四年级语文复习计划.doc

四年级语文复习计划（2011-2012第一学期）马庄小学 张志明四年级语文上学期复习计划一、指导思想： 根据本学期教学工作计划的安排，结合四年级学生的语文学习的具体情况，本着以素质教育为核心，以提高学生实际语文能力为重点，力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力，在不增加学习负担的前提下，进一步争取语文整体教学质量的提高。 二、复习要求： 1、掌握本册要求会写的200个生字及200个会认的生字及其相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。 2、掌握本册中的四字词语、多音字、形近字。 3、掌握要求背诵的课文及段落，并进行与课文相关的积累的巩固。4、学会照样子写句子，能运用规范的修改符号修改病句。5、能读懂短文内容，概况文章大意，并且在阅读复习中相机进行口语交际实践。6、进一步了解本学年段的习作要求，对自己的习作进行修改，并根据不足进行指导。 三、复习时间：2011年12月29日2012年1月11日 具体时间安排：1.12月29日、12月30日 复习第一、二单元2.12月31日 复习第三单元 3.1月4、5日 复习第四、五单元 4.1月6、9日 复习第六、七单元 5.1月10日 复习第八单元6. 1月11日 重点复习阅读、习作四、复习形式：单元复习、默写词语、单项练习、综合评价五、复习具体内容和形式： (一）基础知识复习： 1、时间：10课时 2形式：专题复习和训练评讲相结合 3内容：本册书的生字词的音形义，形声字，近义词，反义词，修改病句，成语、造句、排列句子顺序、按课文内容填空等。 4措施： （1）以语文基础训练与语文配套练习册为基础，以单元测试卷为本，进行堂上练习。 （2）根据学生的反馈有针对性地进行单项专题复习，重点是掌握生字词和修改病句，直接叙述句与间接叙述的转换，被字句把字句的转换，反问句与陈述句的转换。 （二）阅读复习： 1、时间:5课时 2形式：以学生练习为主，老师有针对性地重点评讲， 3内容：(1)背诵指定和自己喜欢的课文及课文段落；（2）按要求摘录词句（或摘录自己喜欢的词句）；（3）按课文内容或积累练习运用中的“读读背背”填空；（4）默写；（5）完成配套的阅读训练。 （三）作文复习； 1、时间：3课时 2、形式：习作欣赏、修改和临场指导 3内容：（1）复习写自己熟悉的人、事、景、物的文章，能表达真情实感；复习写想象作文，能把想象的内容写具体。（2）进一步提高审题、选材能力，本学期自己的习作修改，进一步提高。（3）口语交际 4措施： （1）对于中下生加强写的个别指导。 （2）书写习惯的纠正。 （3）选择贴近学生实际的话题进行一至二次的口语交际训练。 六、主要复习措施： 1.复习阶段主要以单元复习为主，帮助学生梳理每个单元的知识点，注意各单元知识之间的衔接。结合书本、一本通、复习试卷有针对性地讲解学生易错部分知识，将单元试卷以板书的形式分别呈现，再次考核，找出学生错误的根源，让学生结合自身情况进行总结。 2在后阶段主要以分类复习为主。 3.在复习过程中，取得家长的配合，进行家校联合，最大限度的帮助学生。 课余学后进行个别辅导，针对不同学困生的实际情况，有计划地进行查漏补缺； 4.定期不定期的开展年级组内的教师交流会，及时沟通、交流，针对各班实际，及时修改复习计划；讨论学生在复习中所出现的问题，做到务实。关于20112012学年度第一学期期末考试和寒假工作安排的通知各中心学校、局属学校：为提前做好学期结束工作和假期安排，现将我县中小学20112012学年度第一学期期末考试和寒假工作安排意见通知你们，请遵照执行。一、考试时间小学：2012年1月12日至1月14日；初中：2012年1月11日至1月14日；高中：2012年1月12日至1月15日。具体考试日程按县教研室通知执行。二、放假与开学时间寒假自2012年1月17日始，至2月6日止；下学期定于2012年2月7日开学上课。三、学期结束工作及寒假工作意见1、认真组织期末考试并做好学期总结工作。各中心学校及局属学校必须周密安排考务工作，严格按考试日程组织考试，严防试卷泄密，严格考试纪律。考后要认真做好教学质量分析。学期结束后要做好各项工作总结，做好各项资料档案的整理归档工作。2、认真组织安排学生评价工作。放寒假前，学校要认真组织安排做好学生综合素质评价工作。小学继续实行学生素质发展综合报告制度；初中要引导学生在自我评价的基础上进行多层次、多角度综合素质评价；高中要注重学生自我评价，教师对学生要进行综合素质评价，要结合高中新课改要求，规范普通高中学生的学分认定和管理办法，确保学分认定的真实性、严肃性和公正性。各中小学要把改革评价办法作为新课程改革和推进素质教育的一项重要工作抓实抓好，使评价为促进教师发展和学生发展服务。3、认真做好安全教育和假期护校工作。假期是学校和学生安全事故的多发期，各校要切实增强安全防范意识，重视学生安全教育。要集中对学生进行一次安全教育，突出交通、溺水、食品、消防、用电、煤气中毒等安全知识的教育，提高学生自我防范意识，防止假期中间发生伤亡事故；要提前安排好假期值日护校工作，防火防盗，切实看管好各种设备，尤其是远程教育设备和计算机教室，确保学校财产和人员安全。4、认真组织假期活动。各校寒假期间要深入宣传义务教育法，禁止违规转学，严控非正常流动，采取切实措施，教师实行包村包户到每一个学生，做好控辍保学工作。要严格遵守安徽省中小学办学行为规范和市县有关规范办学行为的规定，假期不得安排上课，严禁组织集体补课。要积极引导学生参加社会实践调查，慰问军烈属和孤寡老人，开展有益活动；可向学生适量布置作业，并教育学生认真完成假期作业，多读健康有益的课外读物，不读不良书刊，不看低级趣味的录像，不进游戏室，不参与迷信活动，确保学生寒假生活健康文明、丰富多采。要结合留守儿童之家建设和管理要求，积极组织留守儿童进行有益活动，并充分利用春节家长返乡的有利时机，加强家校沟通交流，举办一次家长培训会议。5、认真做