精选[人教版]六年级上学期摸底强化训练小学语文三单元真题模拟试卷卷(②).docx

精选人教版六年级上学期摸底强化训练小学语文三单元真题模拟试卷卷()时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音写词语tn t b nku wk g mng xn_ni shu ni jioli lin wng fnhung tng_2. 多音字组词好ho_ ho_ 拽zhui_ zhui_3. 根据意思写词语。分别（多指不易再见的离别）。_遇到出乎意料的喜事而特别高兴。_形容说话啰嗦。_形容人脸色不好。_时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律。_4. 选短语填空 沙漠里的一泓清泉 一场洒落在久旱的土地上的甘霖 一片冬日的阳光 一首飘荡在夜空的歌谣爱心是_，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是_，使身处绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是_，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。5. 给下列词语选择正确的读音。粘：A. zhn B. nin_性 _贴6. 形近字组词脾_ 飘_碑_ 漂_7. 读一读小草和大树，填一填。 以长篇小说_著称于世的英国女作家夏洛蒂勃朗特，堪称_的典范。她的生命_而又_，像一朵傲立于风沙中的_花。读了夏洛蒂姐妹的成功的经历，我的最大的启示是：_。8. 句式转换我不得不赤裸裸、水淋淋地像安徒生的皇帝那样,穿着“新衣”进城。(改为肯定句)9. 用钢笔描红。 撰 页 牌 扰10. 根据意思写词语。爱得舍不得放下，形容极其喜爱_，形容地方偏僻荒凉，见不到人家_。11. 把陈述句换成把字句我们送给老师一束花。妈妈递给我一个馒头。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题 “精彩极了”和“糟糕透了”（节选）一个作家，应该说生活中的每一个人，都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心，注意，总结，提高。”这些年来，我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点-那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1. （1）母亲的力量是_的力量，是_的源泉。父亲的力量是_的力量，可以时常提醒你“_。”2. （2）“小心，注意，总结，提高”四个词语简练而概括。其实在每一个词语的后面还省略了很多内容。思考一下，并尝试着把句子补充完整。 需要有人时常提醒你：“小心_ ， 注意_ ， 总结_ ， 提高_。”3. （3）你怎么理解文中划横线的句子？在批注栏里写下你的理解。4. （4）对文中画线的这句话理解正确的是（ ）A .“精彩极了”代表鼓励式的爱，“糟糕透了”代表严格要求的爱。两种爱形式不一，但目的都是希望孩子健康成长。B .“精彩极了”是对孩子的爱，“糟糕透了”是批评孩子，不能称为爱孩子。父母应该对孩子多赞扬，少批评。5. （5）短文中两种爱的方式，你更喜欢哪一种？说说理由。13. 课文轮椅上的霍金中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。14. 读课文花边饺子里的爱中的句子，解释划线词语平常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。破天荒：三、写作(30分)15. 习作：仔细读课文大自然的文字想一想建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由