广东省幼儿园督导评估自评说明.doc

广 东 省 幼 儿 园 督 导 评 估 自 评 说 明 幼儿园名称（盖章） 深圳市龙岗区深圳实验新亚洲幼儿园 幼 儿 园 地 址 龙岗区吉祥中路新亚洲花园内幼 儿 园 负责人 程 蓉 联 系 电 话 075528950556 申（呈）报时间 2010年3月 广东省人民政府教育督导室制深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件经费1 办园经费落实，幼儿园教育经费*、生均教育经费及生均公用经费逐步增长。（9分）2 0“三费”逐步增长，得9分；近三年一年或一项无增长，扣1分，扣完为止。19 证照*齐全，手续完备，按时年审。（3分）达到要求，得3分；不达要求，0分。 教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放，依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。（5分）达到要求，得5分；不达要求，0分。 教职工工资待遇逐步提高。（3分）达到要求，得3分；近三年一年无增长，扣1分，扣完为止。民办幼儿园标准 幼儿园产权、使用权明晰、合法。（3分）民办幼儿园标准 达到要求，得3分；不达要求，0分。 证照*齐全，手续完备，按时年审。（3分）达到要求，得3分；不达要求，0分。 收费符合省、市的规定，经费来源稳定、合法，并有足够的资金保证幼儿园正常运转和持续发展。（3分）达到要求，得3分；不达要求，0分。 生均教育经费及生均公用经费逐步增长。（3分）逐步增长，得3分；近三年一年或一项无增长，扣1分，扣完为止。 按月按时足额发放教职工工资，依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。（5分）达到要求，得5分；不达要求，0分。 教职工工资待遇逐步提高。（3分）达到要求，得3分；近三年一年无增长，扣1分，扣完为止。自评说明新亚洲幼儿园创办于2002年，由深圳实验教育集团管理，在经济上实行独立核算，自主经营。严格执行上级教育部门、物价局有关规定，依法办园。收费符合省、市的规定并在教育局、物价局备案。本着长远发展的原则，幼儿园每年制定经费预算方案，进行成本核算管理。由于幼儿园具有现代化的硬件设施和完善的管理机制，办园水平不断提高，办园效益逐年增长，保证了幼儿生均教育经费及生均公用经费逐年增长，保证了教职工工资待遇逐步提高。幼儿园按有关政策，为全体教职工购买了医疗、工伤、养老保险，保障幼儿园的发展需要和教职工的合法待遇。资料目录01A盒号011、幼儿园办学证件材料2、年审资料3、生均教育经费、公用经费统计表4、财务年审报告5、教职工工资表6、教职工社会保险资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件场地园舍2 建筑场地独立完整。（5分）18建筑场地完全独立，得5分；80%以上独立，得4-3分；50%-79%独立，得2-1分。18 远离污染源、交通要道，无噪音影响，园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象，且方便家长接送，日照充分，场地干燥，排水通畅，清洁整齐。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。 幼儿园布局合理，符合建筑规范，建筑造型和室内设计符合幼儿特点，满足教育需要，空气流通，光线充足。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。 绿化覆盖率* 50%以上。（3分）绿化覆盖率每少10%扣1分，扣完为止。自评说明新亚洲幼儿园地处龙岗中心城新亚洲花园内，场地独立、完整。园内环境优美，远离污染源和交通要道，无噪音影响，方便家长接送，园门两侧无乱摆放杂物现象，阳光充足，场地干燥、道路平整，排水畅通。园内花草相映，错落有致，洋溢着园林韵味,绿化覆盖率达76%。资料目录02A盒号021、幼儿园建筑平面图2、幼儿园园舍场地面积一览表3、校园周边环境、日照、道路及绿化照片4、校园绿化设计图纸资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件场地园舍3 幼儿园生均占地面积*不少于13 m2（城市老园不少于10 m2 ）。（5分）14生均占地面积每少1.2m2扣1分（城市老园每少1 m2 扣1分），扣完为止。13 户外活动场地使用面积生均4m2以上。（4分）达到要求，得4分；不达要求，0分。 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。（5分）每缺少一项扣1分，扣完为止。