文档的格式设置与版面设置.doc

实验1 文档的格式设置与版面设置【实验目的】1.掌握Windows XP环境下启动和退出Word 2003的常用方法。2.熟悉Word窗口组成以及如何在屏幕上显示或隐藏某些元素。3.利用Word建立、打开、保存文档，并进行打开文件之间的切换。4.掌握文本内容的输入、插入、删除、修改、恢复、查找、替换、复制及移动。5.熟练掌握字体、字符间距、文字效果的设置方法。6.熟练掌握段落的缩进、对齐、段间距、边框底纹等的设置方法。7.掌握首字下沉、项目符号和编号的使用，分栏格式的设置。8.掌握各种视图的特点及用途。【实验内容】设置文档的格式和版面，最终要实现的效果如图3-1所示。（1）启动Microsoft Word 2003。（2）在Word的空文档中输入以下文本，并保存为W1.doc。（3）在文档末尾插入文档“Word格式化操作.doc”。（提示：使用“插入”菜单中的“文件”命令）（4）设置页边距、纸张大小：页边距上2.8厘米，下3厘米，左2.2厘米，右2厘米；纸张大小为A4。（提示：使用“文件”菜单中的“页面设置”命令）（5）设置字体与字号：第1段标题行设置为宋体、三号字、加粗，字符缩放设置为120%，并添加蓝色双下划线；第2段设置为楷体、五号字；第3段小节标题设置为宋体、四号字；五个小标题设置为黑体、小四号字；其他段落字体为宋体、五号字。（6）设置对齐方式、段落缩进：第1段居中对齐、无首行缩进；其余各段首行缩进2字符，左右各缩进0.5厘米，两端对齐。（7）设置行（段）间距：第2段为段前、段后各6磅；其余各段段前、段后各3磅。（8）设置分栏格式：将第2段文字设置为2栏，加分隔线。（9）设置首字下沉：为第6段设置首字下沉，下沉行数为2。（10）查找与替换：将文中所有的“Word”替换成加粗、倾斜、有着重号的“Word”。（11）添加边框和底纹：将小节标题“3.2.1 Word 2003的主要功能”添加黄色字符底纹，将其下面一段落添加红色、1.5磅实线方框。（12）项目符号与编号：将文档最后九行设置为项目符号。（13）分别切换到普通视图、Web版式视图、页面视图、大纲视图、阅读版式视图，注意观察显示方式的特点及不同之处。图3-1 最终效果图实验2 表格的创建与设置【实验目的】1.掌握Word 2003表格的插入及编辑操作。2.掌握Word 2003表格的对齐、边框、底纹等格式操作。3.掌握Word 2003表格中单元格的拆分、合并及文本转换成表格等的操作。4.掌握表格中文字方向的设置。5.掌握斜线表头的绘制方法。【实验内容】按图3-2建立课程表，并保存到文档“W2.doc”中，最终效果如图3-2所示。要求：（1）首先创建一个58的表格；表格第1行行高设为2.21厘米；表格第2至5行行高设为1厘米；表格第1列和第2列列宽均为1.41厘米；表格第3列至第8列列宽均为2.07厘米；整个表格居中。（2）合并第1行中第1、2列两单元格，将该单元格设置成斜线表头，行标题为“星期”，列标题为“时间”，小五号字；合并第2行和第3行左端两个单元格，合并第4行和第5行左端两个单元格。（3）在各单元格中输入文字内容，所有单元格文字水平居中对齐、垂直居中对齐；第1列的“上午”、“下午”文字方向为竖排。（4）表格外框为0.5磅双线；第1行的下框线和第2列的右框线为1.5磅实线；其余表格线保留原来0.5磅单实线。（5）第一行底纹设置为浅绿色，第2至5行左边两列底纹设置为青绿色，其余单元格底纹设置为浅黄色。（6）表格中文字均为宋体、五号字，第一行文字设为粗体。（7）将整个表格复制，粘贴到下面，形成两个表格，将第二个表格左边的两列删除，只剩右边的六列，然后将第二个表格转换成文本，文字分隔符用“制表符”。图3-2 最终效果图实验3 公式编辑器的使用【实验目的】熟悉公式编辑器的使用，会输入一般的数学公式。【实验内容】使用公式编辑器在文本中输入公式：（提示：使用“插入”菜单中的“对象”命令）实验4 图片、文本框的添加、设置及图文混排【实验目的】1.熟练掌握在Word 2003文档中插入图片，并进行图片格式设置。2.掌握艺术字的绘制与编辑。