高中老师对学生毕业寄语.doc

高中老师对学生毕业寄语 从五湖四海来，到天南地北去。下面由为大家精带来高中老师对学生毕业寄语，欢迎大家借鉴! 1.“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛，他们每天工作十八小时，孜孜不倦。 2.把黄昏当成黎明，时间会源源而来;把成功当作起步，成绩就会不断涌现。 3.这是最后的冲刺了。努力吧，胜利将由最有耐力的人获得! 4.人的一生也像四季春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧! 5.“积财千万，无过读书”。积累，积累，再积累，雪山终将孕出一条浩浩大江。 6.正因为汇聚了千山万水，海才能掀起洪波巨澜;正因为积累起一点一滴，海水才永不枯竭。孩子，去汇集，去积累吧，愿你拥有知识的大海。 7.热爱书籍吧!请相信它是一切大厦和纪念碑的基石，它是一切栋梁之材的根系。 8.知识是一匹无私的骏马，谁能驾驭它，它就属于谁。 9.知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。 10.学问是苦根上长出的甜果。 11.“读书破万卷，下笔如有神。”诚能“破其卷而取其神”，则读书作文之道得矣。 12.如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。 13.知识是取之不尽的矿山，你越往深处挖掘，你就越会得到更加丰富的宝藏。 14.鸟贵有翼，人贵有志。立志是事业的大门，信心是事业的起点。 15.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。 16.在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘! 17.让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕! 18.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀! 19.昨天，已经是历史;明天，还是个数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里! 20.世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。 21.只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。 22.春天，耕耘播种的季节;青春，激情满怀的年华。愿你抓紧这季节，播种希望，收获成功! 23.竖起理想的桅，扬起信仰的帆，把好前进的舵，划起自强的桨启航吧，青春的船! 24.对生活，愿你充满希望;对未来，愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨，激励着你们启航! 25.成绩和劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分成绩。日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来! 26.白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香愿你用优秀的成绩迎接春天! 27.零，只有和实数在一起才有意义;思想，只有和行动在一起才能发出光辉。 28.学习，就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。 29.尽管时时有一团团沉渣泛起，但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。 30.攀登，人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧! 31.平静的湖面，练不出精悍的水手;安逸的环境，选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流，做一个勇敢的弄潮儿! 32.如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。 33.假如你曾有过虚度的时光，请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步，前面相迎的是幸福的曙光! 34.你想获得优异成果的话，请谨慎地珍惜和支配自己的时间。你爱惜你的生命，从不浪费时间，因为你知道时间就是塑造生命的材料。 35.五彩缤纷的大自然充满着美，多姿多态的事物中闪现着美，时间和空间里跳跃着美，等待着美丽的双眼去捕捉，去寻觅! 36.决心要成功的人，已经成功了一半。 37.崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。 38.不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你可以作出的选择也比你设想的多得多。 39.抱负，是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒，它就开花! 40.理想的琴，须拔动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的乐章。 41.往前走，决不能把命运的纤绳，拴在青春的幻想上。 42.如果说，生命的历程是一条航线，它向何处延伸取决于罗盘，那么，最紧要的，便是认清罗盘上的指针。 43.人人都拥有一份宝贵的财富，这就是生命!希望你都能有效地使用它。 44.生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼! 45.你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。 46.成功的秘诀，在于对目标坚忍不拔。 47.机会就像银燕，经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声，时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉，用耳朵去倾听。 48.人的天赋就像火花，它既可以熄灭，也可以燃