自评说明我园占地面积4702m2,全园建筑面积4407m2,以现有348名幼儿计，生均占地面积13.5m2,超过省级园生均占地13m2标准。户外活动场地总面积2362m2，以348名幼儿计，生均使用面积6.8m2，达到省级标准规划使用面积生均4m2以上。户外场地布局合理，有30米塑胶直跑道、运动场2个、大型游乐器械区等符合评估要求。我园拥有沙池、戏水池、种植园等场地，能充分满足幼儿户外活动的不同需要。资料目录03A盒号031、幼儿园户外场地一览表及证明材料2、户外场地、大型玩具、沙水池、运动场、种植园等场地照片资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件场地园舍4 园舍建筑面积生均7m2以上（不含教职工宿舍）。（6分）15达到要求，得6分；不达要求，0分。15 活动室使用面积与寝室合用每班100 m2以上，与寝室分设的每班54m 2以上，寄宿园有独立的寝室，配备儿童单人床。（6分）达到要求，得6分；与寝室合用每班每少10 m2扣1分，少于80 m2，0分；下划线部分不达要求，0分。 每班卫生间15m2以上，且大班的卫生间设立性别分隔；贮藏室（间）每间9m2以上。（3分）一项少3 m2扣1分，未设立性别分隔扣1分,扣完为止。自评说明我园建筑面积4407m2。以现有348名幼儿计，生均建筑面积12.7m2，全园活动室面积共1625.56m2，分设12个班，平均每班活动室面积为135.46 m2，符合活动室使用面积与寝室合用每班要达到100 m2以上的标准。每班卫生间16.72 m2,符合标准，贮藏间有3间为班级内单独贮藏间在9m2以上，有9间为开放式贮藏间，在每班的老师办公区域。资料目录04A盒号041、园舍场地面积一览表及建筑面积证明材料2、活动、行政、生活用房情况表3、活动室、寝室、卫生间、贮藏室照片资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件场地园舍5有音乐活动室（120-160 m2）、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等，功能齐全、实用，按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。（10分）10少一室扣3分，一室功能不齐全、实用或提供的玩具材料未满足需要，扣2-1分，扣完为止。10 自评说明幼儿园拥有159m2音体活动室、设备先进的科学启蒙室、创意美术室、烹饪劳作室、蒙氏工作室、综合游戏室及电子阅览室，各功能室内功能齐全、教玩具丰富，能满足教育和幼儿发展的需要，为幼儿创造了更多展现自我的机会和条件。资料目录05A盒号051、功能室面积一览表及照片2、功能室设备玩具登记表3、各功能室使用说明及功能室活动安排表资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件场地园舍6 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房，医疗保健室和隔离室14-18 m2，晨检兼值班室10-18 m2，教工厕所12 m2以上。（3分）6达到要求，得3分；一项不达扣1分，扣完为止。6 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房，主副食加工及配餐间54-67 m2，开水消毒间8-12 m2，主副食库15-30 m2。（3分）达到要求，得3分；一项不达扣1分，扣完为止。自评说明幼儿园有与规模相适应的符合国家标准的行政、生活用房；医疗保健室25m2、隔离室8 m2；晨检兼值班室22m2；主副食加工及配餐间100m2,主副食库18m2,厨房面积与幼儿园规模相适应，设置科学合理；教工厕所58m2，所有指标均达省级标准。资料目录06A盒号061、幼儿园行政、辅助用房一览表2、办公室、医务室、厨房等辅助用房照片资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件教育玩具设备设施7 按广东省幼儿园(班)设备设施配备标准（试行）配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。（5分）15按省一级配备，得5分；按省二级配备，得4分；按省三级配备，得3分。14 按省幼儿园图书装备要求配置图书，生均藏书8册以上。（3分）生均8册以上，得3分；生均68册，得2分；生均5册以下，得1分。 每班配置钢琴、照相机、计算机。（类、类地区每班配置满足教学活动需要的键盘乐器及电教设备）（3分）一项不达扣1.5分，扣完为止。 自制玩教具数量多、质量好，具有多功能、多层次，能满足幼儿各类活动的需要。