辽宁省丹东市第七中学九年级语文第一次月考试题 新人教版.doc

丹东七中20152016学年度上学期九年级第一次月考语文试卷时间：120分钟 满分：100分 出题人： 一. 单项选择题（把下列各题正确答案的选项填在下面表格里。每小题2分，共12分）1、加点字注音完全正确的一项。a、佝偻（ gu） 伫立（zh） 脉脉（mi） 强聒不舍（gu）b、崩殂（c） 睿智（ru） 灵柩（ji） 恪尽职守（g）c、枘凿（ru） 白蘋洲（pn） 崩殂（c） 一抔黄土（pu）d、扶掖（y） 亵渎（xi） 骈进（bng） 弥留之际（m）2.下列句子中没有错别字的一项。a.一百年前的今天，一颗巨星殒落了。b.终日强聒不舍的人注定一事无成,只有言行相顾,心无旁骛的人,才能做好事情c. 要是我们在会场上，一定会禁不住悌泗横流的。d. 我们安放在那儿的花朵是永不凋谢的到我们化为无有的时候，它们仍在我们的上空盛开着。3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项。a有这种诗人灵魂的传统民族，应该有气吞斗牛的表现才行。b“勤学好问”是提高学习成绩的不二法门。c她不知道自己为何这么生气，但她就是感到怒不可遏。d你客观地分析前因后果，做将来的借鉴，重蹈覆辙，将来一定会取得更大的成就。4、下面句子中没有语病的一项。a. 夏天到了，大家游泳时要注意安全，防止发生事故。b.近年来，海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流。c.经过汶川大地震后，使我们对生命有了新的认识。d. 在现代化建设中，我们要充分吸取一切国外的先进经验。 5给下列句子排序，最恰当的一项。打开来读是一种享受，放在手中不轻易去打开也是一种享受里边肯定有趣味更有智慧就像一个个朋友，我熟悉它们的情感与思维方式，它们每一个珍贵的细节未读的书是一片密封着的诱惑人的世界而凡读过的书，都有了生命abcd 6.对苏轼江城子密州出猎这首词的解说不恰当的一项。 a 该词起句着一“狂”字，贯穿全篇，统摄了全词。 b “亲射虎，看孙郎”是词人以孙权比况自己虽“鬓微霜”，但仍英武有为，希望能建功立业，报效朝廷。 c “持节云中，何日遣冯唐？”词人以冯唐自比，表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言，使他们重新复职。 d “天狼”喻指西北方的敌人。二古诗文填空：（8分）9._，不宜异同。（诸葛亮出师表）10._，载不动许多愁。（李清照武陵春） 11.，斜晖脉脉水悠悠。12._，千骑卷平冈。（苏轼江城子密州出猎）13.浊酒一杯家万里，_。（范仲淹渔家傲） 14._，童稚携壶浆。 (白居易观刈麦) 15.辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之一词中抒写作者理想追求的诗句是：_，_。三阅读理解：（40分）（一）阅读下文，完成1620题。（16分）【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言。深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。 【乙】章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事，谓亮曰：“君才十倍曹丕，必能安国，终定大事。若嗣子可辅，辅之；如其不才，君可自取。”亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。顷之，又领益州牧。政事无巨细，咸决于亮。南中诸郡，并皆叛乱，亮以新遭大丧，故未便加兵，且遣使聘吴，因结和亲，遂为与国。【注释】笃：（病）重。股肱（n）：股，大腿；肱，手臂。比喻辅佐帝王的重臣。敕：告诫。开府：指建立独立的办事机构。益州牧：总理益州的治安、民政、军事的最高长官。新遭大丧：指刘备刚刚去世。与：结交。16解释下列句子中加点的词语。（2分） 先帝不以臣卑鄙 卑鄙： 以彰其咎 彰： 属以后事 属： 政事无巨细，咸决于亮 咸： 17下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项（1分）a苟全性命于乱世 所欲有甚于生者b亮以新遭大丧 以天下之所顺，攻亲戚之所畔 c故五月渡泸 公问其故d效忠贞之节 水陆草木之花18翻译文中画线的句子。（4分） 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。