高中语文 哲学第十二课 实现人生的价值学案 新人教版.doc

高中文科政治学案 序号 31 高三 年级 班 教师 汪志千 学生姓名 生活与哲学第12课实现人生价值学案【高考考点】一、价值的含义和特点1、价值含义：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。（事物的有用性）2、特点：高度概括性和普遍性二、人生价值的含义和特点 1、含义：人的价值包括自我价值和社会价值。人的真正价值在于创造价值，在于对社会的_ 。 2、特点：人既是价值的创造者，又是价值的_。三、价值观1、含义：人们对事物价值的总的看法和根本观点，这就是价值观。 【特别提醒】 现阶段，我国主要有以下几种价值观：集体主义价值观、个人主义价值观、享乐主义价值观、拜金主义价值观等。2、价值观的性质和作用性质：价值观是一种社会意识，对社会存在具有反作用，对人们的行为具有导向作用。作用: 从内容看：(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。 (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。 从性质来看：正确的价值观具有积极的导向作用，错误的价值观具有消极的导向作用。四、价值判断与价值选择1、价值判断与价值选择的关系 价值判断与价值选择：对事物能否满足主体的需要，以及满足的程度作出的判断，称为价值判断。人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的。2、价值判断和价值选择的特点具有社会历史性。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。把握价值判断与价值选择的社会历史性，有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断和价值选择。3、正确的价值判断和价值选择的标准（1）必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路（2）必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 简而言之，要符合社会发展的客观规律，符合人民群众的利益。五、人生价值的创造与实现（如何实现人生价值） 1、在劳动和奉献中创造价值（实现的途径） 2、在个人和社会的统一中实现价值（实现的客观条件） 3、在砥砺自我中走向成功（实现的主观条件） 实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。 实现人生价值，需要努力发展自己的才能，全面提高自身素质。 实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要有正确_的指引。本课小结: （）1、人的价值原理（）人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，对一个人的价值的评价主要是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。这要求我们在奉献社会中实现自己的人生价值。2、价值观的导向作用原理（）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界、改造世界和人生道路选择具有重大的导向作用。这要求我们树立正确的价值观，要遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，作出正确的价值判断和价值选择。3、如何作出正确的价值判断与价值选择？（）（1）必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史必由之路。（2）必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。4、人生价值的创造与实现：（）（1）要在劳动和奉献中创造价值；（2）要在个人与社会的统一中实现价值；（3）要在砥砺自我中走向成功：实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，有顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，有正确价值观的指引。【课后训练】1、（2012高考福建卷34）在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明（ ）先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展 正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量 符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量a b、 c、 d、2、（2012高考新课标全国卷20）汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛，就凿壁偷光，勤奋苦读。有一户人家有很多书，匡衡在这户人家当雇工却不要报酬，只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动，就把书借给他。后来，匡衡成了大学问家。这表明（ ）社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础 发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导 人生价值总是在个人与社会的统一中实现的a. b. c. d.3、（2012高考北京卷28） 图8漫画中人的困境启示我们，实现人生目标要（ ）a. 有坚定的理想信念b. 以客观条件为基础c. 