（4分）达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分。自评说明我园自开办以来就本着高投入、高起点的原则，依据省一级幼儿园标准为孩子配备各类教玩具，从上海、广州购置了大量的教玩具、感觉统合训练器材等；配置了多媒体教学设备，给幼儿提供了更好的学习环境；体育器材、劳动工具操作方便、实用；桌椅书架也按不同的年龄的要求来配备；每班还配置了钢琴、电脑、录音机、照相机、自制玩具数量多、质量好，利用废旧材料制作了许多教玩具。我园藏书约4562余册，教师用书1582册、幼儿图书2980册，幼儿总数与藏书量的比例为1:8.6。资料目录07A盒号071、各部门、各班级设施设备登记表2、幼儿园教玩具登记表3、幼儿园图书资料目录4、班级自制教玩具登记表5、设施、设备、图书、自制玩具照片资料来源园长室资料责任人袁 青深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件教育玩具设备设施8 配备办公专用计算机，建立现代办公管理系统。（3分）10达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。9 图书刊物中幼教刊物8种以上，报纸4种以上，教参、工具书100种以上。（2分）达到要求，得2分；刊物、报纸每少2种或教参书、工具书每少30种扣1分，扣完为止。 音像资料、计算机软件等资料丰富，建立教育信息资源库，能满足各类活动需要。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。未建立教育信息资源库，扣3分；资料不丰富、未能满足各类活动需要扣2分。自评说明我园办公室各种现代化办公设备齐全，各班级、各办公室均配备计算机，40台办公计算机，并连通internet,实现资源共享利用率较高，初步实现备课电脑化，管理科学化，家园沟通数字化。此外，园内还配有扫描仪、打印机、复印机、刻录机、DVD、APPLE电脑等电教设备。我园长期订有学前教育、幼儿教育、早期教育、学前教育研究、上海托幼、幼教博览等专业幼教杂志；还配备了电子阅览室一间，音像资料、计算机软件等电子化书籍较为丰富。目前我园已按省级幼儿园的标准，配备了相应图书、音像资料、报刊杂志、计算机软件等各类资源，很好地满足了幼儿园的各类活动的需要。资料目录08A盒号081、现代化办公设备、电教设备登记表及网站建设情况2、报刊、杂志、教学参考书目录3、音像资料、计算机软件资料目录4、资料照片资料来源园长室资料责任人李静明深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件规模9 幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化，不少于6个班。(5分)10达到要求，得5分；不达要求，0分。9 每班班额标准：大班35人，中班30人，小班25人。（5分）省一级班额不得超过标准5人；市一级班额不得超过标准6人；县一级班额不得超过标准7人。所有班额均在标准以内，得5分。班额不超过标准5人，得4分；不超过标准6人，得3分；不超过标准7人，得2分。自评说明我园严格按照办园规模进行了优化调整，让办园条件更加有利于幼儿园工作的顺利开展，各项资源达到了配置优化。我园现有幼儿教学班级共计11个：大班3个、中班4个、小班3个、小小班1个。班级人数控制在标准班额不超标5个以内，现在园幼儿共计348人，分布如下：大班3个班共111人、中班4个班共133人、小班3个班共84人、小小班1个班共20人。资料目录09A盒号091、幼儿园发展情况统计表2、幼儿花名册资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件教职工配备10 教职工与幼儿比例（6分）省一级全日制为1:6，寄宿制幼儿园为1:4-1:5；市一级全日制为1:6.11:6.9 ，寄宿制幼儿园为1：5.11:5.9 ；县一级全日制为1:7，寄宿制幼儿园为1:6 。18达省一级要求，得6分；达市一级要求，得5分；达县一级要求，得4分；未达县一级要求，0分。18 每班教师2人以上。(3分)达到要求，得3分；不达要求，0分。 保育员每班全日制不少于1人，寄宿制幼儿园不少于2人。（2分）达到要求，得2分；不达要求，0分。 6-9个班（含寄宿制）设园长2人，10个班及以上（含寄宿制）幼儿园设园长3人。（3分）达到要求，得3分；不达要求，0分。 