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文档简介
2014-2015学年八年级(上)数学期末考试卷本试卷一共三大题,小题,总分150分,答题时间为120分钟一、选择题(本大题共小题,每小题分,共分)1、在中,是分式的有 ( )a、1个 b、2个 c、3个 d、4个2.下列运算中正确的是( ) a. b. c. a-b= d. 3. 如图所示,有一张一个角为60的直角三角形纸片,沿其一条中位线剪开后,不能拼成的四边形是( ) a、菱形 b、正方形 c、等腰梯形 d、邻边不等的矩形4如图,有两棵树,一棵高10米,另一棵高4米,两树相距8米一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行( ) a8米 b10 米 c12米 d14米5. 如图,四边形abcd中,ac垂直平分bd,垂足为e,下列结论不一定成立的是( )a. ab=ad b.ac平分bcd c.ab=bd d.becdec6平面直角坐标系中,将点a经过向左平移个单位,得到对应点坐标a(0,2),那么点a的坐标为()a( 2 ,) b( 2 ,-) c(,2) d(-,2)方程的解是( ) ax=2 bx=-2 c 、如图所示,已知1=2,ad=bd=4,cead,2ce=ac,那么cd的长 是( )a1 b1.5 c2 d3第8题第12题二、填空题(本大题共小题,每小题分,分)若有意义,则m的取值范围为 10. 化简结果是_11.已知点,点a与点b关于x轴对称,则点b的坐标是_12. 如图,abcd中,ceab,垂足为e,如果a115,则bce_13. 已知,则= 14. 在rtabc中,c =90,cd是斜边上的中线,已知cd=2,ac=1,则bc= 1. 当x 时,的值为负数1. 如图,已知小正方形abcd的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形a1b1c1d1;把正方形a1b1c1d1边长按原法延长一倍得到正方形a2b2c2d2;以此下去,则正方形anbncndn的面积为_.三、认真答一答(共小题,8x5+x 2+=分)17计算:18、先化简,再求值: 其中 19、在正方形的网格中,单位长度为1:请在正方形的网格中找出点d,使得abc与acd全等,并且以a、b、c、d四个点所组成的不是平行四边形,并在图中画出所有的点d;并直接写出你所得到的线段ad的长度.20、 如图,在四边形abcd中,e是bc边的中点,连接de并延长,交ab的延长线于f点,且ab=bf,请你添加条件(不需再添加任何线段或字母),使之能推出四边形abcd为平行四边形,请证明.你添加的条件是 . 21.已知如图,abc中,ad为bc的中线,e为ad的中点,延长ce交ab于点f,求af:bf的值22. 已知矩形abcd,ab=3cm,ad=4cm, 沿着ef折叠,使得点b与点d重合,折痕ef与bd交于点o,连接be、df.(1)求证:四边形bedf为菱形.(2)求出折痕ef的长.23. 某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元。(1)求该种纪念品4月份的销售价格;(2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?24、定义:我们把三角形被一边中线分成的两个三角形叫做“友好三角形”性质:如果两个三角形是“友好三角形”,那么这两个三角形的面积相等理解:如图,在abc中,cd是ab边上的中线,那么acd和bcd是“友好三角形”,并且sacd=sbcd应用:如图,在矩形abcd中,ab=4,bc=6,点e在ad上,点f在bc上,ae=bf,af与be交于点o(1)求证:aob和aoe是“友好三角形”;(2)连接od,若aoe和doe是“友好三角形”,求四边形cdof的面积探究:在abc中,a=30,ab=4,点d在线段ab上,连接cd,acd和bcd是“友好三角形”,将acd沿cd所在直线翻折,得到acd,若acd与abc重合部分的面积等于abc面积的,请直接写出abc的面积25、如图1,oa=2,ob=4,以a点为顶点、ab为腰在第三象限作等腰rtabc(1)求c点的坐标;(2)如图2,p为y轴负半轴上一个动点,当p点向y轴负半轴向下运动时,以p为顶点,pa为腰作等腰rtapd,过d作dex轴于e点,求op-de的值(3)如图1:
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