认知度。十一、活动注意问题1、材料的准备与管理工作2、活动期间人员的调配3、 严禁在除围墙以外的地方乱涂乱画,破坏学校的公共产物等一些违反校纪校规的行动。、 严禁用喷漆玩耍,勿将喷漆对着眼睛,以免造成意外。 5、喷漆内含有些许有毒成分,在喷绘时务必戴上口罩,以免出现意外情况。6、喷绘结束前通知各成员带走喷漆瓶以及其他垃圾,社团工作人员在活动接受后进行现场检查和打扫,确保保持校园整洁。7、因活动场地设在室外举行,因此事先考虑天气因素,若天气不好则另需确定活动时间。十二、资金预算表 主办社团温州大学校社团联合会协办社团 瓯江学院涂鸦社经费用途“魅力校园,活力尽现”画布涂鸦活动活动负责人应家乐联系方672126)活动主题“魅力校园,活力尽现”画布涂鸦活动形式特色活动活动对象瓯江学院全体同学活动时间2011年4月20日活动地点北校篮球场邀请单位及个人涂鸦社创社长刘夏曼前来指导、参与。活动基本内容(主要程序以及大致内容)具体内容:以涂鸦这种青春张扬的新兴艺术形式在一张直径约3米高一米半的画布上构图,活动分为5部分进行。四组迎合“激情活力”喷绘主题,其中三组给予一张符合主题的涂鸦图案,让活动参与者进行涂鸦尝试和创作。首先由一个人用炭笔在画布上打草稿,然后让各位进行喷绘上色。一组不圈定具体图案,让参与者根据主题自由进行喷绘创作。另一组画布切合“青春梦想”主题,让参与者用记号笔在画布上写下自己的梦想、或者格言,让这一活动插上梦想的翅膀。活动地点于篮球场举行,而活动所绘画的主题也是很好的契合了篮球场地这一充满运动激情的地点,活动的顺利开展能够很好的展现当代大学生活力、阳光、积极开朗一面,以此来激发我校师生在大学校园里的工作和学习热情,同时也与运动场地相呼应。 活动期间,在活动前期的宣传下,吸引学校其他同学前来观看,形成一种热闹、盛大的活动场面。活动流程:1、活动负责人事先打印好契合主题的三组喷绘原稿。2、对活动参与者进行分组,确定各组契合主题要求的喷绘原稿,分发活动所需材料,主要有画布、喷漆、炭笔、口罩、手套等。3、各组派一名绘画能力比较突出的参与者,先在画布上炭笔进行图案轮廓勾勒。4、轮廓勾勒完毕,在各组指导同学的指导下开始喷绘,先按边线上一层底色,再逐个上色。5、第五组让各位参与者写下自己的青春梦想或者人生格言又或者对本活动的感受。5、 喷绘完成,采集照片、采访参与者等事宜。6、清除所带垃圾,活动结束。活动申报经费预算项目名称
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