全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人（寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人），全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人（寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人）。（2分）达到要求，得2分；不达要求，0分。 有专职财务人员，炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。（2分）达到要求，得2分；较好达到，1.5分；基本达到，1分。自评说明我园为全日制幼儿园，现有教职工59人，幼儿348人，教职工与幼儿比例为1：5.9；全园11个班，每班均设两教一保；设有园长3人、园长助理2人、安全主任1人、教师25名、保育员11名、保健医生2人，电教员1人、财务2人、炊事员5人、其他工作人员7人，教职工配备情况达到标准。资料目录10A盒号101、教职工与幼儿比例统计表2、教职工人事安排及岗位设置资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评办园条件教职工配备11 园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称，取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备。（3分）14达到要求，得3分；学历或职称不达标，扣1分；未取得园长岗位合格证，0分。13 教师专业合格率（学前教育专业毕业或取得幼儿园教师资格证）100。（4分）达到要求，得4分；不达要求，0分。 教师大专学历60以上（类地区50%以上）(3分)每低10，扣1分，扣完为止。 保育员具有高中（45岁以上具有初中）以上文化程度，受过幼儿保育职业培训。（2分）达到要求，得2分；部分保育员学历不达标或未受过幼儿保育职业培训，得1分；两项未达，0分。 医师具有医学院校毕业程度，医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。保健员具有高中毕业程度。医务人员经岗前培训，并取得上岗证。（2分）达到要求，得2分；不达要求，0分。自评说明我园园长均具备本科学历及小教高级职称，均取得园长岗位培训合格证书。教学助理具有大专以上学历。全园25名专任教师中，5人具有大学本科学历，10人具有大专学历，大专以上学历达60。带班教师教师专业合格率为100%，教师爱岗敬业，具备较高的专业理论和技能技巧，能努力钻研业务，认真实践。11名保育员中，幼师专业2人、中师专业2人、中专学历2人、高中学历2人、初中学历3人，全体保育员均参加了龙岗区教育局组织的岗位培训；保健医生医学专业大专1人、中专1人，均取得上岗证。资料目录11A盒号111、教职工花名册及信息表2、领导班子学历、职称、岗位培训证复印件3、专任教师学历、资格证、职称复印件4、保育员学历、职业培训证复印件5、医务人员学历、职称、上岗证复印件资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理办学方向及依法治教12 全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。（5分）15达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。15 有符合本园实际的近期和远期发展规划，有保障幼儿园可持续发展的机制和措施，有阶段性总结、分析和后续方案。（5分）同上 坚持面向全体幼儿，积极构建和谐校园，有办园特色*。（5分）同上自评说明我园全面贯彻教育方针，坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，全面实施素质教育，以打造品牌、树立新形象为重点，以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点，提出了实施素质教育的整体规划和三年发展目标；以“曹校长提出的新三好的要求”为培养目标，进一步优化环境、浓重特色、提高质量，不断开创我园各项工作的新局面。几年来，我园办园特色显著，受到了社会、家长的赞许。资料目录12A盒号121、办园指导思想2、素质教育整体规划3、幼儿园三年发展规划4、发展规划近期实施计划和小结5、建构办园特色情况6、幼儿园制度文化建设资料来源园长室资料责任人程 蓉一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理办学方向及依法治教13 依法治园，建立规范的幼儿园章程，落实园长负责制。