汝与 丞相从事，事之如父。19乙文中“召亮于成都，属以后事”这一情节与甲文中的哪句话相对应？请找出来写在横线上。（1分）20结合甲、乙两文的内容，说说诸葛亮是个怎样的人。（至少说出两方面）（2分）（二）阅读下面选文，完成21-26题。（16分）滴水之恩 紫红色的天空渐渐变成暗黑，我孤单地走在村路上。 为了寻找据说矗立在附近田野中的“字库”古塔，我来到这个金黄菜花亦开亦败的陌生乡间。当我绕过好些小桥流水人家，再寻回先前下车的小街时，早已错过了返程的班车。想起明早课堂上那十多双渴求知识的眼睛，我踏上了30里的归途。 雷声从远处沉沉地压过来，闪电已在天边耀眼地勾勒 我边走边期盼着能搭上顺路的车。一辆卡车嘶吼着爬上山坡，然而司机丝毫不理会我极力挥舞的手臂，绝尘而去。 雷声越滚越近，大雨说不准什么时候就会瓢泼而下。 终于，一辆小拖车被我拦在了路中央。烟尘未散，我已冲到了驾驶室的窗下。看到司机的一瞬间，我便认出了他 几个月前，我来到马山小镇见习，看见他颓废地斜靠在土墙根下，衣衫不整，须发蓬乱，无神地半合着眼。人们在他身边窃议着，却不愿多事，怕帮助这样一个来路不明的人会给自己惹来意想不到的麻烦。虽然这个潦倒的人并没有在面前放一只乞讨钱币的碗，但我确信，他一定又渴又饿，于是我到几步之外的茶水摊买了一杯水、一块糕递给他。他无神的眼并没有因我的热心而闪亮，他甚至都未抬眼看一看，便自顾自地吞食起来。“快散集了，要去哪里，你也该去了。”我规劝了那个流浪汉一句，便走开了。 眼前这个人虽然整洁而精神，我还是认出了他。我焦灼地问：“去马山吗？”他迟疑了一会儿，点了点头。我连声道谢，赶紧爬进了驾驶室。 小拖车颠簸着，他燃着的烟头，红红的亮点忽明忽灭。“你是马山人？”他问。我摇摇头：“不是，我在那儿见习。”他有点失望：“我倒曾遇到过一个马山人呢，那真是个好人”话题断了，黑暗中，他似乎笑了笑。 四周静静的，只有雨点叩窗的脆响。他忽然说：“说起来那次去马山，怪难为情的。那时我赌输了，输得精光，被撵出来，没脸回家，流落到马山，有个人给我水喝，给我吃的，可惜我不认得她，要不，真得好好谢谢她。”我试探道：“就因为那个人送你一点水、一点吃的吗？” 他不屑地看了我一眼：“你不懂，我那时候心灰意冷。她劝我：快散集了，要去哪里，你也该去了。我听了她的劝告，回家了。唉，我真的不知怎样感谢她，要不是她那一杯水、一块糕、一句话，我现在还不晓得会怎样呢！” 他没有认出我来。我心中有掩饰不住的喜悦，想不到那件小事会对他帮助那样大。“我也很感谢你，要不是搭上你的车，这会儿我还在山路上挨雨淋呢！”我决定不提看见他潦倒情形的就是我。因为我不仅想维护他的尊严，还想让他拥有一份完整的助人的快乐和自豪。 他听了果然高兴：“其实你也不用谢我，要谢该谢那个给我水喝的人。那次之后，我才晓得，人有时候是多么需要旁人帮一把啊。”他深吸了一口烟，然后徐徐吐出。我用力地点点头。“马山到了！”他刹住车。我道着谢，请他下来喝杯热茶休息一会儿。他笑了笑，一边倒车一边说：“我还得赶回去运货呢本来，我的车是不到马山的。再见！”雨滴在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花 人生就是这么奇妙，当初的滴水之恩，在后来的生活中却得到了别人的涌泉相报，举手之劳，换来的是爱心的传递。21阅读全文，根据提示填写下面表格。（3分）时间（1）大雨即将来临时“我”上车后告别时情节“我”不得不步行返校（2）“我”听小拖车司机讲述马山人帮助他的故事。（3）22选文第段运用了什么描写方法？有什么作用？（3分）23选文第段在记叙顺序上有什么特点？本段在全文中有什么作用？（3分）24选文第段画线句子有什么含义？（2分） 雨滴在车身上，溅出了大朵大朵亮丽的水花25从表达方式的角度，赏析选文第14段。（3分）26选出对选文理解有误的一项（ ）（2分）a选文中的“我”是一位有责任感、热心、善解人意的人。b卡车司机的做法更加衬托出小拖车司机愿意帮助他人的善良。c选文第11段中的语言描写，表现了小拖车司机对“我”的感激之情。d“我”之所以没有告诉小拖车司机“我”就是那个曾经帮助过他的人，只是因为“我”不想损伤他的尊严。（四）阅读下面选文，完成25-29题。（14分）做一棵扎根大地的树 这个世界变化太快，快了就难免浮躁。比如那些一夜暴富的神话，那些平步青云的传奇，还有那些赤裸裸的炫富，都会让正准备扎根的你，内心突然失去平静。也许你会感叹，在一个快节奏的社会里，没有多少时间能深植自己，更别说安静扎根了。但我认为，做人行事切忌浮躁，而要沉稳务实，脚踏实地。这好比一棵大树，只有扎根大地，才能抗击暴风骤雨，才能枝繁叶茂。正所谓 。 