小学标准化实验室建设实施方案范文.doc

小学标准化实验室建设实施方案范文 为适应素质教育发展的需要，提升我校教育技术装备水平，使我实验室建设实现标准化、规范化、制度化，不断满足新课程标准对实验室建设提出的要求，特制订本实施方案。 一、基本情况 我校是一所镇所在地中心小学，现有学生1100多人，地处巫峡口巴东长江大桥头和神农溪出*汇处，开办于一九九八年，仪器配备是按当时的农村二类标准配备，自从“普九”与“普实”验收后，至今未进行过设备器木才的升级与更新，由于新课改后，教材的改革，大部分器木才已不能适应形势发展的要求，加之近几年来，集镇新建，外来人口增多，学生数猛增，原来的实验室只好改作学生教室，学校现在只有一间24平方米的仪器保管室和9口仪器柜。现学校明德综合楼现已立项获准，今年三月正式修建，我们要在学校明德综合楼修建时期，抢抓教育技术装备标准化建设的机遇，巩固已有成果，学校将加大教育装备的投入，及早赢得教育技术装备项目落户我校，快速推进长江小学教育信息化跨越式发展。 二、建设目标 小学“标准化实验室”的建设目的旨在实现实验室建设现代化、教学仪器配备标准化、实验室管理信息化、实验教学开展制度化，全面提高中学实验室“建、配、管、用”的整体水平，在我校将建设上档次、高水平的标准化实验室。 三、我校实验室硬件设施建设及器木才配备方案 （一）我校实验室建设环境要求 1、采光：应保证实验室（楼）的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于学生座位左侧。 2、照明： （1）实验台面的平均照度的平均照度不应低于300lx，其照度均匀度不低于0.7。 （2）灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不宜用luo灯。 3、遮光：窗户可装窗帘。 4、温度：室内温度以不高于30为宜，室温过高宜采用器械降温。 5、通风：采用自然通风或各种有组织的通风措施，使室内二氧化碳浓度低于1.5%。 6、供电：执行教育部实验室设备电源标准。 7、供水：供水水压不低于2105pa。 8、环保： （1）室内环境噪声不大于65dB。 （2）新建、改建、扩建实验室及附属用房时，甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染应符合相关标准中的限量值。 （3）实验废液应收集并进行委托处理，经处理后方可排放。排放应达到国家废水综合排放水质标准。 9、安全：需配备防火、防盗等安全设备。化学实验室应配备急救冲洗水嘴和急救箱。 （二）我校实验器木才配备方案（详见器木才申报单） 科学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和利用实验的主要场所，是科学探究学习的主要资源。因此，学校十分重视科学实验室建设，必须配备必要的药品、仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动； 20xx年我校根据教育部中小学理科实验装备室规范等四个行业标准的通知要求，已对我校以往的教学仪器进行了全面的清点，再按照新标准，已上交了新的配备计划，新计划实验教学仪器近11万元，由于现在学校实验室建筑面积不达标，本学期学校已启动明德综合楼项目，明年新的综合楼可能峻工，已配备的计划有可能实现。学校有了标准化的实验室后，我校的实验教学一定能够有跨越式的发展。 （三）我校小学科学实验室建成后配置方案 1书写板4000mm1000mm1块 2教师 演示台2400mm750mm1050mm,一体化设计,设有电源总控制器、教学电源、储物柜等，装220V/15A二、三孔插座二个，预留电教设备位置及信息接口。设有水槽及水咀。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20XX中小学理科实验室装备规范4.2.7条。1张 3学生 实验台：（每台2人）1200mm600mm780mm，实验台与地面固定，台侧面装220V二、三孔插座。台面、台身的材料和结构应符合JY/T0385-20XX中小学理科实验室装备规范4.2.7.1.1条。25张 4教师椅升降转椅1张 5学生凳高度可调节，无棱角。50张 6供电 系统技术性能应符合JY/T0374-20XX教学实验室设备电源系统。电气线路敷设应符合JY/T0385-20XX中小学理科实验室装备规范4.2.5.1c）条。1套 7教师 电源采用教学电源，技术要求符合JY0361-1999教学电源及JY/T0374-20XX教学实验室设备电源系统。1套 8学生 电源采用学生电源，技术要求符合JY0361-1999教学电源及JY/T0374-20XX教学实验室设备电源系统。50套 9供排水系统教室内设水槽和托把池,排水口应有水封装置。若干 （四）我实验教学功能用房的建设方案 仪器室和准备室的功能与要求应符合JY/T0385-20XX中小学理科实验室装备规范。 小学教学仪器的配备按照JY/T0388-20XX小学数学科学教学仪器配备标准。学校将配有仪器柜，数量与规格应符合JY/T0385-20XX中小学理科实验室装备规范4.2.7.1.2条，楼合楼峻工后一定配有仪器柜、准备台、操作台、给排水设施、电源插座、仪器车。 在实验教学方面，通过对实验教学信息化管理，对理科教师进行实验技能培训，使实验教学步入规范化、制度化轨道。能保证学生人人都有动手做实验的机会。 四、寻求上级部门的大力支持 我校现已启动明德综合楼建设，综合楼建成后，我校将按