（民办幼儿园实行董事会或理事会领导下的园长任期制和负责制，园长任期相对稳定，董事会或理事会与园长职责明确，做到决策权与执行权分离；园长依法独立行使教育教学和行政管理职权，董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权；园长每年向董事会或理事会提交工作报告）。（8分）20达到要求，得8分；不达要求，0分。19各项规章制度经过民主程序产生，不断健全完善，可操作性强，形成互相支持、运转高效的工作机制，各级人员岗位职责明确，有考核、有检查。（4分）达到要求，得4分；较好达到，得3分；基本达到，得2分。 管理架构科学、合理，各种组织机构（园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等）健全、职责明确，相互协调，运作畅通、高效，充分发挥职能作用。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。 近1年没有重大责任事故*。（3分）达到要求，得3分；不达要求，0分。自评说明我园坚持依法办园，在深圳实验教育集团的直接管理下，实行园长负责制和教职工聘任制，建立“以人为本”的管理思路，走共同成长之路；发挥目标管理的导向和激励作用，以目标为主线贯穿在管理过程的始终，让大家参与到管理当中，卓有成效的管理，是我们保教质量稳步提升的重要保障。我园各类组织机构健全，各项管理制度完善，在幼儿园发展过程中发挥了极其重要的作用。幼儿园没有发生任何重大的责任事故。资料目录13A盒号131、幼儿园章程7、团支部活动资料2、幼儿园员工手册8、教代会活动资料3、幼儿园管理组织机构、职责及人员名单9、工会活动资料4、董事会成员备案表10、妇联活动资料5、园务会制度、成员名单及会议记录11、家委会活动资料6、党组织活动资料12、没有重大责任事故的相关证明（区教育局证明）资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设14 领导班子结构合理，具有幼儿教育理论、教育管理理论基础，重视观念更新、理论学习和经验总结。（3分）15达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。15 廉洁奉公，团结合作，有较强的决策和协调能力，富有改革创新精神，治园能力强。（3分）同上 关心教职工工作、学习、生活，干群关系融洽，凝聚力强，群众评议满意率高。（3分）群众满意率达90以上，得3分；7589，得2分；6074，得1分。 熟悉保教工作，重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理，带头开展教改、科研工作，指导实践能力强。（3分）达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。 园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天，业务副园长不少于40天，主管后勤副园长不少于10天。（3分）各园长每少5天扣1分，扣完为止。自评说明我园领导班子稳定、年轻，能分工合作，具有较高的幼儿教育理论、教育管理理论基础，能严格履行职责，指挥渠道畅通，各部门运行十分协调；全园人员关系融洽，团结协作，作风良好，得到家长的一致认同；幼儿园实行人性化的管理，园领导关心教职工工作、生活，主动解决他们的后顾之忧，全园上下一盘棋众志成城要把幼儿园建成一个其乐融融的大家庭，成为老师们心灵和精神的家园。资料目录14A盒号141、领导班子情况表2、领导班子成员参加学习培训资料及业务学习记录本3、领导班子关心教职工情况介绍4、领导班子学术交流资料和辅导资料5、领导班子听课指导教育活动统计表及听课记录本6、领导班子指导教科研、保健工作及获奖情况资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设15 教职工政治、业务学习制度落实，重视队伍思想观念更新和业务水平提高，外部培训和园本培训相结合，有目的、有计划、效果显著，完成教师、保健医生、保育员继续教育任务，有专项经费，并提供时间保障。（6分）12达到要求，得6分；较好达到，得5-4分；基本达到，得3分。12 建立教职工个人成长档案，重视通过评价机制（教师自评为主，园长及有关管理人员、其他教师和家长参与评价的制度）促进教师个人专业成长，有计划对不同需求层次的教师群体进行针对性培养，措施得力，效果明显。 （6分）同上自评说明我园重视教职工的各类业务学习，不断提高大家的思想觉悟和业务水平。实行园长考核部门负责人，部门负责人考核组内成员的考核评价制度及奖惩制度。重视抓好教师的继续教育工作，有完善的培训计划及措施，成绩显著。目前我园已逐步培养出一批业务能力较强，刻苦钻研，富于奉献与创新精神的教师队伍。在各学科拥有自己的学科带头人的基础上，我园正在推出“名师工程”，努力培养出一批骨干教师。