湖南省益阳市第六中学初中部九年级物理全册 19.3 安全用电教案 （新版）新人教版.doc_第1页
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文档简介

第3节 安全用电教学目标一、知识与技能1、知道电压越高越危险和常见触电事故发生的原因。2、理解安全用电原则，会注意防雷。二、过程与方法1、通过大屏幕展示教材中安全用电的图片，激发学生学习物理知识的兴趣，培养学生安全用电意识。2、通过日常生活用电的感知和体验，提高安全用电的意识。三、情感、态度与价值观激发学生探究电的欲望，领略电对人类的贡献，培养学生的安全意识，提高学生安全用电的素养。教学重点生活用电触电的原因和安全用电的原则教学难点两种类型的触电和解电急救的措施教学过程一、预习1、电对人体造成的伤害程度与通过人体 和 有关。2、人体是导体，也有电阻，可见人体的电阻是 的（选填“可变”或“不变”）3、人体触电就是有 通过人体，高压触电有 和 两种类型。4、发现有人触电时，千万不要 去拉触电人，应该立即 ，使触电人脱离电源线。5、为了确保用电安全，不接触 ，不靠近 。二、探究与精导教学点一：高压危险和触电事故小组讨论：1、人体的电阻是不变的吗？在相同的电压下通过人体的电流大小可能会改变吗？2、我国家庭电路的电压是多少伏？对人体的安全电压是多少伏？教学点二：安全用电和注意防雷小组讨论1、发现有人触电时，你应采取的措施是什么？若发生电火灾时，你的具体办法如何？2、安全用电的原则是什么？3、你应如何防雷？三、提升1.(2014枣庄)人们的工作、学习和生活都离不开电，树立安全用电意识十分重要.在下列做法中不符合安全用电原则的是( )a.把用电器的金属外壳接地线可以防止触电b.使用测电笔时，手按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线c.电灯的开关必须接在零线与电灯之间d.发现家用电器或导线失火时，必须先切断电源，然后再救火2.“创建平安和谐校园”是大家共同的心愿，必须注意安全，珍惜生命.下列做法中，不符合安全用电要求的是( )a.雷雨闪电时，不要在树下躲雨b.空调插头应选用图乙c.发生触电时，首先要切断电源d.做卫生时不能用湿抹布擦插座面板3.户外遇到雷雨天气时，以下做法正确的是( )a.躲在大树下避雨b.冒雨在运动场上踢球c.不使用手机通话d.撑着金属杆的雨伞在户外行走4.用电安全是天大的事，在随州曾发生过这样一幕惨剧，在某农户的鱼塘上空有高压线通过，一位钓鱼者抬竿取鱼时，钓鱼竿触及电线，钓鱼者当场被电死.下面说法不正确的是( )a.此高压线是裸导线(导线外没有绝缘皮)b.钓鱼竿接触到了火线c.钓鱼竿导电了d.小鸟只能落在零线上，落在火线上同样将被电死5.如图所示的做法符合安全用电原则的是( ) a.站在地面上的人用手接触裸露的火线 b.电水壶金属外壳接地 c.用湿布擦正在工作的灯具 d.行人走近落地的高压线6.如图所示_情况会发生触电事故.7.某次雷电的电流是2104 a，电压约为1108 v，放电时间约为0.0
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