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文档简介

谁是动物大使的中班数学教案 学习目标： 1.学习比较5以内数量的多少。 2.学习进行简单的统计。 活动准备： 1.“最受欢迎动物选举”字词卡。 2.动物纸偶（见材料制作）。 3.动物真有趣幼儿用书或电子书第22-23页。 活动过程： 1.出示“最受欢迎动物选举”字词卡。告诉幼儿动物公园里要选出最受欢迎的动物。 2.利用动物纸偶讲故事谁最受欢迎： 动物园要举行“最受欢迎动物选举”，当选的动物将会成为动物大使。 选举那天，海豚第一个出我介绍：“我叫海豚，是海洋里最聪明的动物，会跳高，会翻跟斗，还会唱歌。请投我一票，谢谢。” 海狮出场了，它一边顶球，一边介绍自己：“我叫海狮，下水能游泳，上岸能走路，小朋友最爱看我表演”。 这时，鲨鱼凶巴巴地说：“我是海里的霸王，小朋友，你们一定要选我。” 小蝴蝶飞进会场，它拍拍翅膀说：“海豚、海狮和鲨鱼各有优点，但是说到美丽，他们都比不上我们蝴蝶一族。” 最后，轮到大熊猫了，它一步一步踏上台阶，慢慢地转过身，朝台下的观众说：“我叫大熊猫，我胖乎乎的体形和黑色的眼圈，才是小朋友最喜欢的哩！” 所有参选的动物自我介绍后，投票活动开始了。 3.请幼儿猜猜“最受欢迎动物选举”的结果。 4.出示幼儿用书第22-23页，表示投票活动有了结果，请幼儿数数每只动物所得票数，并完成连线。 5.请幼儿说说谁得的票数最多，老师继续讲述故事： 投票终于有了结果，大熊猫得票最多，成为今年的动物大使。 6.请幼儿根据投票结果，把当选的动物画在幼儿用书或图画纸上。
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