资料目录15A盒号151、教职工学习、培训制度2、教职工培训计划3、教职工政治、理论学习材料4、外出学习培训登记表及活动记录本5、保育员学习记录6、继续教育相关资料7、教师个人成长计划资料来源园长室资料责任人程 蓉一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设16 针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程规范，资料健全，有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。（6分）19同上17 建立园本教研制度，定期开展形式多样的教研活动，形成畅所欲言、各抒己见的教研氛围，教研活动系统性、针对性和实效性强，教师参与积极性高。（6分）同上 每位教师每学期有一次以上公开观摩活动（不含家长开放日）。（3分）100%达到，得3分；达到80%以上，得2分；达到60%以上，得1分。 重视教科研的总结、交流，每年举办教研成果评奖，近3年有4篇以上文章在市级以上刊物刊登。（4分）近3年，每有一年没有举办教研成果评奖，扣1分；刊登文章每减少1篇扣0.5分。扣完为止。 针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究，教师能普遍参与，课题研究过程规范，资料健全，有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。（6分）同上自评说明我园建立了较完善的教研活动机构，设立了专门的教研经费，制订了学期教研工作计划，切实解决教育教学中出现的疑难、困惑问题，在全园建立并形成了良好的教研风气。特别是近年来，我们的教师队伍逐步稳定，不断加深了对“完整”课程的理解，教研水平也在不断提高。我园参加了全国及深圳市“十一五”重点课题，在课题组的指导下取得了较好的研究效果，培养了骨干教师，在国家级的比赛中取得了二等奖的好成绩。除了积极开展课程的实验研究外，我园还积极组织片区的幼儿园开展各类教研活动，发挥相互学习，相互发展的作用。根据课题实施，促使教师将教育理论与实践更紧密的结合，在幼儿园内形成浓厚的教研气氛，促进保教质量的稳步提升。资料目录16A盒号16国家“十一五”重点课题幼儿科技教育课题资料16C盒号181、幼儿园园本教研制度2、教研计划和总结16B盒号17广东省“十一五”重点课题创意阅读课题资料3、教研活动情况一览表及情况记录4、教师公开教学观摩活动登记表及教案、评课资料5、近三年幼儿园论文、专著发表及获奖情况资料来源园长室资料责任人闫彬彬深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设17 树立全体工作人员都是教育者的思想，重视职业道德建设，敬业爱幼，为人师表，营造安全、温馨的心理环境，建立以爱为核心的情感氛围和校园文化。（5分）13达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。13 队伍团结协作，以班、级组、教研组等为单位建立学习和发展共同体，各成员之间分工明确、合理，工作衔接自然、紧密，关系融洽，共同进步。（5分）同上 无体罚或变相体罚幼儿现象，近3年教职工无违法、犯罪。（3分）达到要求，3分；不达要求，0分。自 评 说明我园在全体教工队伍中一直倡导大家树立每个人都是教育者的思想，平时加强对教职工的职业道德建设，通过学期初和学期末的专项会议学习、部门考评、园务考评等形式来帮助大家提高意识，敬业爱幼，为人师表，营造安全、温馨的心理环境，建立以爱为核心的情感氛围和校园文化。我园的教工队伍一贯保持着优良的园风：团结协作、分工明确、关系融洽。教师无体罚或变相体罚幼儿现象，教职工无违法、犯罪情况。资 料 目 录17A盒号191、教职工职业道德规范及工作要求2、师德教育活动方案3、教师师德文章集4、优秀教师、先进工作者获奖情况及证书复印件5、教职工无违法、犯罪的证明（派出所出具）资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设18重视利用信息技术和网络信息资源进行教育教学活动，50%以上（类地区30%以上、类地区20以上）教师能用多媒体计算机技术进行教学。（4分）4每少10扣1分，扣完为止。4自 评 说 明我园的教师队伍具有较先进的教育理念和教育能力，全部教师均能运用现代化教育技术手段来开展主题探研活动和完成日常工作。为更好地使现代网络信息技术服务于教学，我园每班都配备了电脑多媒体设备，实现园内资源共享，利用家园互动网络平台与家长沟通信息，使现代化技术真正服务于孩子，服务于教学。