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铜仁一中20132014学年度第二学期半期考试高一生物 考试时间:120分钟 满分:100分 注意事项: 1、答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号准确填写在答题卡上。 2、考生务必将第i卷的正确答案用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改 动,用橡皮擦擦干净后,再选择其他答案标号,不能用涂改液修正。在试卷上作答无效。第i卷 单项选择题(每小题2分,60分)1、下列关于人体内各液体成分的关系,正确的是 ( )2、下列关于人体内环境稳态失调的叙述,错误的是( ) a.淋巴管阻塞引起下肢水肿 b.血液中钙盐过多引起肌无力 c.再次接触同种过敏原引起过敏反应 d.腹泻引起体液中水和蛋白质大量丢失3、下列化合物中全都是内环境的组成成分的是 ( ) a.o2、co2、血红蛋白、h b.过氧化氢酶、抗体、激素、h2o c.纤维蛋白原、ca2+、载体 d.na、hpo42+、葡萄糖、氨基酸4、下列关于内环境稳态的叙述,不正确的是 ( ) a.正常人血液中的ph通常在7.357.45之间 b.h2co3/nahco3、nah2po4/na2hpo4对血液中酸碱度起缓冲作用 c.内环境稳态的维持依赖于各器官系统的协调活动 d.内环境的稳态是神经体液调节的结果5、外界环境中的o2进入人体组织细胞参与有氧呼吸,至少需要穿过几层生物膜 ( ) a.9 b.10 c.11 d.126、当人看见酸梅时唾液分泌会大量增加。对此现象的分析,错误的是( ) a.这一反射过程需要大脑皮层的参与 b.这是一种反射活动,其效应器是唾液腺 c.酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌 d.这一过程中有“电信号化学信号电信号”的转化7、关于下丘脑功能的叙述错误的是 ( ) a.下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加 b.下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素反馈调节 c.下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动 d.下丘脑分泌促甲状腺素释放激素可引起机体产热量增加8、用电刺激离体蛙心的某条神经能使心跳变缓,下图所示实验的目的是证明 ( ) a.电流通过神经传导 b.神经与心肌收缩没有关联 c.神经通过放电使心跳变慢 d.神经通过释放化学物质使心跳变慢9、右图为突触结构模式图,下列说法不正确的是 ( ) a.在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量 b.中内容物释放至中主要借助于突触前膜的主动运输 c.中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 d.处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被特异性识别的物质10、已知突触小体释放的某种递质与突触后膜结合,可导致突触后膜cl内流,使下一个神 经元产生抑制。能正确表示突触前膜释放该种递质前、突触后膜接受该种递质后的膜电 位状况以及兴奋的传递方向的图示是( )11、 部分神经元之间的联系如右图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的 情况是 ( ) a.刺激甲,只有i、收缩 b.刺激乙,只有、收缩 c.刺激甲,i都不收缩 d.刺激乙,i都收缩12、 水和无机盐的平衡对内环境稳态具有重要意义,下列关于人体内水盐平衡调节的叙述, 正确的是( ) a.na+来自饮食,主要通过汗腺排出 b.k+排出的特点是多吃多排,少吃少排,不吃不排 c.调节水盐平衡的主要激素是抗利尿激素和醛固酮 d.寒冷环境中人体内多余的水分只从肾、肺和消化道排出13、把青蛙和小白鼠从25的环境移到5的环境中,这两种动物耗氧量的变化是 ( ) a.两种动物的耗氧量均减少 b.两种动物的耗氧量均增加 c.青蛙耗氧量减少,小白鼠耗氧量增加 d.青蛙耗氧量增加,小白鼠耗氧量减少14、关于脊椎动物和人激素调节的叙述,正确的是 ( ) a.胰高血糖素能促进肝糖原和肌糖原分解转化为血糖 b.反馈调节是生命系统中普遍存在的调节机制 c.摘除小白鼠的垂体后,其体内促甲状腺激素释放激素分泌量将减少 d.激素都能作用于全身所有的细胞,具有微量、高效的特点15、如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图 (“”表示促进,“” 表示抑制),下列有关说法中正确的是 ( ) a.图中c为下丘脑,b为下丘脑直接支配的腺体 b.某种b的分泌物与a的某种分泌物在生理效应上表现为协同作用 c.a是机体调节内分泌活动的枢纽 d.c具有感受刺激和传导兴奋的功能,但不具有分泌功能16、如图是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中正确的是 ( ) a.该图可以表示体液调节或神经调节的过程 b.如果细胞1是垂体细胞,细胞2可以表示甲状腺细胞 c.