实验教学化学工程论文.doc_第1页
实验教学化学工程论文.doc_第2页
实验教学化学工程论文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验教学化学工程论文 1化工实验教学信息化平台硬件环境建设 随着实验室的数目增加一个实验室管理员通常要兼管多个实验室在实验室安全管理上容易产生漏洞建立视频监控系统能有效弥补实验室安全漏洞提高安全管理有效性化工实验教学中心投入大量资金在每个实验室都安装了高清晰视频监控设备监控录像实时传送到中心的监控室并自动存储实验室管理人员随时监控实验室的情况大大加强了中心实验室的安全防范措施同时通过监控系统管理员一旦发现违规操作仪器、违反实验室规章制度的行为可以及时进行纠正有利于维护实验室安全良好的秩序促进师生中间形成一种积极向上的实验室氛围 2化工实验教学信息化平台软件环境建设 (1)网络化实验教学平台 化工实验教学中心在传统的课堂讲授的基础上充分运用信息技术、虚拟现实技术、计算机网络技术为学生构建了网络实验教学平台实现了多元化的实验教学模式通过整合实验教学资源实现了对教学队伍、教学内容、实验项目、大纲、讲义、仪器设备、习题、多媒体课件、实验录像、仿验、虚拟实验等教学资源的上网开放学生通过网络实验平台还可以进行实验准入测试、提交实验报告、在线交流答疑等 (2)开放式实验预约系统 中心开发了开放式实验预约系统该预约系统采用网上预约实验的方式即学生可以网上选定实验项目、实验时间、查询实验成绩预约系统分为三个角色:学生、老师、管理员按照不同角色进行登录认证通过登录该系统学生可以预约实验查看、取消已经预约的实验批次查看以往实验成绩查看下载实验课表;老师可以进行实验批次信息的确认、查看选课人数、学生信息查看并导出实验课表以及进行实验评价打分;管理员负责对整个系统的基础数据维护包括学期管理、实验项目和实验批次安排、实验室管理和老师信息管理职能同时利用设计、搭建的短信平台实现了实验预约的短信提醒功能即在实验开始前三天左右通过公共短信平台向学生发送短信提醒学生实验具体时间和地点进一步加强和完善了实验预约系统的功能实验预约系统打破了班级的界限改变了过去按同一模式进行教学的方式有利于因材施教提高学生的主动性和积极性培养探索和创新精神 (3)虚拟实验室 我校化工实验教学中心以化学工程实验装置为原形开发了集3D高仿真展示、多媒体授课、预习、复习、数据处理为一体的化学工程实景虚拟实验室虚拟实验室将平面流程立体化将单元操作的流程、实验操作视频和实验原理动画等信息生动逼真地呈现在学生面前学生可在虚拟场景中自由漫游和穿行实现了人机互动大大丰富了实验教学内容有效扩展和延伸了现场实验教学中心还设计了配套的网络预习系统进一步强化了实验教学的预习环节提高了实验教学的效率目前中心开发的虚拟实验有“原油实沸点实验”、“泵送装置综合操控系统”、“板式精馏塔传热实验”、“吸收”、“精馏”等 (4)远程控制实验 远程控制实验是一种崭新的实验方法和技术学生通过对虚拟仪器面板的操作实时操作控制远程的硬件设备实体并通过视频把实际实验场景反馈给学生从而得到的实验数据加强了实验操作的性远程控制实验弥补了仿验和虚拟实验的不足在实现软件共享的同时更重要的是做到了实验硬件资源共享目前我校化工实验教学中心正在筹建远程控制实验将远程控制实验作为仿真、虚拟实验的延伸和扩展为学生提供一种全新的实验模型 3加强实验技术人员的信息化知识培训 要提高实验教学信息化水平实验技术人员必须具备一定的网络信息技术知识与操作能力加强实验技术人员队伍的信息化素养成为一个重点中心多次组织实验技术人员进行信息化方面的知识培训并进行考核派出实验技术骨干到实验教学信息化建设开展得较好的同类院校进行学习交流通过实地考察和交流吸取各高校在信息化建设方面的新理念和新经验不断提高实验技术人员的信息化素养和管理经验 4结语 实验教学信息化建设是提高实验教学质量、优化资源配置、提升实验管理水平的有效途

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论