感恩哲理故事范文.doc

感恩哲理故事范文 篇1：感恩生命拥有的，勇敢面对不幸的 我们应明白，上天于人的“拥有”的权利是均等的，每个人都有机会，就看你如何去发挥，如何去把握!在逆境中自强不息吧，机会永远是留给那些有准备的人。让我们对“拥有”说声“谢谢”，坚强地去面对不幸，用一颗感恩的心珍惜生活。 曾经有一个年轻人，小时候幻想当一名歌唱家，希望有一天能踏上舞台。然而，就在14岁那年，一场高烧烧坏了他的声带，从此将他变成一个哑人。他愤恨命运的不公，深感自己从此将永远与歌声绝缘。 难道我就这样放弃了吗?夜深人静时，他扪心自问。不!我还有天生那份喜爱音乐的细胞，我还有双手，还有灵敏的耳朵!青年激动了，他找出纸和笔，将他对生活的向往和热情用乐谱一点一滴记在纸上。 多年后，青年成功了。他成了一名音乐界赫赫有名的作曲家，将美好的乐声带给千千万万热爱音乐的人。当他面对无数听众听到那些由他谱曲的乐曲时，泪水也噙在他的眼眶：我并没有完全失去，残存的双手、耳朵，还有喜爱音乐的细胞，就是我的“拥有”!谢谢你，我的双手、耳朵和可敬的音乐细胞! 有一天，伟大的科学家霍金登上讲台，完成一场学术报告。就在学术报告快结束之际，一位年轻的女记者捷足跃上讲坛，面对这位已在轮椅上生活了30余年的科学巨匠，不无悲悯地问道：“霍金先生，卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去了太多吗?” 报告厅内，一时鸦雀无声。这时，霍金的脸庞依然充满恬静的微笑，他用还能活动的手指，艰难地叩击键盘。于是，随着合成器发出的标准伦敦音，宽大的投影屏上缓慢而醒目地显示出如下一段文字： 我的手指还能活动 我的大脑还能思维 有我爱和爱我的亲人和朋友 对了，我还有一颗感恩的心 这是多么感人肺腑的一段文字!曾经有很多人，当他们面对挫折时，总是失意、彷徨，总觉得人生对他们亏欠太多。其实大家都应明白，上天于人的“拥有”的权利是均等的，每个人都有机会，就看你如何去发挥，如何去把握! 在逆境中自强不息吧，机会永远是留给那些有准备的人。让我们对“拥有”说声“谢谢”，坚强地去面对不幸，用一颗感恩的心珍惜生活。 篇2：祸兮福之所倚福兮祸之所伏 不执着问题的表象，用另外一个角度来冷眼看人生，那麽得失也就不必在短时间内立即判断，因为所有的问题中都潜藏着陷阱和机会。 在日常生活当中，有许多人经常以自己的得失的角度来衡量事情的好与坏，有些人每天都为蝇头小利而乐而忧。然而，由于人们看到的只是事情的表象，有许多事情其实无法马上判定是福是祸。得到未必是福，失去也不一定是祸。没有挫折就不会有智慧，没有付出就难以有收穫。 祸兮福之所倚，福兮祸之所伏一语出自老子.五十八章，意思是说祸与福互相依存，可以互相转化。祸是造成福的前提，而福又含有祸的因素。也就是说，好事和坏事是可以互相转化的，在一定的条件下，福就会变成祸，祸也能变成福。 最能说明祸与福之间可以互相转化的例子莫过于一则塞翁失马，焉知非福的寓言故事，它出自于淮南子.人间训。故事中说，靠近中国北方边塞的地方，住着一位老翁。老翁精通术数，善于算卜过去未来。有一次，老翁家的一匹马，无缘无故挣脱羁绊，跑入胡人居住的地方去了。邻居都来安慰他，但是他心中有数，平静的说：这件事难道不是福吗?几个月后，那匹丢失的马突然又跑回家来了，还领着一匹胡人的骏马一起回来。邻居们得知，都前来向他家表示祝贺。老翁无动于衷，坦然道：这样的事，难道不是祸吗? 老翁家畜养了许多良马，他的儿子生性好武，喜欢骑术。