湖南省耒阳市冠湘中学八年级生物上学期第二次月考试题.doc

湖南省耒阳市冠湘中学2014-2015学年八年级生物上学期第二次月考试题一、选择题（40分）1.病毒的生命活动主要表现在（ ） a取食、消化、吸收 b游动生长 c生长发育 d繁殖新个体2.烟草花叶病毒的生长环境是（ ） a烟草根部的土壤里 b烟草周围的空气 c 腐烂的烟草叶 d烟草的活细胞3.关节在运动中的作用 （ ） a 动力作用 b 杠杆作用 c 支点作 d 调节作用4. 在实验室培养细菌和真菌的一般过程是（ ） a配置培养基 高温灭菌培养接种 b 配置培养基高温灭菌接种培养 c配置培养基接种高温灭菌培养 d配置培养基接种培养高温灭菌5.下列行为中，属于先天性行为的是( )a 蜜蜂的舞蹈 b 大山雀饮牛奶 c 海豚做花样表演 d 猩猩用树剔开 6.在培养细菌的过程中，小明发现培养基上出现几种不同类型的菌落。请你帮助他判断，下列哪个是细菌的菌落（ ） a菌落小，表面滑黏稠 b菌落大，呈绒毛状的 c菌落大，呈青绿色的 d菌落大，呈絮状7.人体伸肘时肱二头肌和肱三头肌所处的状态分别是（ ） a 收缩、收缩 b收缩、舒张 c舒张、舒张 d舒张、收缩8.地衣是下列哪两种生物的共生体（ ） a细菌和真菌 b真菌细菌和藻类 c 藻类和真菌 d蕨类和真菌9.“ 微生物之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是（ ） a 脱水法 b 巴斯德消毒法 c 腌制法 d 冷藏法10.下列动物中，学习能力最强的是（ ） a黑猩猩 b马 c蚯蚓 d蜘蛛网11.假设小民手上有100个细菌，细菌的的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算，在没洗手的情况下，4小时后他手上的细菌数目是（ ） a 102400 b 25600 c 3200 d 160012.足癣手癣是哪种生物引起的（ ） a细菌 b真菌 c病毒 d单细胞生物13.在白蚁群体内部成员之间分工合作，共同维持群体生活，这种行为属于（ ） a社会行为 b 取食行为 c生殖行为 d 防御行为14.细菌的繁殖方式是（ ） a 孢子繁殖 b 分裂生殖 c 出芽生殖 d种子繁殖15.下列不属于共生现象的是（ ） a 人与体内的蛔虫 b 地衣 c 根瘤菌与大豆植物 d 帮助羊分解纤维素的细菌与羊16.制作酸菜利用乳酸菌，要密封；制作糕点要发酵不可密封容器。从这两个例子可得知微生物的生活中（ ） a都要氧气 b有的要氧气，有的不要氧气 c都不要氧气 d同一种微生物都是在不同条件下有时要氧气，有时不要氧气。17.滥用抗生素，危害健康。以下关于抗生素的说法正确的是 （ ） a 越贵越好 b 可以随意购买 c 包治百病 d 在医生的指导下服用18.“超级细菌”的结构特点是（ ） a无成形的细胞核 b同sars 病毒一样无细胞结构 c同真菌一样的细胞结构 d没dna19.真菌的主要繁殖方式是（ ） a孢子生殖 b出芽生殖 c分裂生殖 d自我复制20.生态平衡是指生态系统内( ) a各种生物的种类和数量不变。 b各种生物的数量和所占比例维持对稳定的状态。 c各种生物的数量和所占比例恒定不变 。 d各种生物所占的比例相同。 初二生物第二次段考答卷班级： 姓名： 考号： 一、选择题（每小题2分 共计40分）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（每小题2分 共计46分）21、右图是病毒的示意图，据图回答：（8分） （1）、图中 是 ；是 内含有 。 （2）、病毒结构非常简单，无 。22、右图是关节的模式图，填出个部分的名称。（12分） （1）、 （2）、 （3）、 （4)、 (5)、运动时能减少两骨间的磨擦的是（ ） ；23、 下列几种细菌、真菌分别用于哪些方面，请用连线表示。（10分） a.酵母菌 a.制作面包 b.乳酸菌 b.固氮作用 c.甲烷菌 c.产生抗生素 d.根瘤菌 d.产生沼气 e.青霉菌 e.制作酸菜24、如右上图，回答下列问题:（10分）（1） 黑猩猩的这种行为属于 行为。（2） 刚出不久的幼猩猩 （填“能”或“不能”）（3） 先天性行为是由动物体内的 决定的；而学习行为是先天性（4） 行为的基础上，通过环境因素的作用，由 和 而获得。25、下图 是细菌在自然界物质循环中的作用示意图，据图回答问题： （6分） （1） 、列举两种对人类有利的细菌： （2）、从生态系统组成上来看，腐生细菌属于 （3）、腐生细菌分解有机物，产生的二氧化碳释放到空气；产生的【b】 渗透到土壤中。三、实验探究题（14分）26、小明对蚂蚁产生了浓厚的兴趣，小小蚂蚁是靠什么完成信息交流的呢？通过仔细观察，发现，蚂蚁之间常相互敲打触角，蚂蚁也会用触角敲打食物。于是他猜想蚂蚁的触角有嗅觉作用，是靠触角来辨别气味，进行信息交流的。他想设计实验来探究者一问题，请你帮助他完成。（1） 提出问题： （2） 作出假设： （3） 设计实验方案： 、取 的砂糖和木屑放在同一水平线上。 、取大小、活动状况相同的10只，分两组，一组剪除触角，另组 、把蚂蚁放在砂糖和 木屑之间 观察蚂蚁活动。（4) 、观察结果： （5) 、实验结论： 2014年八年级上册生物第二次月考答案一、选择题（每小题2分 共计40分）题号12345678910答案ddcbaadbba题号11121314151617181920答案bbabbbdaab21、下图是病毒的示意图，据图回答：（8分） （1）、图中 是 蛋白质外壳 ；是 遗传物质 含有 遗传信息 （2）、病毒结构非常简单，无 细胞结构 。 22、右图是关节的模式图，填出个部分的名称。（12分） （1）、 关节头 （2）、 关节囊 （3）、 关节腔 （4)、 关节窝 （5）、 关节软骨 23、下列几种细菌、真菌分别用于哪些方面，请用连线表示。（10分）a.酵母菌 a.制作面包b.乳酸菌 b.固氮作用c.甲烷菌 c.产生抗生素d.根瘤菌 d.产生沼气e.青霉菌 e.制作酸菜24、如右下图，回答下列问题:（10分）（1）黑 学习 行为。（2） 不能 （3）遗传物质 决定的；由 生活经验 和 学习 而获得。25 （6分） （1）、 大肠杆菌、乳酸菌 （2）、 分解者 （3）、 水和无机盐 三、实验探究题（14分）26、（1）提出问题： 蚂蚁的触角有嗅觉作用吗？ （2）作出假设： 蚂蚁