3.熟悉文本框的使用方法，掌握图文混排的方法。4.掌握页面边框的添加方法。【实验内容】设置文档的格式和版面，所需文字从文档“氢气球升起素材.doc”中选取。最终要实现的效果如图3-3所示。（1）新建一个Word 文档，并保存为w3.doc。（2）设置页面边框。（提示：使用“格式”菜单中的“边框和底纹”命令）（3）在文档起始处插入艺术字“氢气球升起”，并将艺术字的版式设置为嵌入型，居中对齐。（4）将图片“气球.jpg”插入到文档中，并将图片的文字环绕设置为“四周型环绕”，调整图片的大小，将图片放置在第一段的右边，第1段的文字设置为楷体、五号、加粗。（5）在文档中插入一个“建筑”类的剪贴画，使用“图片”工具栏将图片的颜色设置为“冲蚀”，并将图片的文字环绕设置为“衬于文字下方”。（提示：使用“图片”工具栏）（6）分别将图片“花环.gif”、“鼠.jpg”、“花边.jpg”、“尊重.gif”插入到文档中，并将文字环绕设置为“浮于文字上方”，调整图片的大小及位置。（7）添加四个文本框，分别将其余四部分文字内容放到四个文本框中，“尊重”部分的内容为宋体、五号、加粗；其余三部分内容为楷体、五号；“朋友”标题为宋体、小四、加粗；“健康在于运动”标题为华文行楷、小四。（8）将“朋友”部分的九行内容添加项目符号。（9）将四个文本框的格式设置为无线条颜色、透明度为100%。（提示：使用“设置文本框格式”对话框）（10）在文档中插入艺术字“尊重”，将艺术字的文字环绕设为“四周型环绕”，并调整大小，将其放置在页面右下方。图3-3 最终效果图实验5 自选图形的绘制【实验目的】1.熟练掌握在Word 2003文档中绘制自选图形。2.掌握在图形中添加文字。3.熟悉掌握浮动式对象的组合、取消组合与重新组合。【实验内容】用自选图形绘制流程图并组合，最终要实现的效果如图3-4所示。图3-4 流程图实验6 长文档排版【实验目的】1.熟练掌握在Word 2003文档中创建及应用样式。2.熟悉掌握分节符及页码的插入。3.熟悉掌握页眉和页脚的添加和编辑、设置奇偶页不同的页眉和页脚。4.熟悉掌握在大纲视图中设置段落的大纲级别。5.掌握长文档目录的插入及编辑。【实验内容】（1）打开文档“长文档排版素材.doc”。（2）进行页面设置：页边距上1.8厘米、下1.72厘米、左1.7厘米、右1.6厘米，页眉页脚距边界的距离分别设置为1.2厘米和1.3厘米。（3）创建样式：新建样式“样式2”，“样式基于”和“后续段落样式”均选择“正文”；中文字体使用宋体、小三号、粗体，西文字体使用“Times New Roman”；段前、段后间距均设置为6磅，对齐方式为“居中”。（提示：使用“格式”菜单中的“样式和格式”命令）（4）应用样式：将第1章的三个节标题、习题、第3章的三个节标题和习题均应用“样式2”格式。（5）插入分节符：在第1章和第3章之间位置插入一个分节符，“分节符类型”为“下一页”。（提示：使用“插入”菜单中的“分隔符”命令）（6）添加页眉：给第1章添加页眉：首页无页眉，奇数页页眉为“第1章 信息技术与计算机文化”，楷体、五号、加粗，右对齐；偶数页页眉为“计算机文化基础”，楷体、五号、加粗，左对齐。（提示：使用“视图”菜单中的“页眉和页脚”命令。）（7）插入页码：给第1章插入页码，位置为页面底端、外侧，起始页码为1。（8）添加页眉：给第3章添加页眉：进入页眉编辑状态，首先在“页面设置”对话框中选中“奇偶页不同”和“首页不同”复选框；用“页眉和页脚”工具栏给首页页眉和偶数页页眉选中“链接到前一个”选项，给奇数页页眉取消“链接到前一个”选项，然后设置奇数页页眉为“第3章 字处理软件Word 2003”，楷体、五号、加粗，右对齐。（9）第3章的页码，系统自动设置为页面底端、外侧，“页码编排”为“续前节”。（10）设置大纲级别：切换到大纲视图，并打开“文档结构图”。用“大纲”工具栏，将章标题的大纲级别设置为“1级”，节标题和习题标题的大纲级别设置为“2级”，小节标题设置为“3级”，其余均设置为“正文文本”。如图3-5所示。图3-5 大纲级别效果图（11）插入分节符：切换到“页面视图”，在文档的