状元笔记第一章机械运动.doc

第一章 第一节 长度和时间的测量1.人教版物理课本长258.0mm，合m，合m.2.图中测得物体的长度是cm。3.观察图所示停表。（1）停表大表盘，一周量度的时间是，分度值是；小表盘一周量度的时间是，分度值是。（2）图中停表所表示的时间是mins。4.下列关于误差与错误的区别，正确的是A读数时多估计几位数字，可以减小误差B错误是应该也是完全可以避免的，误差跟错误一样可以避免C只要测量时态度认真仔细，工具精密，就不会有误差D测量时误差不可避免5.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用下列哪种尺最合适 ( ) A量程3 m，分度值1 mm B量程10 m，分度值1 dm C量程30 cm，分度值1 mm D量程15 cm，分度值05 mm6.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言，尺精密些，就使用方法而言，不正确7.有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄，从侧面看上去的形状如图所示，请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处：图中物体的长度为cm.8.小明在用一把钢尺测量一块木块长度的实验中，对木块进行了五次测量，测量结果记录如下：17.82 cm、17.83cm、17.81 cm、17.28 cm、0.178cm (1)他对同一木块进行五次测量的目的是： (2)这把钢尺的分度值是； (3)小明先对五次测量记录的数据进行了分析，他发现数据是错误的； (4)然后，小明计算出了该木块的长是； (5)小明上网查阅资料时发现，钢尺与木尺相比具有不容易磨损的优点，但木尺不容易热胀冷缩，钢尺很容易热胀冷缩，即钢尺很容易受温度影响于是小明通过思考提出了如下一个问题，请你用同一把钢制刻度尺测量同一木块的长度，在冬天和夏天的测量结果比较 ( ) A一样大 B夏天的测量结果大一些 C冬天的测量结果大一些 D无法确定9.如图是红旗渠部分渠道地图请你运用圆规及直尺测量地图曲线长度，说出你的方法10.如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是 A1 cm、550 cm B1 mm、830 cm C1 mm、28 cm D1 mm、280 cm11.目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5(填长度单位)的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物12.李阳同学为了测某一品牌导线的直径，他采用了以下的办法：剪下一段导线后，把这段导线紧密地在一支铅笔上单层缠绕40圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这导线圈的长度，测量情况如图所示则这把刻度尺的分度值是mm这个导线圈的长度是cm，这一品牌导线的直径是cm.13如图，关于刻度尺的使用方法正确的是 ( )14小明为了给窗子配上一块玻璃，在以下的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理 ( )A分度是1 mm、长度是20 cm的学生用尺 B分度是1 cm、长度是15m的皮卷尺C分度是l mm、长度是2 m的钢卷尺 D游标卡尺15用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量3次或更多次这样做的目的为了 ( ) A避免测量中可能出现的错误 B减小由于刻度不精确而造成的误差 C减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差 D减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差15身高160 cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是 ( ) A教室宽5庹，约8 m(庹：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离) B教室长10步幅，约30 