如果细胞1是胰岛b细胞,则细胞2只能表示肝细胞 d.细胞1的分泌物,只能是蛋白质类物质17、下图表示人体通过体液免疫消灭破伤风杆菌外毒素的过程,相关叙述错误的是 ( ) a.细胞2和3均起源于造血干细胞 b.细胞中都有合成物质a的基因 c.、过程与细胞膜上蛋白质有关 d.细胞均能识别抗原18、医学研究表明,人的角膜、大脑、软骨、妊娠的子宫等都能容忍外来的抗原蛋白而不产生排斥反应,这种现象在医学上称为“免疫赦免”,这些部位称为“免疫赦免区”。据此判断下列说法正确的是 ( ) a.精子进入雌性动物的输卵管内与卵子的结合必须依赖于“免疫赦免” b.“免疫赦免”现象说明人体的免疫系统存在一定的缺陷 c.妊娠子宫的这种“免疫赦免”特性不利于胚胎的正常发育 d.可以使用药物提高人体免疫系统的敏感性而获得“免疫赦免”19、科研人员为研究脾脏中某淋巴细胞(m细胞)在免疫应答中的作用,做了如下实验:组别处理方式检测结果实验组用肺癌细胞抗原处理m细胞后,分离出m细胞与胸腺淋巴细胞混合培养,再分离出胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养部分淋巴细胞能杀伤肺癌细胞对照组未经处理的胸腺淋巴细胞与肺癌细胞混合培养淋巴细胞均不能能杀伤肺癌细胞 下列对该实验的相关分析,错误的是 ( ) a.实验证明m细胞能够将肺癌细胞抗原呈递给胸腺淋巴细胞 b.经m细胞刺激后部分胸腺淋巴细胞增殖分化形成效应细胞 c.实验组培养液中含有能增强效应t细胞杀伤力的淋巴因子 d.实验组培养液中含有能特异性识别肺癌抗原的免疫球蛋白20、根据所学知识判断出下列几种叙述中正确的是 ( ) 胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干细胞,进而分化出t细胞 过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同物质的刺激时所发生的反应 效应b淋巴细胞产生的抗体能对任何病毒起免疫作用 吞噬细胞、t细胞、b细胞、记忆细胞、效应b细胞均能识别抗原 一种抗原只能与相应的抗体或效应t细胞发生特异性结合 自身免疫病和艾滋病都是机体免疫功能不强或缺陷造成的 a. b. c. d.21、科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了 ( )a. 生长素只能从形态学上端运输到形态学下端 b.生长素的化学本质是吲哚乙酸 c.造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质 d.胚芽鞘会弯向光源生长22、下图表示生物体内的3个反应过程,在a、b、c三个过程中,y代表的物质分别为( ) a.酶、抗体、载体 b.抗体、载体、酶 c.载体、抗体、酶 d.酶、载体、抗体23、如右图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线a点(1010 molml1),下列对b侧生长素浓度范围的叙述正确的是 ( )a.在ac的范围内,能促进生长。b.在ad的范围内,属于生长抑制范围c.相当于曲线fe段的浓度,因而细胞伸长生长慢d.在太空中(无重力),根的生长将不同于右图的弯曲 生长,坐标图中的曲线也不适用于根的生长24、图1表示有关生长素的一项实验。经过一段时间后,图2中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是 () a.甲 b.乙 c.丙 d.丁 25、丝瓜为雌雄同株异花植物,将刚萌发的丝瓜种子浸泡在下列5种溶液中24小时,然后 种植。比较雄花与雌花平均数,求出性别比如下表:分析上表数据,下列叙述中不正确 的是 ( )浸泡液雄花雌花雄花:雌花的比值水(对照)21.13.85.6甲(赤霉素(100毫克升)4.74.71.0乙(cp(100毫克升)7.86.21.26丙(乙烯利(1000毫克升)19.63.75.3丁(整形素(10毫克升)33.11.227.6 a.甲液对丝瓜花性别分化影响不大 b.乙液较利于雌花的形成 c.丙液对丝瓜花性别分化影响不大 d.丁液有利于雄花的形成26、激素作为一种化学信使,能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞。如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程,下列有关叙述不正确的是 ( ) a.影响胰岛a细胞分泌的刺激x最可能使血糖含量降低 b.刺激胰岛a细胞,该过程是神经调节,其中结构位于大脑皮层 c.靶细胞的“受体”是糖被 d.靶细胞接受激素的刺激后,促使肝糖原分解及非糖物质的转化,血糖浓度上升27、右图表示某些生物学概念间的关系,其中代表整个大圆,包含。下列各项不符 合关系的是( ) a.体液 细胞外液 细胞内液 组织液 b.突触 突触前膜 突触后膜 突触小泡 c.核酸核糖核酸 脱氧核糖核酸 信使rna d.免疫特异性免疫 非特异性免疫 细胞免疫28、取相同长度、去除尖端的小麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间后,逐一测量其长度,实验进行两次,结果如图。以下叙述正确的是 ( ) a.浓度大于10mg/l,会抑制胚芽鞘的伸长 b.浓度大于0.00lmg/l,都能促进胚芽鞘伸长 c.