阳长镇安民小学2011年教学常规管理.doc

阳长镇安民小学2011年教学常规管理工作计划2011年2月23日为了让我校教学常规工作有序化、规范化、正常化与科学化，使本校教学质量能上一个新的台阶，根据中心学校的有关要求，结合本校实际，特拟定本年度教学常规工作计划。一、 指导思想响应中心校的有关工作精神与要点，以“提高教学质量、提升办学水平”为主题，以科学教研为基础，以教学常规管理为中心，以课程改革为重点，实现管理效益的最大化，探索课堂教学的有效性，促进学校全面发展。二、 本校基本情况（一） 学校班级及学生情况我校现有六个年级六个班，其中一年级30人，二年级30人，三年级34人，四年级41人，五年级30人，六年级46人，全校共有学生 人，学生素质不等，基础总体较差，家长对孩子重视不够。（二） 教师基本情况我校现有教师共10人，很年轻化，一人本科文凭，其余为专科文凭，符合教师大专化要求，教师的业务水平较高，工作能力也强，思想觉悟较深，全都任劳任怨，勇挑重担。（三） 教师任课情况我校教师以学生为比例属超编，但班级多，所以教师所任科目多，课头繁，有两位老师任不同级的两科数学，教学任务很重，老师除了教学，还要承担许多另外的工作任务，但为了学校的发展，老师们都无怨言，竭力分担。（四） 教学器材情况由于我校建校时间不长，各方面设施及器材均不齐全，有六百册图书，有基本可供用的实验仪器，除此之外，只有一台常出问题的旧电脑。三、 工作目标认真学习中心校下发的教学常规管理意见及教学常规管理计划，并贯彻其精神，让学校管理规范化，人性化，科学化，全面提高教学质量，让老师能情绪激昂的工作，让学生能健康成长，敏而好学。四、 工作要点1、认真执行毕地教发20104号文件和纳教字200983号文件精神，强化教师业务素质和教学水平，经得起推门课、三听、四查、三测评的考验，加强对老师的“备、讲、批、辅、考、研”过程考核。2、认真审定老师们所拟写的计划，并要求计划不空洞，不虚拟，监督老师按计划行事并完成计划要求。3、查好每班每一堂课，做到每一堂课都有老师，考师每一堂课都有教案。每一课教案都有反思，4、抓好教研工作，认真开展公开课，实验课，优质课。做好“1+1”青蓝工程和1+2培优辅差工程。5、本期开展教案、作业展评，教法、学法交流活动。6、抓好两室的开展，有计划，作好相应的使用记录和借阅记录。7、做好班主任工作的考核。8、认真学习中心校下发的教学常规管理工作意见和教学常规管理工作计划，以至于老师们所拟的各学科计划及教案规范化。9、举办间易“校园之声”。（处于探索阶段）五、工作安排（一）教研组的设置及安排1、语文组教研组长：王婕成员：刘曦 李发明 陈倩 张勇 李诉桥 2、数学组教研组长：王雅成员：王航 何祥 彭俊雄 要求：各组长拟定教研计划，组织8次以上的听课，作好记录和总结。（二）安全工作组长：张勇成员：全体教师工作内容：负责学校的所有安全教育及管理工作（三）图书室负责人：王航主要工作：负责学校图书、杂志、报刊的订购、管理及借阅登记、图书的整理与保管。其职责于图书管理员工作职责有所阐述。（五） 实验室工作组长；陈倩成员：全体教师要求：认真履行实验室管理制度及实验室管理员职责，做好相应的管理工作。（六） 卫生工作此项工作由六个班主任主抓要求：做好各班所规化的区域内的卫生及教室内的卫生。（七） 少先队工作负责人：刘曦要求：认真开展本校少先队活动，履行少先队大队辅导员职责。（八） 推普工作负责人；李诉桥要求：负责全校的普通话推广工作，组织和管理全校生师的普通话培训。（九）远程教育：负责人：彭俊雄要求：认真履行远程教育管理员职责，做好相关资料以备查。（十）各班班主任：一年级：陈倩 ， 二年级：王婕， 三年级：刘曦， 四年级：李诉桥 ， 五年级：王雅 ， 六年级：王航。五、 工作推进表时间工作内容备注三月1、拟定各种工作计划及各学校教学计划2、制订好学生报名册，3、上报五优材料。4、第一次业务检查登记表，做好简报。 四月1、开展教研工作，开展三节以上教师公开课2、带一两名老师出去听有经验的老师上课。以加强个别老师的教学业务。或者“请进来”上示范课也可。3，举办间易“校园之声”，建立“校园之声”档案资料，以增强校园文化氛围，提高学生的写作水平4、第二次老师业务资料检查。五月1、第三次老师业务检查，作好检查记录和小结。2、青蓝工程教研。3、“六一活动”安排。六月1、 举行六一活动2、进行业务资料完整自查自评，迎接中心校期终检查七月1、组织好期末复习，迎接统考。2、收集好各种总结，做好期末老师考核工作，