m(步幅：走路时，两脚尖之间的距离) C课桌长4柞，约28 m(柞：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离) D物理课本厚1指宽，约10 cm16完成下列单位换算：(1)240 km=m=mm(2)0.25m=m=nm(3)2 h 30 minmin=s17(1)如图甲所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为cm (2)如图乙所示停表显示的时间为mins (3)如图丙所示，电子表显示的时间为s18某同学用学生直尺测量活页本的长度时，共记录下五组数据：10.76 cm、10.77 cm、10.92 cm、10.75 cm、10.77 cm，其中有一次测量值明显是错误的，它是测量中接近活页本真实的长度是第一章 第二节 运动的描述1、下列现象中不属于机械运动的是 ( )A五四运动 B春风拂面 C日出日落 D波涛汹涌2、红孩乘车去北京，绿妹前来送行红孩看到绿妹逐渐向后退，而绿妹对着远去的汽车挥手作别绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”她们所选的参照物分别是 ( ) A汽车、地面 B地面、汽车 C汽车、汽车 D地面、地面3、关于运动和静止，下列说法正确的是 ( )A加油机在空中给授油机加油时，它们是相对运动的B卡车和联合收割机收割庄稼时，它们是相对运动的C两辆赛车在赛道上行驶时，它们是相对静止的D“天宫一号与“神舟八号”对接成功时，它们是相对静止的4、下列关于运动和静止的说法正确的是( )A地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是运动的B向上运行的自动扶梯上的乘客以地面为参照物，乘客是静止的C漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的D百米赛跑的运动员，以跑道旁的一起移动的摄像机为参照物，运动员是静止的5、甲、乙、丙三人各驾一架直升机，从他们自己乘坐的直升机里往外看，甲看见丙的直升机上升，乙看见甲的直升机下降，丙看见楼房和乙的直升机都上升，则这三架直升机相对于地面的运动情况可能是 ( ) A甲、乙上升，丙下降 B甲、丙下降，乙静止 C甲、乙、丙均下降 D甲、乙、丙均上升6、2012年6月16 日18 时37分，我国发射的“神舟九号”和“天宫一号”完成首次交会对接任务，它标志着我们的航天事业已经进入到一个新的阶段，如图所示是“天宫与神九”对接后的组合体，我们说“神舟九号”是运动的，是以为参照物；若认为“神舟九号”是静止的，又是以为参照物7、我们都知道“刻舟求剑”的故事，当船划动后从记号处下水不能找到剑这是因为剑主选错了参照物要确定落水之剑的位置，应选择的参照物是 ( ) A河岸 B流水 C船夫 D行驶的船8、某火车站并列停靠着甲、乙两列火车，甲车上的乘客突然发现自己所在的列车向东运动了，关于两列火车运动情况的说法可能的是 ( )A甲车不动，乙车向东 B甲车不动，乙车向西C甲车向西，乙车不动 D甲车向西，乙车向东9、观光者乘坐观光电梯上行的过程中，以下描述对所选参照物正确的是 ( )A观光者离地面越来越远，是以观光电梯为参照物B地面离观光者越来越远，是以观光电梯为参照物C地面离观光者越来越远，是以地面为参照物D观光者静止不动，是以地面为参照物10、公路边有一农舍，它的烟囱正冒着烟，插有旗帜的a、b两车在农舍旁的公路上观察图中旗与烟的情况，判断以下关于a、b两车相对于房子的运动情况的说法中，正确的是 ( ) Aa、b两车一定向左运动 Ba、b两车一定向右运动 Ca车向右运动，b车向左运动 Da车可能静止，b车向左运动11、机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机这是因为 ( )A以地面为参照物，鸟的速度很大B以机场内步行的人为参照物，鸟的速度很大C以停在机场的飞机为参照物，鸟的速度很大D以正在飞行的飞机为参照物，鸟的速度很大12下面关于参照物的说法中正确的是 ( )A只有不动的物体才能作为参照物B高速行驶的汽车不能作为参照物C参照物可以任意选择D为研究对象选择的参照物无论是运动的还是静止的，所得结论都是一样的13、2011年11月9日，我国第一个火星探测器“萤火一号”与俄罗斯“火卫一”探测器捆绑发射在捆绑发射升空的过程中，以下列哪个物体为参照物，“萤火一号”是静止的 ( ) A地球 B“火卫99探测器 C太阳 D火星14、小明乘船去上海，睡至半夜醒了，他能判断自己乘的船是停着还是航行着的参照物是 ( ) A他乘坐的船 B河面上的其他船只 C河水 D航标灯塔15、一辆汽车沿平直的公路向西快速行驶，一个行人沿该公路的便道向西散步以行人为参照物汽车 ( )A向东运动 B向西运动 C静止不动 D无法确定16、火车站并排停放着两列火车，车上的乘客都说自己的车相对地面是静止的一段时间之后，甲车上的人说甲车相对地面是静止的，乙车上的人却看到甲车在向后运动了，乙车上的人是选为参照物的17、“红色摇篮、绿色家园”，是井冈山展现出来的独特魅力“五一”期间，苹苹乘坐的汽车刚刚进人井冈山景区，便有一种“车行绿色中，风景扑面来”的感觉，实在是令人心旷神怡“车行绿色中，风景扑面来”所选的参照物分别是与18、诗句“枯藤老树昏鸦”中，以老树为参照物枯藤是，诗句“小桥流水人家”中，以小桥为参照物是运动的19、如图甲是某同学在不同时刻对公路上的公共汽车和轿车所拍摄的两幅图片，由照片(填“能”或“不能”)判断公汽和轿车的运动状态理由是： 。 若照片拍摄效果如图乙所示，可判断：公共汽车是的，轿车是的 20、如图所示，小玉乘汽车到姥姥家去度假，汽车在平直公路上行驶小玉的感觉是：远处的村庄相对于电线杆在向运动；近处的小树相对于电线杆在向运动；电线杆周围的景物看起来好像在绕电线杆做时针运动10图中的两幅漫画记录了前后两个不同时刻从窃贼车中所看到的警车位置你预计窃贼能逃脱警察的追捕吗?根据所学参照物的知识，说出你的理由第一章 第三节 运动的快慢1、国际田联110 m栏钻石联赛冠军争夺在刘翔和奥利弗之间展开比赛临近结束，选手全力冲刺时，观众看到如图所示的场景，齐声欢呼“刘翔最快”；很快，根据表中所示的比赛成绩，裁判裁定刘翔获胜，观众和裁判判断刘翔快过奥利弗的方法分别是A观众：相同时间比路程 裁判：相同时间比路程B观众：相同时间比路程 裁判：相同路程比时间C观众：相同路程比时间裁判：相同时间比路程D观众：相同路程比时间 裁判：相同路程比时间2、图中的物体做匀速直线运动的是A图甲，抛出后正在空中飞行的排球B图乙，在圆形跑道上快慢不变行驶着的摩托车C图丙，树上正在下落的苹果D图丁，行驶在平直轨道上快慢不变地前进着的火车3、可以用图象来表示物体的运动状态，如图所示，表示物体运动速度相同的是( )4、某物体做匀速直线运动，由速度公式可知，物体的 ( )A速度大小恒定不变 B速度与路程成正比C速度与时间成反比 D以上说法都对5下列单位换算正确的是 6据报道：某国际科研小组以一种超低温原子云为“介质”，成功地使光在其中的传播速度降低到17 ms图的各项运动其速度比这速度快的是( )7、具有自主知识产权的我国高铁，试验时速500 kmh，合ms8、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶，汽车上的速度表指针如图所示，则汽车从图中位置行驶到南京还需h 甲 乙9比较物体运动快慢的方法通常有两种(如图甲、乙)，其中甲是；乙是10小明同学记录部分运动物体速度时忘记书写单位，请你帮他补上，高速列车速度70，某同学步行速度411郑州快速公交(3RT)已在今年5月底开通运行某时刻有一辆快速公交车甲和一辆普通公交车乙，从同一路口同时向东匀速行驶，它们的路程随时间变化的图象如图 所示，则运动2 min后，甲车相对于乙车向方向行驶，两车相距m11题 12题12公共汽车在平直公路上行驶，用固定于路边的照相机连续两次对其拍照，两次拍照的时间间隔为2 s，车长为12 m，如图所示，由此可知，汽车行驶的平均速度约为ms13在军事学习中，一门反坦克炮直接瞄准所要射击的静止的坦克模型，射击后经过0.6 s，射手看到炮弹在坦克模型上爆炸，射击后经过21 s才听到爆炸的声音，则坦克模型到射手的距离为m炮弹运动的速度是ms (设炮弹做匀速直线运动，声音在空气中的传播速度取为340 ms)14一列列车以10 ms的速度全部通过500 m的山洞，共用时间为70 s，则该列车的车长为多少?15、2012年2月，首批“长鼻子”校车在南京投入使用，如图所示 (1)校车驾驶员安全管理规定中明确指出车速不得超过40 kmh，“40 kmh”是指校车在行驶过程中的(填“平均速度”或“最大速度”)(2)小明早晨7点乘校车去上学，7点25分到达学校，设校车行驶的平均速度为30 kmh，则小明乘车地点到学校的距离是多少千米?16、下表是福厦高速D6215动车组的运行时刻表，问：(1)D6215动车组从福州直达厦门的运行时间是多少?