资 料 目 录18A盒号201、能运用信息技术与网络信息资源进行教育教学的教师名单2、教师运用信息技术设计的教育教学活动方案、作品3、信息技术经验总结、论文4、教师制作、开发的教育教学课件（软）统计资料来源园长室资料责任人李静明深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理队伍建设19 教职工队伍稳定，近3年保教人员年流动率*不超过15% 。（3分）6每超过3%扣一分，扣完为止。4 在当地有声誉较高的学科带头人。（3分）有省级学科带头人，得3分；市级，得2分；县级，得1分。自 评 说明我园教职工队伍比较稳定，实验集团进一步推进职工工资方案改革，采取切实可行的措施提高教职工的福利待遇，减少人员流动，稳定教师队伍，发挥激励机制，促进教职工队伍的良性发展。3年保教人员年平均流动率为9.6%。推出“名师工程”，努力培养出一批骨干教师，使骨干教师更好地发挥先锋模范带头作用，形成当地有影响的学科带头人。资 料 目 录19A盒号211、流动保教人员名单及流动率统计表2、骨干教师培养规划3、骨干教师、学科带头人名单资料来源园长室资料责任人程 蓉深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理卫生保健工作20 根据不同年龄、季节及气候特点，合理安排幼儿一日生活作息制度，动静适宜，户内外活动交替。（5分）13达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。13 保证每天不少于2小时（寄宿园3小时）的户外活动，其中体育活动1小时（寄宿园2小时）以上。（3分）达到要求，得3分；不达要求0分。 保教结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规，培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力，培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。自 评 说 明根据幼儿年龄特征，制定了幼儿体能发展目标，对小、中、大班分别提出了具体要求，根据目标有计划的实施幼儿体能活动。科学地制定了幼儿一日作息时间表，动静交替，保证幼儿每天2小时户外活动，其中有组织的体育活动达到1小时以上。坚持开展传统体育游戏项目如：远足、长跑、拍球、跳绳等。每年参加深圳市体育局的幼儿体能测试，均取得优异成绩。我园建立了良好的幼儿一日生活常规，对日常幼儿行为进行了具体规范，定期对幼儿生活自理能力进行测试、分析，使幼儿养成良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力，幼儿能注意个人和生活场所的卫生；幼儿园严格执行幼儿生活用品、教玩具、教学环境清洗、消毒制度并及时登记执行情况。资 料 目 录20A盒号221、幼儿一日生活制度2、幼儿作息时间表3、户外活动时间场地安排表4、幼儿一日生活常规要求5、幼儿养成教育细则6、幼儿生活行为习惯观察记录表资料来源医务室资料责任人丘爱兰深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理卫生保健工作21 根据儿童特点开展体格锻炼，充分利用阳光、空气、水等自然因素，运动内容和运动量符合幼儿生理特点，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，并做好记录、分析、评价工作，增强幼儿的体质。（5分）10达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。9 关心幼儿的情绪，开展幼儿心理健康教育，建立个案，并协助医生、家长对心理、行为异常的幼儿进行矫治等，效果好。（5分）同上自 评 说 明我园有良好的户外活动场地设施，并严格按照作息时间安排并保证每天2小时开展丰富多彩、寓教于乐、为幼儿所喜爱、形式多样的户外游戏和体育游戏。利用得天独厚的地理优势，定期组织到公园、社区进行远足活动，及时做好观察记录，总结提高工作。建立健全幼儿心理保健制度，除常规工作外，还定期进行幼儿心理问题筛查，对身心发展特殊幼儿给予相应的特殊照顾。 资 料 目 录21A盒号231、户外活动场地时间安排表21B盒号241、幼儿心理健康教育资料2、各年级幼儿体能活动目标2、幼儿心理问题的筛查表3、幼儿体格锻炼计划3、幼儿心理健康干预矫治档案资料4、体格锻炼观察记录表5、幼儿体能测试资料资料来源医务室资料责任人丘爱兰深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理卫生保健工作22 幼儿两餐间隔不少于3小时，按时开餐。