小学教育App应用现状的探析论文.doc

小学教育App应用现状的探析论文 一、小学教育APP现状统计 1、问题的提出 据IDC中国智能终端市场季度跟踪报告显示自20xx年起除台式机外笔记本、平板设备、智能手机的市场容量对比前一年都有显著提升智能终端的移动化已经逐步成为趋势20xx年苹果和安卓的APP数量均已突破xx万个这其中涉及我们生活的各个方面随着智能终端的普及以及移动学习个性化学习的兴起各APP开发团队也都在积极的针对中小学的学习开发各种APP随着学习方式的转变教育类APP必将越来越受到人们的关注目前安卓系统的APP主要发布在百度360和豌豆荚上苹果则集中于Applestore中笔者将针对这2大类的APP进行统计分析现阶段中小学教育APP的类型及其应用状况 2、统计方法 笔者分别在百度应用360和豌豆荚中以“小学”关键词进行检索排除因包含中学、学前教育等相近关键词检索出来的APP有效的APP数量统计如下：百度中有xx个360中有xx个豌豆荚中有xx个且三方平台中包含大量相同的APP这是20xx年xx月的检索结果笔者以360中的APP为对象根据检索出来的APP分别从功能和内容、下载量两个角度进行了统计分析按照APP的功能和内容分为： A：语言类（包括中英文课文学习、拼音、词汇、写字等） B：思维类（包括数学、数数、数字、计算、思维等） C：读物类（包括故事、寓言、唐诗、作文等） D：沟通联系类（包括家长和教师、家长和学校、学生和教师等） E：其它（包括家长助手、作业辅导、课表、习题集等）；下载量分别分为10万次以上110万5千1万1千5千1千以下几个维度 3、统计结果 目前安卓类APP主要还是集中在语言类的学习APP上此类APP总计有xx个占总数的xx%而其中又以英语类为主；排在第二的是沟通类的APP总计xx个占总数的xx%这类APP主要实现家长、学校、教师之间的互通；排在第三的是思维类APP总计xx个占总数的xx%；排在第四的是读物类APP总计xx个占总数的xx%；最后是其它（包括家长助手、作业辅导、课表、习题集等）总计xx个只占总数的xx%下载量中10万以上的APP只有xx个占总数的xx%其中xx个属于语言类、xx个属于思维类；5万10万的有xx个占总数的xx%1万5万有xx个占总数的xx%；5千1万有xx个占总数的xx%；1千5千的有xx个占总数的xx%；1千以下有xx个占总数的xx%从统计结果可以发现语言类的APP目前的开发总量是最大的几乎是一半而从下载量来看却有近一半的下载量不到xx 二、小学教育APP应用现状分析 1、小学教育APP应用现状 笔者对下载量在5万以上的APP进行类别统计分析研究各类型APP受欢迎程度下载量在10万级别的主要是语言和思维的锻炼类APP且主要都是针对小学低年级在510万这一级别类别分布比较全面唯独没有沟通类的APP可以看出APP数量排在第二位的沟通类实际上并没有市场换言之由于传统沟通类APP如微信、飞信、QQ等对沟通类小学教育APP的冲击和可替代性导致大部分沟通类APP的下载量都在千以下为了进一步明细小学教育APP的年级段分布情况笔者对这xx个APP进行了年级段的统计低年级段有xx个占总数的xx%；高年级段xx个占总数的xx%；普适型xx个占总数的xx%可以看出小学类教育APP的设计大多没有很强的针对性从以上的统计分析我们总结出目前小学教育APP的现状： （1）目前应用最多市场最大的是思维和语言学习类APP （2）沟通类小学教育APP数量多但是受传统沟通类APP冲击用户很少 （3）针对低年级的小学教育APP和通用普适型APP更有市场 （4）目前对小学教育APP的功能定位模糊区别在于是辅助学是辅助教还是作为一种教学策略来使用很多教育APP开发者选择了辅助教如沟通类APP就是很好的辅助教的类型但是辅助学更受欢迎 2、应用市场中存在的问题和带来的启示 （1）存在的问题 下载量在1千以下占xx%说明大多数的教育APP开发者缺乏对用户需求的调研导致很多APP开发出来受众很小几乎没有人使用 通用型APP占了近一半说明大多数教育APP对目标受众定位模糊这样看似受众面广确也失去了特色很多APP反而因此不受欢迎 对特定内容和知识教学设计更多的是资源的堆砌这点从小学高年级的APP就可以看出来对于小学高年级基本都是一些题库的呈现并且此类APP数量很少 （2）启示 适合目标受众的界面设计充分的交互设计和聚焦到点的教学内容设计是下载在10万以上的APP的共同特点在苹果的APPstore中输入同样的关键字得到如下的统计结果总共有xx个APP其中A类xx个B类xx个C类xx个D类xx个E类xx个可以看出苹果系统中的产品的类型分布主要集中在语言类和思维类上在内容上语言类主要针对英语和汉语的发音、书写、教学等发面思维类主要集中在数学的运算的锻炼上这和安卓类有些相似之处排名前十的应用中很难发现与小学相关的APP当然笔者也发现苹果中APP制作的精细程度和用户体验远远超过安卓内的APP但是苹果中应用相对安卓来说则少得多 三、对小学教育APP市场的展望 从目前的APP数量和应用状况来看教育APP在小学中的应用尚属萌芽培育期尽管APP在设计上