其平均速度是多少?(2)D6216动车组从厦门到达福州南的平均速度是多少?(3)D6216动车组在10：55的瞬时速度多大？17、研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的23倍反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3 m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15 ms，距离人的行走路线为30 m，若该司机的反应时间为12 s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1 s刚好驶到人的行走路线 (1)求这辆汽车的反应距离是多少? (2)若人以15 ms的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能(提示：该车的宽度约18 m)(3)请你为驾驶人和行人各提出一条文明交通的警示语18元旦假期，小军随父母到“六朝古都”南京旅游，从植物园出来后，小军看到如图甲所示的标志牌，然后他随父母“打的”去海洋馆在去海洋馆的旅途中，小军感觉到出租车开得过快，下车后小军凭乘车的发票(如图乙所示)举报了驾驶员的违章行为超速行驶请你思考后并回答下列问题： (1)若3 km内的价格为起步价，则该出租车的起步价为多少? (2)在去海洋馆的过程中，出租车的速度有没有超速?请通过计算说明第一章 第四节 测量平均速度1、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16 s的成绩获得冠军，测得她在50 m处的速度是6m/s，到终点时的速度为75m/s，则全程内的平均速度是 ( ) A6 ms B625 ms C675 ms D75 ms2、关于“测得平均速度”实验的有关做法或说法的叙述中正确的是 ( )A若增大斜面的坡度，保持小车运动路程不变，则小车的平均速度将减小B若小车碰到金属片后一段时间才停止计时，其他记录均正确，则平均速度将偏小C若测量时，把小车尾部移动的距离当做小车运动的路程，则平均速度将偏大D小车通过上半段路程和通过全程的平均速度一样大3、用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示此过程中，滑块的平均速度是 ( ) A1 0 cm/s B9 cm / s C8 cm / s D7 cm/s4、小明家准备买新房，他看到开发商的广告称：乘车从新楼盘到附近的大商场只需3 min车程，据此你认为该楼盘到该大型商场的路程比较接近的是 ( ) A200 m B400 m C2000 m D10000 m5、下列数据最接近实际的是 ( )A成年人的正常步行速度为11 ms B小强的百米赛跑的成绩为5 sC一支铅笔的长度为18 dm D普通居民楼一层的高度约为6 m6、一个皮尺，用力拉伸后去测量课桌的长度，则测量结果比真实值 ( )A偏大 B偏小 C相等 D无法确定7、如图所示，小华和小星二人站在地面上，小伟乘坐在沿水平方向匀速飞行的飞机上，某时刻小伟自由释放了一个玩具，若不考虑空气阻力，图中小伟观察到物体竖直下落的现象是以( ) A地面为参照物 B飞机为参照物 C小华为参照物 D小星为参照物8、火车站并列停着两列客车，突然，坐在甲车上的小颖看到乙车正在后退，则下列判断中一定错误的是 ( ) A甲、乙两车都静止在原位置不动 B甲车静止不动，乙车正在后退C甲车正在前进，乙车静止不动 D甲车正在前进，乙车正在后退9、坐在行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的 ( )A火车车厢 B铁轨 C迎面开来的火车 D车厢里走动的乘务员10、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图象如图所示中a、b、c三条图线中的两条，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则A甲的s-t图一定为图线a