有一天，他儿子骑着烈马到野外练习骑射，烈马脱缰，把他儿子重重地甩了个仰面朝天，摔断了大腿，成了终身残疾。邻居们听说后，纷纷前来慰问。老翁不动声色，澹然说道：这件事难道不是福吗?又过了一年，胡人侵犯边境，大举入塞。四乡八邻的精壮男子都被徵召入伍，拿起武器去参战，死伤不可计数。靠近边塞的居民，十室九空，都在战争中丧生。惟独老翁的儿子因跛脚残疾，没有去打仗。因而父子得以保全性命，安度残年馀生。所以福可能转化为祸，祸也可变化成福。这种变化深不可测，谁也难以预料。 古诗中说：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。做事情成功之时，无须洋洋得意;碰到困难与挫折之时，也不必灰心丧气。如果不执着问题的表象，用另外一个角度来冷眼看人生，那麽得失也就不必在短时间内立即判断，因为所有的问题中都潜藏着陷阱和机会。 一失败就是一次假期，乐观豁达之人都懂得享受假期而不会埋怨他人，反而会利用这种机会休养好自己的身心，冷静的思考人生、总结经验，在假期过后重踏人生旅途时就会出现新的转机。即使是遇到了最坏的状况时，也应该看到人生处处隐藏着令人意想不到的机会，坦然面对人生中的挫折，不屈不挠，就必能走向光明的彼岸。 篇3：富含感恩哲理故事 一名成绩优秀的青年去申请一个大公司的经理职位。 他通过了第一级的面试，董事长最后面试，做最后的决定。 董事长从该青年的履历上发现，该青年成绩一贯优秀，从中学到研究生从来没有间断过。 董事长：“你在学校里拿到奖学金吗?” 青年：“没有。” 董事长：“是你的父亲为您付学费吗?” 青年：“我父亲在我一岁时就去世了，是我的母亲给我付学费。” 董事长：“那你的母亲是在那家公司高就?该青年回答，我的母亲是给人洗衣服的。” 董事长要求该青年把手伸给他，该青年把一双洁白的手伸给董事长。 董事长：“你帮你母亲洗过衣服吗?” 青年：“从来没有，我妈总是要我多读书，再说，母亲洗衣服比我快得多。” 董事长说“我有个要求，你今天回家，给你母亲洗一次双手，明天上午你再来见我。” 该青年觉得自己录取的可能很大，回到家后高高兴兴地要给母亲洗手，母亲受宠若惊地把手伸给孩子。 该青年给母亲洗著手，渐渐地，眼泪掉下来了，因为他第一次发现，他母亲的双手都是老茧，有个伤口在碰到水时还疼得发抖。 青年第一次体会到，母亲就是每天用这双有伤口的手洗衣服为他付学费，母亲的这双手就是他今天毕业的代价。 该青年给母亲洗完手后，一声不响地把母亲剩下要洗的衣服都洗了。 当天晚上，母亲和孩子聊了很久很久。 第二天早上，该青年去见董事长。 董事长望着该青年红肿的眼睛，问到，可以告诉我你昨天回家做了些什么吗? 该青年回答说，我给母亲洗完手之后，我帮母亲把剩下的衣服都洗了。 董事长说，请你告诉我你的感受。 该青年说： 第一，我懂得了感恩，没有我母亲，我不可能有今天。 第二，我懂得了要去和母亲一起劳动，才会知道母亲的辛苦。 第三，我懂得了家庭亲情的可贵。 董事长说，我就是要录取一个会感恩，会体会别人辛苦，不是把金钱当作人生第一目标的人来当经理。你被录取了。 这位青年后来果真工作努力，深得职工拥护，员工也都努力工作，整个公司业绩大幅成长。 假如一位孩子从小娇生惯养，习惯了被人围着宠着，什麼都是“我”第一，父母的辛苦都不知道，上班后，以为同事都应该听他的，当了经理后，不知道员工的辛苦，还要怨天尤人。 这样的人，会有好的学校成绩，会有得意风光的一时，但社会上的这类人，都不能成大事，都不会感觉到幸福，都要跌跟斗，那父母是爱孩子呢?还是害孩