软硬兼施：校园安全问题解决之道.doc

软硬兼施：校园安全问题解决之道2004年2月27日早晨，因对生活状况不满而蓄意杀人，暴徒马某闯入河北辛集市蒙太梭幼儿园行凶，护士郭钗为保护幼儿园的62个孩子，只身与马殊死搏斗，身中数十斧，最终与她年仅4岁的儿子一同被害。月日，山西省晋城市某校学生因早到不能进教室，在教室旁边的舞台上避雨时舞台房顶部分塌陷，造成死伤的事故.月日，黑龙江省齐齐哈尔市某中学组织学生到某水库远足，返校途中名学生掉队继续游玩，其中名学生溺水身亡。8月4日上午，北京北大第一医院幼儿园临时工徐和平挥刀对幼儿狂砍，导致15名幼儿和1名教师受伤，1名幼儿死亡。9月11日上午10时40分，歹徒杨国柱突然闯进苏州市吴中区白云街13号外来民工子弟临时托管点，挥刀对儿童狂砍，当场砍伤儿童28名。9月20日上午7时许，山东省莒县第一实验小学发生杀人事件，一男子手持菜刀，在教学楼四楼内追砍上课的小学生，并劫持一名女学生，后被警方制服。有25名小学生受到了不同程度的伤害。校园安全刻不容缓2004年，国内中、小学学生伤亡事故频发，一幕幕触目惊心的场景，暴露出各地区学校在安全管理方面所存在的严重漏洞和薄弱环节，同时也引起了教育部等有关部门的高度重视。公安部、教育部等八部委联合制定下发了全国中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动实施方案，要求各地教育行政部门和学校高度重视安全工作，增加教育安全设备专项建设，加强安全教育，提高学生的安全防范意识和自防自救能力，消除安全隐患，确保学校的安全稳定。在方案中，要求各地在政府的统一领导下成立专项整治行动领导小组，领导小组办公室由当地教育、公安等有关部门的负责同志组成，具体负责组织实施当地专项整治行动。同时，方案中也明确提出了专项治理校园安全的四项工作重点：一、开展校园周边环境治理行动。二、对校园安全隐患进行全面排查。各级教育行政部门要组织每一所中小学校和幼儿园进行自查，对查出的每一处安全隐患登记造册，逐级上报。三、全面清理整顿不合格办学机构和从业人员，凡是不符合条件和岗位要求的教师和其他人员一律要调离教学和工作岗位。四、要严肃查处一批重大案件。要把侦破、查处针对未成年人的伤害案件作为工作重点，对于已经发生、尚未侦破的侵害校园和伤害未成年人的恶性案件，要集中力量，挂牌督办，限期侦破。对破获的案件，司法机关要依据国家法律从重从快判决。对影响恶劣、社会反应强烈的典型案件，要公开曝光。综合治理软硬兼施专项治理方案的出台，为进一步确保校园安全问题提供了保障，为每个孩子平安、快乐、健康地成长创造了条件。但是，即使这样，安全意识和安全设备上的不足依然给校园安全治理带来了极大的隐患。解决这些安全隐患，政府的强制执行是一方面，而更重要的是学校内部对于校园安全意识的培养以及校内各种安全措施的全面到位，以软硬兼施的手段杜绝校园安全事件的发生。软的方面既是指安全意识的培养。虽然一直以来安全意识教育都被作为校园教育中的重点内容进行普及，但缺乏心意、千篇一律的说教模式使学生对安全意识的认识存在不重视心理。安全意识的教育，要更具创新、有创意，针对流行趋势和当前的发展现状，融入更丰富的内容和更新颖的形式，让学生更乐于接受。而在安全意识教育的重点内容上，要紧密结合国务院关于进一步加强安全生产工作的决定中所提出的提高青少年在道路交通、消防、城市燃气等方面的识灾和防灾能力的要求，真正将安全教育纳入到学校正常的教育教学内容之中。而硬件方面则是指校园安全设备的铺设。目前，在全国地区因校园设施老化而造成的学生伤亡事故就有2起，很多陈旧的校园设备成为校园安全事故易发多发环节。所以，各中小学校应该经常组织对楼道、楼梯设备、设施的专项检查，损坏的照明设备要及时更换。在管理中，要从学生实际出发，在上操、集合等上下楼梯的活动中，要有统一具体的安全要求，确保学生安全。而除了校园已有设备的定期安检之外，在校园管理中还应引入更先进的电子化设备以及管理模式。近期，北京市教育部门为解决学校安全问题在市内中小学和幼儿园所规定安装摄像探头，其实只要安装位置合理、不侵犯到学生的隐私权，就可以防止很多校园失窃和暴力现象的发生，增强在校学生的安全感。而套依托于目前发达的互联网平台，引入由清华同方教育安全产品事业部所倡导的校园放心卡工程（）也是解决校园安全问题的具体措施之一，学校通过使用校园放心卡，学生刷卡进出校园，家长可以以短信、电话、网络查询的方式随时了解学生的到、离校时间，包括考试成绩，在校表现以及学校的各种活动通知.掌握学生在校的生活、学习情况；而相关教育管理部门也可以很好的实现学籍的电子化进程，规范校内、地区内的电子化管理模式，在确保校园安全问题得到落实的前提下，为校园信息化建设提供有力的保障。安全部署长治久安学校的安全工作直接关系到教育事业的健康、持续发展。校园安全管理，不仅关系到每个家庭的生活幸福，更关系到整个社会的稳定与祥和，保护中小