百折不挠反复实践d. 努力发展自身才能4、（2012高考山东卷25）风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，光未然、冼星海创作的黄河大合唱表达了抗日战争时期中国人民的心声，激发了全民族的抗战热情。他们在艺术创作上取得的成功给我们的启示是（ ）a人生价值的实现取决于人们的价值选择 b优秀艺术作品可以主导社会关系的变革c要在个人与社会的统一中实现人生价值 d任何事物的发展都是量变和质变的统一5、（2012高考江苏卷33）老一辈无产阶级革命家谢觉哉说,“雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到;雷锋同志是伟大的,任何人都要努力学到。”这句话说明,学习雷锋同志更加需要（ ）a. 走出自我的狭隘天地 b. 社会提供的客观条件 c. 充分发挥主观能动性 d. 排除外界的各种干扰6、（2012高考浙江卷30）下边的漫画（选自人民论坛总第354期）可以表明社会意识具有相对独立性 社会意识有先进与落后之分价值判断是社会存在的反映 不同的价值判断源自不同的认识a. b. c. d.7、（2011高考江苏卷33）舒婷在人心的法则中写道：“为一个诺言而信守终生？为一次奉献而忍耐寂寞？是的，生命不应当随意挥霍，但人心，有各自的法则”。这段诗所包含的哲理是（ ）a.价值实现取决于人们的选择 b.人的价值是永恒的c.价值判断是价值选择的基础 d.价值选择有正确和错误之分8、（2011高考四川卷28）王国维在人间词话中说：“古今之成大事业.大学问者，必经过三种之境界。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境也。众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处，此第三境也。”这给我们的人生启示是（ ）树立正确的人生目标和理想，对人生有着重大的指导作用实现人生价值需要有百折不挠.不怕失败的顽强奋斗精神个人的人生理想源于现实.高于现实，可自然转化为现实社会性是人的本质属性，实现人生价值需要一定的社会条件a. b. c. d. 9、（2011高考天津卷5）最近，河北农业大学一群毕业生默默帮助病逝同学李宝元父母的事迹被广为传颂。15年前毕业之际，有人提议“宝元的父母咱们得管”，一个算不上约定的“约定”，让两位老人15年收到了15张汇款单和56封信。同学们用实际行动使扶危济困.重情信诺的传统美德在当代得到完美绽放。这一事迹表明（ ）a.传统道德准则完全适应现代生活 b中华文化的具体内涵是亘古不变的c.传统道德对今天人们的价值选择有深刻影响 d.传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带10、（2011高考重庆卷31）2010中国年度公益人物l说：“公益不应该仅仅是出现灾难的时候的援手，更应该成为我们的生活态度。用公益的思维去生活，你会惊喜地发现生活处处皆公益”这表明（ ）a.个人素质越高，人生价值越大 b.人生价值的实现取决于人的态度c.拥有高尚思想才能实现人生价值 d.正确的价值观可以转化为服务于社会的现实1234567891011、改革开放以来，我国企业慈善事业发展迅速，成就斐然。但从总体上看，我国企业慈善事业还处于初级阶段，还存在不少影响、干扰企业慈善事业健康发展的问题和现象。阻碍企业慈善社会责任行为发展的主要原因，一方面是外部环境因素，企业慈善行为需要适宜的土壤才能健康、快速发展；另一方面，企业自身内部的捐赠理念和捐赠管理相对落后，降低了企业慈善捐赠价值，影响了捐赠效果，进而挫伤了企业慈善捐赠的积极性。2011年5月8日，江苏黄埔再生资源利用有限公司董事长陈光标在央视面对面栏目中，回顾了1998年以来的慈善之路，称自己13年捐款14亿元，获得1 500多张荣誉证书，直言“人在做天在看”。结合材料分析企业家投身慈善事业的哲学依据。12(2012厦门一中)近年来，以“服务三农发展，建设美好家园”为主题的全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动在全国各地全面展开。在“三下乡”活动中，全国组织大中专学生科学发展观实践服务团、关爱农民工子女服务团、科技兴农服务团、文化宣传服务团、基层医疗卫生服务团等多支重点服务团队；各地各高校广泛开展关爱农民工子女、教育帮扶、医疗服务、科技支农等丰富多样的实践服务活动；每年有近千万大中专学生奔赴祖国各地的山乡村寨，在火热的社会生活中受教育、长才干、作贡献。(1)开展大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动的哲学依据是什么？(2)我们青年学生应如何实现自己的人生价值？课后作业答案11、(1)人民群众是社会历史的主体，要树立群众观点，坚持群众路线。企业家投身慈善事业，是尊重人民群众地位、维护弱势群体利益的体现；(2)正确的价值判断和价值选择，要自觉遵循社会发展规律，自觉站在最广大人民的立场上。企业家投身慈善事业，体现了把人民群众的利益作为最高的价值标准；(3)人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，评价一个人的价值，主要看他的贡献。企业家投身慈善事业，顺应了社会发展的要求，正确处理了个人与社会的关系，有利于更好地实现人生价值。12、(1)、人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。开展大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动，牢固树立为人民服务的思想，有助于他们自觉站在最广大人民的立场上，把维护人民的利益作为自己的价值追求。只有这样，才能保证他们作出正确的价值判断和价值选择。人只有在奉献社会中，在个人与社会的统一中、才能实现价值。因此，我们要走出自我的狭隘天地，积