（3分）20达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。19 每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，每季进行一次食量、营养量统计、分析、评价，每餐食物按标准留样。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。 食物多样、合理搭配，不吃隔餐剩余饭菜，为体弱儿等有特殊需要的儿童提供特殊饮食。（5分）同上教职工伙食与幼儿伙食严格分开。（2分）达到要求，得2分；不达要求，0分。 做好饮食卫生管理，工作流程规范，严格把好食物购买、贮存、加工关。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4-3分；基本达到，得2-1分。自评说明我园建立健全了幼儿、教职工膳食管理等12项制度，且能严格执行，做到了幼儿两餐间隔不少于3.5小时，按时开餐；每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱，按食谱配餐，每餐食物有留样；为体弱幼儿提供特殊饮食；教职工与幼儿伙食严格分开；厨房工作流程规，幼儿食堂达到食品卫生B级单位；有卫生许可证，与送菜食品公司签定了送菜合同，定期索取各项检测证书，严格把好食物购买、贮存、加工关，确保幼儿吃饱吃好。资 料目 录22A盒号251、幼儿生活制度22B盒号261、幼儿饮食制度22C盒号271、食品安全管理工作资料2、幼儿作息时间表2、体弱儿饮食干预措施资料2、食品卫生安全管理制度3、幼儿带量食谱3、幼儿膳食抽查记录3、饮食卫生管理制度4、幼儿膳食调查表4、教职工食谱4、幼儿伙食出入库记录表5、幼儿饮食留样记录5、教工伙食出入库记录表5、食品及原料进货索证台帐资 料 来 源医务室资料责任人丘爱兰一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理卫生保健工作23 规范执行晨检及全日健康观察制度，发现问题及时处理。（3分）14达到要求，得3分；较好达到，得2分；基本达到，得1分。13 督促家长做好儿童计划免疫接种工作，认真执行预防疾病制度，做好经常性和突发性的疾病预防工作。（3分）同上 认真执行卫生消毒及隔离制度，定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具，搞好幼儿园环境卫生和个人卫生，发现传染病做好检疫、隔离、消毒和上报等工作。（3分）同上 了解幼儿既往病史和过敏史，建立健康档案，完成卫生部规定的12种登记表册的记录工作, 做好统计、分析、评价工作，采取相应措施，利用统计资料为提高幼儿的健康水平服务。（5分）达到要求，得5分；较好达到，得4分；基本达到，得3分。自 评 说 明我园建立完善的卫生保健工作制度，严格执行晨检及全日健康观察制度，认真督促家长做好幼儿计划免疫接种工作。根据季节的特征，经常性的向家长宣传流行病防治的知识。认真执行卫生消毒及隔离制度，定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具，搞好幼儿园环境卫生和个人卫生，做好疾病防控工作。建立特殊幼儿健康档案，加强个性化的监控。 资 料 目 录23A盒号281、幼儿健康检查制度23B盒号291、疾病预防制度23D盒号311、幼儿药物过敏或禁忌症名单2、晨午检及全日观察记录2、预防接种查漏记录2、12种表格3、患病情况记录表3、儿童入园预防接种查验证明23E盒号321、卫生保健制度 4、幼儿发病电访记录表23C盒号301、卫生消毒隔离制度2、保健医生的职责5、幼儿用药登记表2、传染病预案及传染病记录3、卫生保健工作计划、总结3、班级消毒记录4、卫生部门检查与反馈资 料 来 源医务室资料责任人丘爱兰深圳实验新亚洲幼儿园申报省级幼儿园评估自评说明一级指标二级指标三 级 指 标分值评分操作办法得分备注自评他评幼儿园管理卫生保健工作24 严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期体检制度，教职工及幼儿每年的健康检查受检率100%，全体教职工有健康证。（3分）28达到要求，得3分；不达要求0分。26 出勤率幼儿班90%以上,托班75%以上。（4分）达到要求，得4分；各项目每低10%扣1分, 幼儿生长发育达标率(即身高、体重在M2SD以内的人数)达95%以上。（3分）达到要求，得3分；项目每低5%扣1分, 幼儿年生长合格率(即年身高增长5cm,体重增长2kg的人数)达80%以上。（3分）达到要求，得3分;项目每低10%扣1分, 常见病、多发病，日发病率少于5%。（3分）达到要求，得3分；项目每高5%扣1分