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老河口市20092010学年度第二学期期末水平测试五 年 级 语 文 试 卷题 号一二三四卷面书写质量总 分满 分2863033一级3分,二级1分,三级0.5分。得 分得 分评卷人一、字词乐园。(28分)1、看拼音,写词语。(10分)2010年初,海南省zho ki( )新闻发布会,ji sho( )海南推进国际旅游岛的建设情况。地处祖国nn jin( )的海南岛有着独特的旅游资源,建设海南国际旅游岛得到了全国诸多省市的zh yun( )。相信在不久的将来,海南将以崭新的面貌出现在世人面前。上海世博会的植物园区草木cu s y li( ),漂亮极了!吉祥物海宝俏皮大方,毫不xi s( )。它qio( )起的大拇指,是对来自世界各地的朋友表示欢迎;它的欢笑,展示着中国积极乐观、健康向上的精神面mo( ).海宝成为沟通中国与世界的桥梁,中国人民与世界人民的友谊之花必将zhn( )放。2、给加点的字选择正确的读音,在正确的读音下面画上。(5分)炽热(ch zh) 粗犷(un kun) 咀嚼(j j) 澄澈(chn dn)粗糙(zo co) 樱桃(yn yn)模样(m m) 收敛(jin lin)脊梁(j j) 剥开(b bo)3、比一比,再组成词语。(4分)摇( ) 陶( )璧( )寨( )谣( ) 淘( )臂( )赛( )4、补充下列词语,并分类。(9分)仪表( )( ) 心急( )( ) 衣冠( )( )健步( )( ) 忐忑( )( ) 翩翩( )( ) 描写人物心理活动的:_描写人物动作的:_描写人物外貌的:_得 分评卷人二、句子万花筒。(6分)5、仿照例句,用上加点的字写句子(2分)远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。_6、小草说,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说,春雨是天上落下的蜂蜜;_说,春雨是_。(2分)7、最近校园门口的马路两边出现了一些卖油炸食品的小吃摊,这些露天的小吃不但不卫生,而且反复炸食品用的油也对人体有害。请你针对这一现象写一条广告语,提醒大家注意食品安全这一问题(2分)广告语:_得 分评卷人三、阅读天地(30分)8、读一读,连一连。(2分)可怜夜半虚前席 刘项原来不读书坑灰未冷山东乱 不问苍生问鬼神东风不与周郎便 直把杭州作汴州暖风熏得游人醉 铜雀春深锁二乔9、雪莱为了勉励人们用积极乐观的态度面对生活中的困难,说道:“如果冬天来了,_(1分)10、“每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。”从这句话中你能体会到当地人们怎样的观念。(2分)_11、草船借箭这篇课文是按照 的顺序来写的。请你用成语或四字词语分别概括一下诸葛亮和周瑜的特点。(5分)诸葛亮: 、 周 瑜: 、12、阅读欣赏(20分)爱的“手碑”大火是在深夜燃起的。火借风势,越烧越旺,整个家具厂陷入一片火海,局势一发而不可收拾。住在厂里的24名工人及家属,此时,早已进入了甜蜜的梦乡,灾难来临,生命危在旦夕。起火的大楼,是广东省惠州市一家具厂的主楼,一至三层放置材料,上面四五层住人。火是从四楼烧起来的,因为可燃物过多,火势迅速蔓延,吞噬了整个大楼。他是第一个发现四楼起火的人。在火灾面前,他没有立刻逃生,率先想到的是,要把熟睡的工友邻居们喊醒,叫他们赶快爬起来逃生。他挨家挨户敲门,手像擂鼓棒似的,重重地击打每一个有人住的房间的门窗,一边敲,一边高喊:“起火了!起火了!快起来啊”直到里面有人答应,才去敲下一个门窗。3:45分,消防车赶到现场,消防人员紧急实施灭火。救火车不够用,附近消防队紧急增援。被大火困住的住户乱成一团,一个个大声喊救命!消防员用高音喇叭喊话,让被困的群众不要跳楼,紧急爬上顶层,等待急援。4:10分,云梯车伸向五楼窗口,救援行动开始。4:20分,顶层天台上的最后一名被困人员,坐上云梯车成功脱险。在清点人数的时候,大家发现只有23人,唯独他不在。凌晨,大火被扑灭,消防人员发现了他的尸体。他还是站着的,手依然保持敲门的姿势。他是因吸入浓烟过多,窒息而死的。他是第一个发现火情,也是最有时机逃离火灾现场的人,却是这场无情的灾害中,唯一失去生命的人。他在滚滚浓烟和熊熊大火中,用自己的手竖立了这个世界上独一无二的最美的“手碑”。无字的碑文,一点一滴都写满了他对他人的关爱,对生命的挚爱。在火灾中逃生的这23条生命,永远都会记得这座手碑,并将永远敬重他!让我们记住这个年仅28岁的从四川来广东惠州打工的小伙子蒋志贵吧,一个用年轻的生命和无私的爱树起一座不朽“手碑”的人。“他挨家挨户敲门,手像擂鼓棒似的,重重地击打每一个有人住的房间的门窗”,你觉得他此时的心情是怎样的?他在想些什么?(5分)_为什么蒋志贵第一个发现火情,却是火灾中唯一失去生命的人(5分)_短文中说蒋志贵“用自己的手树立了这个世界上独一无二的最美的手碑”,最美的“手碑”美在哪里?(5分)_假如让人给蒋志贵的墓碑写两句碑文,你将怎样写?(5分)_得 分评卷人四、口语交际与习作。(33分)13、口语交际:通过开展“走进信息世界”为主题的综合性学习,同学们一定深切感受到我们生活在一个信息世界里,信息与我们的生活息息相关。