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参考范文中学学年下学期校本培训工作计划- 1 -中学_-_学年下学期校本培训工作计划一、指导思想为进一步贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要（_-2020年）和基础教育课程改革纲要（试行），落实_市教科研中心年度计划中提出的“高效课堂建设年”活动要求，立足学校实际，着眼教师发展，充分利用校本资源，大力开展师资培训和教育教学研究工作，努力培养一支高素质的教师队伍.二、主要工作任务及措施1、加强教师业务学习培训，促进教师专业发展按照虎山中学教师学习制度要求，确立读书计划，开展读书活动.要求按照政治业务学习配档表，记好笔记.同时要求结合自己教学每周写一篇教学反思，实行量化考核，结果纳入岗位考核中“能”的考核.课题研究，突出新教育实验工作，同时全面推进学科课题研究.结合高效课堂创建活动，开展年级部“一师一优课”和学科组 “晒课”和“赛课”活动.学校二级培训，过程按继续教育考核管理规定，计入继续教育学分.开展“教研日”活动.学校统筹与学科自主研修相结合.开展网络教研，加强教师博客建设管理.教师基本功培训.突出现代教育技术培训.2、继续开展“五个一”和“七个十”活动.“五个一”：读一本好书（有笔记有体会）；一篇教学论文、教学案例、教学体会（三选一）；参与一次课堂教学研究；出一本教学反思；练一手基本功)，要求人人有博客，将上述材料及时传到个人博客上.“七个十”： 十佳反思、十佳教案、十佳集体备课、十佳备课带头人、十佳研究课堂、十佳技能赛手、十佳教育论文（教学论文、案例、叙事、体会）3、继续加强重点课题的试验与研究工作.三、具体工作安排三月：1. 召开教研组长会议，布置具体工作.2.传达部署新教育实验工作，下达学科教研课题计划，准备各课题的研究工作.3.“一师一优课”活动开展.四月：1. 开展高效课堂创建活动，并与“自主、互助、反思、练习、补偿”“五环节学习”课堂教学模式培训相结合.2.教研日活动开展（开展集体备课、二级培训等）.3. “一师一优课”活动开展.4.课题实验阶段成果总结. 五月：1. 继续开展高效课堂创建活动.2.教研日活动开展（开展课题研究、二级培训等）.3.开展集体备课.4.教师基本功大赛（课件制作）.六月：1. 开展“七个十”评选活动，进行“十佳博客”、“ 高效课堂十佳优课”评选.2. “骨干教师带动工程”活动总结.3.课题实验阶段成果第二次总结.七月：1.学校师训工作总结.2.教师教学论文和其他教育成果的整理收集，完善教师个人成长档案.3、学科组师训档案整理.附_中学教师专业发展三个依托：1.教学教研会议及各项培训活动的考勤记录；2.教师
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