安徽中考英语第一部分教材知识梳理八下Units3-4人教目标版.ppt

第一部分教材知识梳理 八年级 下 Units3 4 考点一辨析borrow lend与keep考点二辨析provide give offer与supply考点三allow的用法考点四sothat的用法考点五compare的用法 考点精讲 教材例句讲考点 考点精讲 考点二 教材例句讲考点 Itistheparents jobtoprovideacleanandcomfortableenvironmentathomefortheirchildren 为孩子们提供干净舒适的家庭环境是父母的职责 Unit3P22 辨析provide give offer与supply 2012年35题 2009年56题 四个词均有 供给 供应 之意 它们之间的主要区别在结构上 provide with provide for 如 Thesunprovidesuswithlightandheat Thesunprovideslightandheatforus 太阳供给我们光和热 give give to 如 Shegavemeflowersyesterday Shegaveflowerstomeyesterday 她昨天给我花了 offer offer to 如 Therestaurantofferedusfreewater Therestaurantofferedfreewatertous 餐馆为我们提供免费的水 supply with supply to 如 Treescansupplyuswithfreshair Treescansupplyfreshairtous 树能给我们提供新鲜空气 考点四 sothat的用法 2011年48题 Well youshouldcallhimsothatyoucansayyou resorry 嗯 你应该打电话给他以便你可以跟他说 对不起 Unit4P26 sothat引导目的状语从句 意为 以便 为了 相当于inorderthat 这时从句中的谓语动词常和can may should等情态动词或beableto连用 如 MyfatherboughtmeabicyclesothatIcangettoschoolquickly 我爸爸给我买了一辆自行车 以便我能够快一点儿到学校 拓展 so that such that 与sothat Thisteacherissokindthatwealllikehim 这个老师如此和蔼 以至于我们都喜欢他 Heissuchacleverboythateverybodylikeshim 他非常聪明 大家都喜欢他 Youshouldgetupearlysothatyouwon tbelateforschool 你应该早起以便上学不迟到 注意 如果so that 引导的从句中的主语与主句的主语一致 在否定句中可与too to not enoughtodo 结构转换 如 Heissoyoungthathecan tgotoschool Heistooyoungtogotoschool Heisn toldenoughtogotoschool 他太小了不能去上学 考点冲关 1 MissGaoasked adifficultquestionnobodycouldanswerit A so asB so thatC such thatD too to2 Jimworkshard hecanenterthecollegetohavefurtherstudy A sothatB inordertoC suchthatD enoughto C A 3 Thelittlegirl herseattoanoldmanonthebus Whatakindgirl A broughtB offeredC gaveD lent B 高频话题作文指南 人际沟通 命题探索 分析安徽近8年及全国近5年人际沟通相关话题书面表达 此话题主要会从以下两方面进行设题 人际沟通方面存在的问题 父母与子女之间的沟通 朋友之间的相处等 对人际沟通存在的问题给出一些建议 2012年安徽中考的书面表达话题涉及的是 如何与他人和谐相处 即是第 个命题角度 预测2016年安徽书面表达也有可能涉及与人际沟通相关的话题 亮点句型速成 示例一 Iwouldliketoshowmysincerethankstoyou 仿写一 示例二 Ihavetroubleincommunicatingwithmyparents 仿写二 示例三 Weshouldtreatothersinanhonestway 仿写三 开头句 1 Asweallknow weshouldlearnhowtotreatothersfriendly 2 It simportanttolearnhowtotreatothersfriendly 3 Friendshiprequiresgoodcommunication 中间句 1 Themostbasicneedsofallhumanbeingsaretounderstandandtobeunderstood 2 Keepyourpromise nomatterwhatitcosts 3 Sayakindandencouragingwordto aboutsomebody 4 Beinterestedinothers theirhobbies theirwork theirhomesandfamilies 5 Ifwecan tcommunicatewell wecanhardlygetalongwithourfriends 6 It salwaysbettertogetthingsoutintheopen 结尾句 1 Ibelieveyoucangetonwellwithyourparentsifyouputyourheartintoit 2 Onlyinthesewayscanwegetalongwellwithothers 3 Hopefully we llalllearntogetalongbetterwitheachother 典例剖析 12安徽 英语课堂上 老师要求学生就 与人相处 的话题展开小组讨论 请根据以下你所在小组的讨论结果 以 HowtoGetonWellwithOthers 为题 写一篇英语短文 注意 1 词数80 100 2 可适当发挥 以使行文连贯 3 文中请勿提及你的真实姓名和学校 HowtoGetonWellwithOthers 审题指导 细读所给的文字提示 可提取以下信息 1 体裁为说明文 2 本篇作文要求说明怎样与人相处 时态宜用一般现在时 人称以第一人称为主 3 词数80 100 可适当发挥 以使行文连贯 写作导图 Howtogetonwellwithothers Theimportanceofcommunicating Myopinion Beginning Suggestions Respectothersandunder