B甲的s-t图可能为图线bC乙的s-t图一定为图线c D乙的s-t图可能为图线a10、如图所示，一个饮料瓶装有多半瓶水，用刻度尺测量出水的深度为h1，然后将瓶倒置，水面到达瓶底的高度为h2，若用三角板和刻度尺再次配合，测出瓶底的直径为D，那么，该瓶的容积大概为 ( ) 11、一个钢卷尺在20时，测量一铜块的长度为5 cm，若用它在高温环境中(50)测同一铜块的长度，则测量的结果比5 cm(填“大”、“小”或“相等”)12、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“时：分：秒”)，则 (1)该实验是根据公式进行测量的 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较(填“大”或“小”) (3)请根据图中所给信息回答： SAB=cm，tBC=s，vAC=ms (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏(填“大或“小”)12、 小亮仅用手表就测量出了电动玩具小车的平均速度他先在家中的方形地板砖上选取A、B、C三处并作了标记，再把小车放在地板砖上，如图甲所示启动小车，让它沿直线依次通过A、B、C三处，用手表记下小车前端经过A、B、C三处时所对应的时刻，运动情景简化成如图乙所示，小亮从说明书上查得小车长30 cm则：(1)小车从A运动到B所用的时间tAB=s、(2)小车从B运动到C经过的路程SBC=m(3)小车从A运动到C的平均速度vAC=ms13、有一个量程为1 m的卷尺，请你设计一个方法估测你家到学校的路程小明和小刚分别设计了两种方案： 小明的方案：先用卷尺测出一步的距离L，然后以同样长度步伐从家走到学校，记录全程所用的步数N，则家到学校的路程s=NL 小刚的方案：先用卷尺测出一步的距离L，然后以同样长度步伐走记录t分钟所走的步数n，记录然后以同样长度步伐从家走到学校，记录全程所用的时间T，则s=nLT/t 我认为的方案较好，理由是：14、为监控车辆是否超过规定的最高车速，交通部常用测速仪来检测测速原理如图所示，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出被测车辆的速度如果某次检测车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了04秒，第二次从发出至接收到超声波信号用了03秒，两次信号发出时间间隔是1秒，(假设超声波的速度为340米秒，且保持不变)回答以下问题：(1)第一次汽车接收到超声波时离测速器的距离s1=m第二次汽车接收到超声波时离测速器的距离是s2=m由此可知汽车是(填“靠近”或“远离”)测速器的(2)从第一次发射超声波到汽车第一次接收到超声波所用的时间t1=s从第二次发射超声波到汽车第二次接收到超声波所用的时间t2=s汽车从接收到第一次超声波到接收到第二次超声波所用的时间t=s(3)汽车的车速为ms15、某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面，小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”(1)请你根据图示完成下表小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程s/m26.00时间t/s4平均速度v/(cm/s)15.00(2)分析表中的数据，小车全程是做匀速运动吗?为什么?16、大李想要测定纸片下落的速度，具体测量时可采用的方法有 ( )A先选定一段时间，测定纸片在这段时间内下落的距离B先选定某一段距离，测定纸片通过这段距离所用的时间C预先不选定时间或距离，直接测定纸片下落时通过某段距离所用的时间根据实验的具体情况，你认为大李采用哪种方法较好? 原因是.17、在“测平均速度”的实验中，如图所示：(1)直接测得的物理量(用符号表示)是、和(2)测得全程的平均速度v1=，前半段路程的平均速度v2=，后半段路程的平均速度v3=.(3)请比较v1、v2、仇的大小关系：v1v2；v2v3；v3v118、小明乘坐的汽车在某公路上做匀速直线运动下表是小明记录的汽车运行各时刻及对应公路旁路碑的里程数从表中数据可知，汽车的速度是kmh，合ms(保留小数点后1位小数)在10时05分，公