促进胚芽鞘伸长的最适浓度在0.1-10mg/l之间 d.浓度为0.1mg/l时,两个实验偏差较大,在做原始记录时该数据应舍弃29、赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长,两者关系如图所示,下列叙述中正确的是()a.赤霉素对生长素的分解有促进作用b.赤霉素与生长素之间表现为协同作用c.色氨酸一般由植物从土壤中主动运输吸收获得d.植物的生长发育过程起主要作用的是赤霉素30、 抗原和抗体不仅在生物体内发生反应,在体外也能进行反应,研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法,如图所示,在琼脂片上开孔,在其中加入抗原和抗体,使其在琼脂中扩散,扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线,把这种线叫沉降线。x和y表示两种抗原,x和y为相应的抗体,图中正确表示沉降线的是( )第ii卷 非选择题(40分)31(11分)根据血糖平衡调节回答下列问题: (1)血糖平衡的调节中胰岛素和胰高血糖素的效应是_。 (2)清晨静脉取血液测定正常人和胰岛b细胞分泌功能不足者的空腹血糖浓度。空腹时, 血糖的来源是_和_。 (3)胰岛b细胞分泌胰岛素需要依赖该细胞内的_(细胞器)加工修饰。 (4)当血糖浓度上升时,胰岛素分泌_,引起骨骼肌细胞膜上葡萄糖转运载体的 数量增加,其意义是_。 (5)空腹抽血后,一次定量饮入高浓度葡萄糖水。喝糖水后每隔一定时间静脉取血,测定 血糖浓度(整个过程禁食、禁水,不做剧烈运动),发现正常人与胰岛b细胞分泌功 能不足者血糖浓度的变化趋势都是先上升,再下降,但下降的速率不同。下降速率不 同原因是_。 (6)一般用_试剂来验证糖尿病人尿液中是否含糖,若尿液中含糖,则可以观 察到的现象是_。在治疗糖尿病时,一般给病人_(口服/注射/ 口服和注射)胰岛素。32(7分)某科研小组为了证明酒驾对社会的危害。研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,参照世卫组织神经行为能力测试标准,测试简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数) 和血液中乙醇浓度。以受试者自身未饮酒时为对照,计算能力指数相对值,结果如图所示。请回答下列问题:(1)测试期间受试者血液中乙醇浓度的变化说明人体能通过调节维持 _。(2)随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显降低,可以推测乙醇会 _(延长/缩短)兴奋在相应反射弧上的传输时间,从而降低了机体的反应速度和判断能力。(3)动物实验显示,乙醇能增加脑组织中某种抑制性神经递质与相应受体的结合。由此推测 乙醇可能影响了兴奋在 _处的传输。(4)凡有神经系统疾患、视听觉及手部运动障碍者不能作为测试对象,原因是受试者的_必须结构完整和功能正常;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是_,从而干扰测试结果。(5)在测试酒驾的过程中,肇事者为了逃避酒驾处罚,会屏住呼吸,要屏住呼吸,必须经 过_的调控。(6) 某人由于饮酒过多导致酒精中毒,以至于休克,医院在给其输氧时,不能输纯氧,需 要加入一定浓度的co2,其目的是_。33(10分)如图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,试回答 下列问题: (1)图中不能进行细胞分裂和细胞分化的细胞是_和_。由记忆 细胞或b细胞形成效b应细胞是_的结果。 (2)图中虚线所表示的箭头是_(初次/二次)免疫,此时血清中抗体的特点是 _。利用该原理可用减毒或灭毒的抗原制成 _,提高人体的抵抗能力。 (3)当hiv病毒进入人体后,会攻击_(免疫细胞),从而使_逐渐 丧失,_也会随之减弱。当人体感染其他病毒源时,由于免疫功能缺陷而 导致丧命。 (4)通过对免疫动物和未免疫动物的血清蛋白用电泳的方法,可以看到主要四个部分:血 清白蛋白、球蛋白、球蛋白和球蛋白。如下图所示,由图示可知,抗体的化 学本质是_。 34(12分)回答下列关于植物向性生长的相关问题: (1)为探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素转移了,还是将生长素分解了。研究植物向 光性的原因时,进行了如图1所示的实验,你从实验中获得的结论是_。 (2)为进一步研究光照引起植物向光性弯曲的原因,将经过图2甲处理后的琼脂块分别放 在切去胚芽鞘尖端的切面上(见图2中乙),一段时间后,观察胚芽鞘的生长情况。若胚芽鞘的长度关系为_,说明单侧光使胚芽鞘尖端的生长素转移了。若胚芽鞘的长度关系为_,说明单侧光将生长素分解了。 (3)将一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内, 如图3所示。 (i)若光源随暗室同步缓慢匀速旋转,几天后停止于起始位置,此时幼苗的生成情况是 _。 (ii)为探究重力和单侧光对植物的弯曲生长能力的强弱对比,固定光源和装置,一段时 间后,根据玉米植株茎的生长情况,回答下列问题: 若茎水平生长,则证明光照作用与重力

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