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文档简介
第1节 压强(第2课时)学习过程:一、思维启动,提出问题压力的作用效果与什么有关?压强的公式是怎样的,二新知学习与探究(一)有关压强的计算1.压强公式的变形:f=_s=_2.例题(1)一石块的底面积为100cm2,将它放在水平的地面上,对水平地面产生了20000pa的压强,求石块的重力是多少?(2)一地面能承受的20000pa的压强,一物体的重力为200n,则这个物体与地面的接触面积不能少于多少cm2?(3)一石块的长宽高之比是3:2:1,则将它平放与侧放时的压强之比是多少?立放与平放压强之比是多少?(二)增加压强和减小压强的方法1.阅读课本p31的“想想议议”部分的插图,讨论一下各图中哪些是要增大压强,哪些是要减小压强,它们各自采用了什么方法?并填写下面的空格:推土机具有宽大的履带是通过_的方法来_压强的(填“增大”或“减小”下同),而它锋利的土铲是通过_的方法来_压强的;斧头具有很窄的刃是通过_的方法来_压强的;铁轨铺在一根根枕木上是通过_的方法来_压强的.蝉是通过_的方法来_压强的,从而能使它的口器很容易插入树皮;骆驼具有宽大的脚掌,是通过_的方法来_压强的,从而不会陷入沙中很深.总结得出:增大压强的方法是_和_.减小压强的方法是_和_.三、课堂小结你有哪些感受?有哪些收获?还存在哪些疑惑?_四达标检测1.下列事例中,为了增大压强的是( )a 书包带很宽 b 铁轨铺在枕木上 c 刀磨得很薄 d 推土机安装履带2.你购买纸包饮料时,一般配有一根塑料吸管,吸管一端是斜面的,一头是平的,正确的使用方法是( )a 将平面一头插入饮料管孔 b 将斜面一头插入饮料管孔c 将任意一头插入饮料管孔均可 d 不用塑料管也可以3.我们在用螺丝固定物体时,往往在螺丝下面垫上一个垫圈,这样做的目的是( )a 美观 b 减小摩擦 c 减小压强 d 增加硬度4.大型运输车装有很多车轮,是为了( )a 减小重力 b 减小压强 c 增大摩擦 d 增大稳定性5.将一均匀长方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压力及压强的变化情况是( )a 密度不变,压力减小,压强不变b 密度变小,压力减小,压强减小c 密度不变,压力减小,压强减小d 密度不变,压力不变,压强不变6.一个人在公园结冰的湖面上行走,不小心压破冰面掉进了冰窟窿,工作人员需要接近冰窟窿去救他,旁边有长、宽都差不多的梯子和木板,为了救人,应该( )a 立即跑向冰窟窿 b 将梯子铺在冰面上,从上面爬过去救落水者c 将木板铺子冰面上,从上面爬过去救落水者 d 从冰面上爬过去救落水者7.如图所示,物体a的重力为20n,物体b的重力为30n,已知a的底面积为210-2m2,b的底面积为410-2m2,求:(1)物体b对a的压强(2)物体a对地面的压强.8水平地面上放着一个底面积为03m2,体积为02m
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