扎根大地，踏实行事，才能将基础打牢，将能力累积。辉煌的成绩背后，是训练场上姚明站在同一地方，千百次反复地练习投蓝，是刘翔认真地做着枯燥的肌肉锻炼。姚明灌篮的飒爽英姿、飞人刘翔的“云端”神话都凝聚着苦练的汗水，那些让人眼花缭乱的动作、迅速敏捷的身手，其实都只是平日基础动作训练的连贯整合。 “大木百寻，根积深也；沧海万仞，众流成也；渊智达洞，累学之功也。”繁花绿叶下面一定有根的努力，磅礴大海的前面一定有涓涓细流的汇聚，风光耀目的背后一定有踏实艰辛的汗滴。 做一棵扎根大地的树要有潜下心来、勇于挑战并坚持到底的信念与毅力。 扎根大地，踏实行事，需要淡泊的情怀。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。袁隆平是一位真正的耕耘者，无论是作为乡村教师还是名满天下的专家学者，他都一如既往淡泊名利，专注于田畴，扎根于泥土，播撒智慧，收获富足，成为广受赞誉的“杂交水稻之父”。 扎根大地，踏实行事，需要克服困难的勇气。著名科学家霍金21岁就患有肌肉萎缩性侧索硬化症，但他克服了全身几乎不能活动的障碍，克服了基本丧失语言能力的困难，完成了从大爆炸到黑洞时间简史等伟大著作。轮椅没有限制住他心灵的自由，疾病没能阻挡他思维的扩散。扎根大地，踏实行事，需要持之以恒的毅力。“凿不休则沟深，斧不止则薪多。”古文学家季羡林，十年如一日，潜一心研究，亲身考察，从不空谈，他的严谨作风影响世人，让人钦佩不已。志在用笔完成拿破仑用剑没有完成的事业的巴尔扎克，笔耕不辍，努力创作，辛苦耕耘，用行动实现了自己的梦想，收获了成功的果实。 扎入大地，不慕云淡风轻，是树根的潜修；勇于挑战，不惧艰难险阻，是行动的根植；坚持到底，不畏万苦千辛，是人心的锻铸。 不踏实地，驰于空想，何以享千里风光之醉美？望而却步，知难则退，何以感一览众山之豪迈？浅尝辄止，锲而舍之，何以聚金石镂空之匠心？ 只有戒除浮躁，脚踏实地，像树一样扎根而后长，像水一样盈科而后进，坚实迈好每一步，稳步向前不松懈，才能最终到达一个美好的境界。让我们做一棵扎根大地的树，在地面开花结果，演绎属于自己的精彩！ 【注】盈科：溢满洼地。27选文的中心论点是什么？（2分）28选文第段运用了哪种论证方法？有什么作用？（3分）29说说选文第-段的顺序不能调换的原因。（3分）30选文第段在文中有什么作用？（3分）31从下列道理论据中，选出最适合填在选文第段横线上的一项。（3分）a工欲善其事，必先利其器。论语b夫君子之行，静以修身，俭以养德；非淡泊无以明志，非宁静无以致远 。诫子书c锲而不舍，金石可镂。荀子d求木之长者，必固其根本。贞观政要四.作文（40分）青春岁月里，我们走过学校的教室，操场，图书馆走过远方的高山，原野，村庄也走过青春的懵懂，快乐，梦想这些真实的经历使你有许多所见所闻所思所感。以“我们一起走过”为题,写一篇作文。要求:要有真情实感,不得抄袭;除诗歌外,文体不限;不少于600字;文中不得出现真实的地名、校 名和人名;书写要正确、规范、美观。题 号一二三四总 分分 值丹东七中20152016学年度上学期九年级第一次月考语文答案一.单项选择题（把下列各题正确答案的选项填在下面表格里。每小题2分，共12分）题号123456选项cbdacd二、古诗文填空：（8分）9. 陟罚臧否 10.只恐双溪舴艋舟 11过尽千帆皆不是 12. 锦帽貂裘 13.燕然未勒归无计 14.妇姑荷箪食 15.了却君王天下事 ，赢得生前身后名 三、阅读理解：（40分）（一）（10分）16.(2分)卑鄙：身份低微，见识短浅 彰：表明 属 通嘱，嘱咐，嘱托 咸 全，都 _17. (1分) d 18. (4分)在乱世中苟且保全性命，不想在诸侯中扬名显达。你和丞相一起管理国事，要像对待自己的父亲一样对待他。19. (1分) 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。20. (2分) 他对刘备三顾茅庐的知遇之恩心存感激，可见他是一个知恩图报的人；二十一年如一日，竭忠尽智，仍一如既往，可见其忠心耿耿；从平定南方后，意欲北定中原，兴复汉室中，看到他既有一个政治家的眼光，又有军事家的头脑，可见其雄才大略；向后主请求“讨贼兴复之效”时，可见其忠贞死节之心；向后主“进尽忠言”时，作为人臣下属的殷殷之心如现，作为“相父”谆谆告诫之情尽袒；遣使聘吴，因结和亲，又见其审时度势、足智多谋。（能结合文意概括出人物形象特点，说出两点即可得2分） (二)（16分） 21. (3分)_天空（天色）暗黑时，1分；“我”拦住了一辆小拖车，1分：“我”得知小拖车司机（他）是特意送“我”回马山，1分。计3分。22. (3分)