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文档简介
单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园三级(高级)保育员考前练习试卷B卷 附解析考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯2、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定C心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成3、儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿( )的时间在正常情况下,每天不得少于二小时,寄宿制幼儿园不得少于三小时,高寒、高温地区可酌情增减。 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动 D、生活活动4、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于干涉婴幼儿的活动,要( ),把握好介入婴幼儿活动的时机,做出适时、适当的指导。A通过扮演角色 B善于观察婴幼儿的活动情况 C了解孩子游戏的情节 D做好场地、设备的准备5、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光6、将物品放入蒸箱内的消毒方法是( )。 A、煮沸法 B、蒸汽法 C、日晒法 D、药品消毒法7、电击伤,下列哪项是错误的( )。A、立即脱离电源 B、立即关闭电源 C、用木棒等非导电物将电源分离 D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨8、按( )分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。A、时间 B、内容 C、性质 D、地点9、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处10、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天11、整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该( )。 A、帮助唤醒熟睡的幼儿 B、与教养员共同晨检 C、打扫寝室 D、打开水12、思维的两个突出特点是间接性和( )。A抽象性 B直接性 C概括性 D知觉性13、擦过的地面应( )。A、有水迹 B、有水 C、无水迹 D、有擦痕14、幼儿情绪的一般特点是易冲,( ),易感染和易外露。A.很含蕴 B.很理智 C.很稳定 D.易变化15、婴幼儿进餐时保育员应做到( )。 A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐 B、催促吃饭慢的孩子 C、表扬吃饭快的孩子 D、边照顾进餐边扫地16、1903年在( )建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B、北京 C、湖北武昌 D、广州17、一般来说,幼儿有时容易哭,但也容易哄,这是幼儿( )。A、认识水平不高 B、思想觉悟不高 C、情感不稳定18、便池应该重点擦拭的地方是( )。A入水口 B.边沿 C.拐角 D.池外19、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维20、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 21、药品登记表中不能没有( )A药效 B.成分 C.副作用 D.药名22、幼儿语言发展的特征是( )。A.表达具有逻辑性和连贯性 B.能很好 地掌握本民族的语法结构C语言发展迅速 D.口语表达能力增强23、( )的幼儿可以学习刷牙。 A、2岁 B、3岁 C、5岁 D、6岁24、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D婴幼儿少躺在床上吃饭25、敷法是将小毛巾折叠数层,放在( )中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般510分钟换一次。A、冷开水 B、温开水 C、药水 D、冷水 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向( )求救或者( )求救。2、培养良好的饮食习惯,进餐应( ),不能说笑、打闹,以防( )吸入气道。3、保育员应与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。4、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。6、幼儿园保育员的主要职责之一是:负责本班房舍、( )、( )的清洁卫生工作。7、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施( )和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育制度的基础阶段。8、保育员每次使用危险物品时要( ),并将剩余部分( )。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。10、进行营养介绍时,对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行,对年龄较大的幼儿应( ),结合幼儿的( ),并渗透一定浅显的道理,介绍要有( )性。11、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。13、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。14、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。17、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、( )、( )、( )。18、指南从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。19、幼儿园小班的人数应是( )人;中班( );大班( )。20、保教人员应加强对幼儿进行( )教育,培养幼儿自我( )能力,防止意外事故的发生。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。2、( )学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。3、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。4、( )教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。5、常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。6、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。7、( )各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。8、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。9、( )婴幼儿每次排便时间不应该过长,以510分钟为宜。10、( )幼儿园图书应该摆放在书架上,书架的高度不限。11、( )教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。12、( )进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。13、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。14、( )幼儿应该坐在座位上安静地喝水。15、( )幼儿常见的社会行为主要有反抗、竞争、模仿、学习知识等。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、影响婴幼儿生长发育的因素有哪些?2、幼儿心理健康的标志是什么?3、保育员应具有哪些熟练的操作技能?4、幼儿的自尊心和自信心受哪些因素的影响?5、幼儿发热的物理降温法? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、什么是保育?2、请分析案例中保育员做法的错误之处,并答出正确的做法。东东家长对老师说:东东的耳朵上起了个疱,请老师帮 忙喂药涂药。保育员徐某马上接过袋子,打开看了看,是一包药 片和一支药膏,就顺手把整袋药放在玩具柜上,然后又去接待其 他小朋友。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、C3、C4、B5、A6、B7、D8、A9、A10、C11、A12、D13、C14、D15、A16、C17、C18、A19、D20、C21、D22、C23、B24、C25、D填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、答案:警察、打电话2、细嚼慢咽 , 食物3、饮食、睡眠、盥洗、排泄4、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒5、个人6、答案:设备、环境7、保育8、答案:登记记录,上交保管9、协调性、灵活性10、答案:游戏、生动直观、想象、针对性11、良好的卫生习惯 , 生理特点12、传染源、传播途径、易感人群13、答案:自然通风、人工通风14、答案:纪律、卫生15、3个半16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案:呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升18、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议19、25 , 30人 , 35人20、安全,保护判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:遗传 营养 体育运动和劳动 生活制度 疾病 生活环境 季节 污染。2、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。3、答:包括清洁卫生技能,生活管理技能,配合教育活动的技能,安全与卫生消毒技能等。4、答:(1)周围人的关心、承认、尊重和信任;(2)个人成功的活动经历。5、答:1、头部冷敷;2、酒精擦试。分析题(本题共2小题
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