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文档简介
万源市白沙实验小学关于教师高、中级职务评审推荐考核办法根据中小学教师职务试行条例、川职改19918号、川人办发200557号、290号、川人发200874号、川教发200781号、万教发201131号文件精神,为充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,激励教师不断提高政治觉悟和文化水平,确保我校教师高、中级职务评审推荐工作正常、有序开展,做到政策规定、岗位设置、成绩效果、考核推荐、评聘结果五公开。经学校行政办公会议研究,制定本办法,现交各年段教研组(幼儿园)组织教师讨论。一、 组织机构1、考核领导小组组 长:潘学勇成 员:柏庆元 向国楼 张春薛 郑 欢2、评审小组组 长: 柏庆元成 员: 向国楼 郑 欢 王 强 邓红霞 谢礼慧 李成亮评审小组下设办公室在行政办,王强同志任办公室主任。凡考核领导小组、评审小组相关人员涉及职务评审应实行回避制度。二、评审程序1、学习文件,明确政策。教师高、中级职称评审推荐岗位数额经教育局下达后,学校立即召开教师会议,组织学习职称评审的相关文件,让教师进一步明确职称评审的数额及政策。2、对岗申报。符合晋升高、中级职称人员,在学校规定的时间内按照对岗申报原则提出评审某个职务资格的书面申请,并将相关证件、工作业绩材料原件交评审小组办公室。3、资格审查及业绩材料展示。职称评审小组召开会议,严格按现行政策规定对申请人提交的材料进行资格审查,审查人应对审查的资料进行签字确认,明确申请人是否符合晋升条件,并在校内进行公告。4、述职及民意测评。符合晋升条件的申请人在学校教职工大会上述职,不参加述职的视为自动放弃。述职后,教职工根据评职对象德、能、勤、绩、廉等的表现情况进行民意测评,民意测评满意率达不到70%的,不得参加当年职称评审。5、考核量化。评审小组召开会议,按照评审量化考核细则对职评对象逐个进行考核评分。6、公示考核结果。职称评审小组对职评对象考核量化评分情况,在校内进行公示(公示时间一天)。7、研究推荐上报评审对象。量化评分结果公示期满,学校召开有党、政、工、团负责人参加的行政会议,研究推荐上报评审对象,并在校内进行公示(公示时间七天)。附件:万源市白沙实验小学教师高、中级职称评审量化考核细则 二0一一年六月万源市白沙实验小学教师高、中级职称评审量化考核细则序号项目考核指标自评分考核分一学历1、达到教师法规定的合格学历计10分。2、每高一个学历层次加3分。二教龄3、按照1年1.5分计算。三任职年限4、按照1年1.2分计算。(脱产学习、病事假累计一月应扣减任职时间)四年度考核5、近五年一个优秀计3分;一个合格计1分。五班主任6、任现职以来任班主任每期计0.5分。7、任现职以来任正班主任每期计0.3分。8、任现职以来任副班主任每期计0.2分。9、少先队总辅导员每期计0.2分。六管理人员10、行政(含办公室主任、幼儿园长)每期计0.5分。11、内设机构兼职人员每期计0.1分。七出勤12、近五年每期全勤计5分。每缺1月扣1分。八政治荣誉奖励13、任现职以来获得优秀(模范)教师、教育工作者、德育工作者、共产党员、校长、教导主任、辅导员、班主任、师德标兵、师德先进个人等荣誉称号的,按照国家、省、市(州)、县(市)、乡(镇)党委政府表彰分别计10分、7分、5分、3分、1分;教育行政部门表彰分别计8分、6分、4分、2分;学校表彰计1分。九教学教研14、任现职以来推荐参加上研究课、优质课、示范课、公开课或观摩课等获奖,每课次按照国家级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计10分、7分、4分、3分,省级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计7分、5分、3分、2分,市(州)级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计5分、3分、2分、1分,县(市)级一等奖、二等奖、三等奖、优秀分别计3分、2分、1分、0.5分,区级一等奖、二等奖、三等奖分别计2分、1.5分、1分、0.3分,校级一等奖、二等奖、三等奖分别计1.5分、1分、0.5分。凡参评获奖按照国家级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计3分、2.5分、2分、1.5分,省级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计2分、1.5分、1分、0.5分,市(州)级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计1分、0.7分、0.5分、0.3分,县(市)级一等奖、二等奖、三等奖分别计0.5分、0.3分、0.2分。同一内容以最高级别计分。15、任现职以来教育教学研究论文参评获奖,每篇按国家级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计4分、3分、2分、1分,省级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计3分、2分、1分、0.5分,市(州)级一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖分别计2分、1分、0.5分、0.3分,县(市)级一等奖、二等奖、三等奖分别计1分、0.5分、0.3分;公开刊物发表的每篇计2分;内刊发表的计1.5分;合著的按人均分计算。同一内容以最高级别计分。文章每人最多4篇。16、任现职以来教育科研成果获奖,按国家级一等奖、二等奖、三等奖分别计20分、15分、10分,省级一等奖、二等奖、三等奖分别计10分、8分、6分,市(州)级一等奖、二等奖、三等奖分别计8分、6分、4分,县(市)级一等奖、二等奖、三等奖分别计4分、2分、1分。按主研人员人均计分。同一内容以最高级别计分。17、任现职以来参加(含辅导学生)活动或竞赛获奖,按国家级一等奖、二等奖、三等奖分别计3分、2.5分、2分,省级一等奖、二等奖、三等奖分别计2分、1.5分、1分,市(州)级一等奖、二等奖、三等奖分别计1分、0.8分、0.6分,县(市)级一等奖、二等奖、三等奖分别计0.6分、0.5分、0.4分,区级一等奖、二等奖、三等奖分别计0.4分、0.3分、0.2分,校级一等奖、二等奖、三等奖分别计0.3分、0.2分、0.1分。同一项目以最高级别计分。十教学质量18、近五年,所授语文(数学)学科教师班平成绩在校内同年级第一的每期计15分。学科成绩与第一名班平成绩比较,按低于1分扣1分的计算方法类推。19、近五年,幼儿教师、艺体科、常识科教师,服从学校工作安排,教育教学效果好,无安全事故发生,每期计12分。凡承担活动任务成绩突出
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