请你从“获得信息的途径”这方面,向全班同学简要介绍一下你自己或小组学习的收获。(不少于50字)。(3分)14、从下面题目中任选一题作文,字数在400字以上。(30分)一学期的学习又要结束了,我们渐渐地长大,懂得了勤奋,懂得了孝敬,懂得了尊重,懂得了感恩请以“我懂得了 ”为题写一篇习作。在生活中,我们熟悉的人有老师、同学、邻居、亲人等,请从中选择一个,通过一两件事写出他的特点。注意运用本学期学过的描写人物的方法。题目自拟。老河口市2009-2010学年度第二学期期末水平测试三 年 级 语 文 试 卷题 号一二三四卷面书写质量总 分满 分17242628一级5分,二级3分,三级2分。得 分卷首语:小朋友,你想展示自己的才华吗?现在就给你一个机会,把下面的试题做完,看看你的表现棒不棒,加油!得 分评卷人一、识字写字。(17分)1、拼一拼,写一写。(9分)上海世b( )会chn zi( )了中国人美好的梦想和希望。让我们共同为它加油!今年,我想过一个特sh( )的暑假,让大家都称zn( )我,xin m( )我。也祝愿所有的小朋友这个假期能过得愉yu( )、sh( )适。2、读准拼音(第题1分,第题2分)下列加点字读音完全相同的一组是( )。A.庄稼 暑假 书架 加入B.湛蓝 站台 战胜 绽放C.列车 裂开 猎人 咧嘴D.苇杆 树干 旗杆 感激用“”画出下列句子中加点字的正确读音。A.哈哈,小熊看着(zho zhe)北极星却说找不着(zho zhe)北了。B.漂(pio pio)浮在水面上的荷叶漂(pio pio)亮极了。3、比一比,再组词。(5分)愤( ) 缓( )裁( )慕( )端( )喷( )缘( )栽( ) 幕( )喘( )得 分评卷人二、词句乐园。(24分)4、选择合适的词语填空。(4分)目不转睛 聚集会神 横七竖八 乱七八糟无论都 不是而是尽管还 虽然但桌上( )地放着几本书。我( )地望着桌子上的花。( )走到哪里,我( )不能忘记我的父母。这本书( )我买的,( )妈妈送的。5、先补充下列词语,再任选其中两个词语各写一句话。(8分)神( )十( ) ( )出( )外 ( )草( )生五( )四( ) ( )不( )传 ( )晰( )辨6、填反义词(4分)清对( ) ( )对贪 功对( ) 优对( )勤对( ) ( )对恶 详对( ) ( )对憎7、续写句子。(4分)大自然像一幅画,那啼叫在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那 ,都是这幅画中美丽的色彩。朋友是什么?有人说,朋友是一缕清风,很亲切。我说,朋友是一棵大树, 。8、读句子,注意体会加点的词语,然后仿写句子。(4分)天上的星星不停地闪烁着,像一颗颗明珠。 _清晨,我来到公园,花儿向我点头微笑,柳树向我招手问好。 _得 分评卷人三、快乐阅读场。(26分)9、读一读,连一连。(2分)深林人不知 报得三春晖谁言寸草心 明月来相照等闲识得东风面 穿尽红丝几万条家家乞巧望秋月 万紫千红总是春10、我会认真读要求,然后按照要求写句子。(6分)我会写表现友谊的名句: 。写出一句描写月亮的古诗: 。歇后语:韩信点兵( ) 包公断案( )11、课文走廊。(10分)终于挨到了放学。(争吵)从“挨”字,我体会到了翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。(翠鸟)这句话写出了翠鸟的 特点。我家跨上了“信息高速路” 一文中的“信息高速路” 指的是 。亡羊补牢一文告诉我们 的道理。学了女娲补天一课,我想对女娲说:“ ”12、阅读短文,回答问题。(8分)天山的万花筒站在我家的阳台上,能看到西边的山。一天傍晚,我站在阳台上仰望天空,发现西边的天空火红火红的。我一下子被这美景吸引住了。那里,丝丝缕缕的,像万花筒一般,在我的眼前变幻着。你看,两朵云正在向前移动着,前一朵像一只狡猾的狐狸,尾随其后的不正是凶猛的老虎吗?我立即叫来妈妈一起看,我对妈妈说:“你看,像不像狐假虎威呀?”妈妈笑着说:“哟,还真像啊!”不一会儿,他们就消失了。一转眼,我眼前又呈现出一幅有趣的画面:一只活泼可爱的小白兔正在无忧无虑地吃草,忽然,从它头顶上冲下来一只老鹰,正张着利爪向小白兔猛扑过来。不好,我心里不禁为小白兔捏了一把汗。只见小白兔竖起长长的耳朵,迅速地向前奔跑。快呀,快呀,我正在给小白兔加油,老鹰不知被什么撕碎了,小兔也钻进浓密的云层不见了当我再次仰望天空的时候,呀,只见天边“尘土飞扬”,一群天马飞奔而来!我仔细一瞧,还有美猴王孙悟空呢,他舞着金箍棒正在和天马玩耍,那场面真是热闹非凡哪!我看得正如神的时候,这些天马又变成别的什么东西了,而孙悟空也没了踪影。天边的云变化多端,一会儿变成这个,一会儿变成那个,真像一个万花筒,为我变幻出这么多奇妙的故事。我呆呆地站在阳台上,久久不愿离去。在作者的眼里,云彩变幻出了几个故事?请简要概括地写在下面(4分) 读读短文中划横线的句子,想一想,“尘土飞扬”为什么要加引号?(2分) 你喜欢短文中的云彩吗?为什么?(2分) 得 分评卷人四、习作展台。(28分)13、口语交际。(3分)第八组课

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