湖南省茶陵县八年级生物上册 第五单元 第二章《动物的运动和行为》章章清 新人教版.doc

第二章讲 动物的运动和行为章章清知识梳理有的放矢 中考冲刺考点1：动物的运动系统的组成（1）哺乳动物运动系统由 和 （或骨骼肌）组成（2）骨胳肌结构：骨骼肌包括中间较粗的 和两端较细呈乳白色的 .骨胳肌特性：骨骼肌受神经刺激后有 的特性，骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，所以与骨相连的肌肉至少有 相互配合活动的。（3）运动的产生过程：骨本身是不能运动的，骨的运动要靠 的牵拉。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨头绕关节活动，于是躯体就会产生运动。（4）运动系统在 控制和调节，以及消化系统、呼吸系统、循环系统的配合下共同完成运动。（5）骨、关节、骨骼肌的协作屈肘：肱二头肌 ，肱三头肌 ；伸肘：肱三头肌 ，肱二头肌 。（双手自然下垂同时处于 状态，双手有重物同时处于 状态）考点2：动物行为的分类按行为表现不同可将动物行为分为攻击行为、取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为等；而按获得途径不同可分为 和 。考点3：先天性行为与学习行为的区别先天性行为：指动物生来就有的、由 决定的行为，对维持最基本的生存必不可少，如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。学习行为：是指在 的基础上，通过环境的作用，由 和 而获得的行为。动物越高等，学习能力 ，适应环境能力也就 ，对生存也就越有意义。考点4：社会行为的概念及特征1、社会行为：营群体生活的动物，群体内部不同成员之间分工合作，共同维持群体的生活，从而具有的行为。（注意：并非所有营群体生活的动物都具社会行为，如蝗虫群体没有。）2、社会行为大多具以下特征：有组织、 、 。3、通讯：信息交流方式有 、 和气味等。4、用提取的或人工合成的性外激素作引诱剂，可以诱杀农业害虫；在农田间放一定量的性引诱剂，干扰雌雄冲之间的通讯，使雄虫无法判断雌虫的位置，从而不能交配，这样也能达到控制害虫数量的目的。重难点突破集思广益，团结，就是胜利！ 关节的结构【例1】右图是一个关节的结构，据图回答下列问题：（括号内写序号）写出图中下列序号的结构名称： 中有 ，是图中的（ ）分泌产生的，与图中的 一样都能增强关节的 性。 是由 组织构成，运动员的该结构 ，因此不容易脱臼，即（ ）从（ ）中脱出。(4) 任何一个动作，都需要 的控制和调节。当骨骼肌受 传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着 活动，于是躯体就会产生运动。【例2】楚汉相争末期，汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字，项王因此被攻破心理防线。在这一事件中，汉王的谋士主要利用了蚂蚁的（ ）a.学习行为 b.社群行为 c.取食行为 d.领域行为中考链接真题回放 知己知彼1.（2011聊城）当你做屈肘动作时，上臂的肱二头肌和肱三头肌的活动状态分别是（ ）a收缩、收缩 b舒张、舒张 c收缩、舒张 d舒张、收缩2.(2011湘潭)小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是（ ）a运动系统 b消化系统 c神经系统 d呼吸系统3.(2011怀化)家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为（ ）a、奔跑、蠕动 b、飞行、攀缘 c、飞行、蠕动 d、跳跃、爬行4.（2011巢湖）在非洲的大草原上，有几只狮子在围捕一只羚羊，羚羊拼命逃跑。羚羊的行为是 行为，狮子的行为是 行为。5.（2011兰州）蜜蜂采蜜，蚂蚁筑巢是动物生来就有的，由遗传物质所控制的行为，称为 行为；而鲸或海豚在人的驯养下表演顶球、跳跃等动作，称为 行为。课堂达标在学习中进步，在练习中提高！1.与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉活动情况是（ ）a.都持续收缩 b.都持续舒张 c.先同时收缩，再同时舒张，交替进行 d.一组收缩，另一组舒张，交替进行2.运动对动物生存的意义是（ ）a有利于觅食 b有利于避敌 c适应复杂多变的环境d上述三项都是3. “中风”患者四肢没有任何损伤，但表现一侧肢体不能活动，受损结构是（ ）a骨头 b血管 c大脑 d脊髓4.人体的各种运动都以一定的结构为基础。以下对人体结构的叙述正确的是（ ）a人体内所有的关节都是能够活动的b关节由关节头和关节窝组成c关节包括关节面、关节囊和关节腔d肱二头肌属于肌肉组织5.右图中示肱二头肌，示肱三头肌，完成屈肘动作需（ ）a收缩、舒张 b舒张、收缩c和都舒张 d和都收缩6.从行为获得的途径看，小狗为主人拉车运菜属于（ ）a.社会行为 b.繁殖行为 c.学习行为 d.先天性行为7.下列生物的行为属于先天性行为的是（ ）小鸟喂鱼大山雀喝牛奶黑猩猩钓取白蚁小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶a b c d 8.一只失去雏鸟的美国红雀，会给养鱼池边浮出水面求食的金鱼喂食。红雀的这种行为是（ ）是先天性行为 是学习行为 是由遗传物质决定的 是由环境因素决定的a. b. c. d. 9.下列不属于动物先天性行为的是（ ）a乌贼喷墨 b萤火虫发光 c刺猬冬眠 d海豚转圈表演10.下列哪项是动物的学习行为（ ）a母鸡生蛋 b老鼠钻洞 c蜜蜂酿蜜 d黄牛耕田11. “飞蛾扑火”是一种（ ）a、先天性行为 b、学习行为 c、攻击行为 d、社会行为12.下列现象不属于动物之间进行信息交流的是（ ）a、昆虫释放性外激素 b、发现蜜源的蜜蜂“跳舞”c、猫头鹰晚上出来抓老鼠 d、小狒狒对“首领”做出顺从的姿态13.下列关于动物行为的叙述，错误的是（ ）a先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为b学习行为是动物后天学习所得，与遗传因素无关c动物越高等，学习能力越强，学习中。“尝试与错误”的次数越少d.先天性行为与学习行为对动物的生存都有重要意义14.下面有关探究动物行为的描述正确的是（ ）a.探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养b.探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响c.蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通d.蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通15、右图是屈肘和伸肘动作示意图。请据下图分析问题。