数学第一章.doc

2012-2013学年桃州中学初一年级第一学期数学上册导学案编制：周守波 审核：陈金耀、周娟 使用日期：9月1日 班级 ： 姓名：提醒：亲爱的同学们，你可能会在预习中存在疑惑的问题，那你一定要做上标记哦！以便课后讨论。第一章我们与数学同行【预习指导】1、同学们看书本6页上面三幅图，谈谈生活中存在哪些数学知识： 。2、预习书本6-7页的内容，不看书本你能填出下面空格吗？指出身份证号，32、12、84分别表示的_、_、_的编码，1985，08，15表示人是_年_月_日出生的，402是_，9是_ 奥运五环是由 个大小 、颜色 的圆环相扣而成，它象征着 ，体现 的奥林匹克精神。想一想电话0527856298421中前四位数0527表示的是_，85629842表示的是_3、预习书本7页议一议分别将两个问题的答案写在书本上。（不会的题目可以留下作上标记待课后讨论）4、请同学们独立完成书本7页试一试，相信自己，一定行。将自己的答案写在书本上。其中第二小题你说出方法就行。第三小题要动脑筋了。5、请同学们动动小手完成书本8页活动一二三，并能将每个活动中的问题写出自己的答案，就填在书本上。通过活动，你有哪些启示： 。6、预习书本9页做一做，你能在小组内设计一个漂亮的兴趣调查表吗？就在下面空白处设计（要用尺哦，看谁设计的漂亮）。由调查的数据，你能获得什么信息？7、阅读9页商品条形码，你能掌握哪些知识： 。【预习反馈】一、基础练习1、找规律，填数字. 4，9，16，25，_，_； 1，2，4，8，_，_； 2，3，5，8，13，_，_； 2，7，12，17，_，_.2、天安门广场的面积约为44万平方米，请你估计一下，它的百万分之一大约相当于 （ ）A教室地面的面积 B黑板面的面积 C课桌面的面积 D铅笔盒盒面的面积3、例3如图是2002年6月份的日历，现有一矩形在日历任意框出4个数，请用一个等式表示a、b、c、d之间的关系：_4、一个正方形切去一个角后，剩余的图形有角( )A3个 ； B4个 ； C5个 ； D、3个或4个或5个 。5、把如图所示的长方形切一刀，再拼成一个平行四边形，画出切割线与拼接图。6、请同学们完成补充与习题。小组长要检查哦。二、知识强化有同学敢尝试下列题目吗？1、某商店的老板销售一种商品，他要以不低于进价20%的价格才能出售，但为了获得更多利润，他以高出进价80%的价格标价若你想买下标价为360元的这种商品，最多降价（ ），商店老板才能出售（A）80元 （B）100元 （C）120元 （D）160元2、如图是小亮用8根、14根、20根火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”， 按此方法搭n 条“金鱼”需要火柴_根。(用含n的代数式表示)3、)设mn=(m-1)(n+2),计算108的值。4一张方桌周围可坐8人，试探索把桌子按下图排放时周围可坐人数的变化规律。 (1)当排7张方桌时，周围可坐几人？(1) 当排n张方桌时，周围可坐几人？(2) 现有102人坐这种排列的桌子，每人只坐一个座位，至少要排多少张桌子？【小组讨论】1、第一次讨论：下面是小组讨论时间，请同学们将上面存在的疑惑填到下面的横线上。 。小组长，你要带头哦，等到了展示课，看哪个小组做的最好。2、公布准确答案，大家自己订正。3、第二次讨论：根据大家订正情况，小组长带领小组再次讨论疑惑。提醒：讨论后的答案要用蓝色笔修改。【课堂展示】由各小组组长将组内讨论的结果（哪些题目还有疑惑）填写在小组本上交上来，由老师整理，将在展示课上，随机抽调小组来讲解本组会而其他组有疑惑的题目。【课后清理】通过展示课后，同学们还存在哪些疑惑？请填在横线上： 。提醒：请来问老师。1、 感受数学在生活中无处不在。2、 应用数学知识解决生活中问题。3、 动手操作，探讨生活中的规律，应用规律解决问题。4、 体会学习数学的乐趣。【本节小结】我们与数学同行阅读【如何学好初中数学让踏实勤奋成为一种学习习惯】 1正确对待，树立必胜的信心2要养成良好的学习习惯良好的学习习惯包括：主动预习的习惯，认真听课的习惯，认真做作业的习惯，努力探索的习惯等等3认真预习预习就是在教师上课之前自己先看一下课本，这是一种主动学习的好习惯对于多数同学来说，上课之前，主动阅读将要学习的数学内容，是完全可以做到的坚持课前预习，好处很多：首先可以大体了解老师要讲的内容，做到心中有数，会使听课效果更好；预习中，有读不懂的地方，往往是教材中的难点，听课时可以特别注意，会使听课效果更好；预习时，除了看懂内容之外，还可试做一些练习，这样效果更好如果以往你没有预习的习惯，不妨你从现在开始一试，变被动听课为主动进取，长期坚持，必有效果4上课认真听，全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到记下自己不懂或自己已懂但老师的方法更简便的题目记的时候也要注意方法，最好不要在老师讲的时候记 5学好数学要常练、苦练、活练初中数学学习评价手册与作业纸具有同等的地位，因此与作业纸的要求也一样 6当天的内容一定要当天复习 ，复习主要靠做练习来巩固，也不必漫无边际地做，主要是老师布置的练习一定要完成7要学会阶段总结每学完一章，自己要作总结理出条理，归纳出要